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席冰玉主页

人物性质：诊治医生
所属单位：北京方元恒安康复医学技术有限公司
人物特长：诊断治疗| 症状评估
区      域：丰台区
席冰玉主页简介：席冰玉隶属于北京方元恒安康复医学技术有限公司，人物性质为北京方元恒安自闭症诊治医生;席冰玉主页收录了席冰玉在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应席冰玉在丰台区乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握席冰玉在行业和在北京方元恒安的地位以及对应水平，为家长准确理解北京方元恒安人员水平提供强有力的支持。
机构简介：​北京方元恒安康复医学技术有限公司简称“北京方元恒安”，是依托三博医院管理集团、汉喜普泰（北京）医院投资管理有限公司（红杉资本、泰康资本、达泰基金等）和国内知名医疗与管理专家共同组建，专业从事康复医疗领域投资管理并提供康复医学技术服务的专业化公司。

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    2024.03.11

    董事长丁勇荣登《人民政协报》系列报道（四）｜台湾OT专家邵玉珊浅谈康语“四元”康复理念

    来源：福建省康语科技有限公司

    作者：

    栏目：机构康复

    关键词：丁勇,邵玉珊,康语康复理念,福州康语,康复效果

    “当前，福建正加快建设两岸融合发展示范区，作为一名政协委员，丁勇希望企业能与台湾康复专家深度合作，有机会在台湾开设机构，让海峡两岸携手共同守护“慢飞天使”，也为促进两岸融合发展贡献一份力量。”
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    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：自闭症公益

    关键词：自闭症,阿斯伯格综合征,阿斯伯格,唐氏综合征,唐氏,自闭症儿童,中国残疾人联合会

    佟健介绍，作为第十一届北京奥运城市体育文化节活动之一，本次公益课主要是为了让自闭症等特殊儿童体验冬季运动的乐趣，疾病不应该成为特殊儿童体验冬季运动乐趣的障碍，我们希望冬季奥运会和冬季运动的种子，传播到所有青少年的心中。
  • 太原方元儿童发展中心_太原小店区(人口含高新经济区)自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

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    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：太原方元儿童发展中心怎么联系?,太原自闭症儿童康复/语言训练

    太原方元儿童发展中心_太原自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
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    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：北京协和方通怎么选?,东城区自闭症儿童康复/语言训练

    北京协和方通_东城区自闭症儿童康复/语言训练怎么选?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
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    关键词：温洪

    2019年10月20日下午2时，百行宜众在金泰商之苑416室举办了特殊需要家庭第三方服务座谈会。中国精神残疾人及其亲友协会温洪主席、我们的家园残疾人服务中心孙立宁副理事长、北京市中信公证处薛高峰公证员、中航信托高级财富顾问黄丽颖、北京市晓更助残基金会项目经理段钰宁等企事业单位、社会团体、公
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    2024.01.27

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    来源：自闭症家园网

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    栏目：自闭症机构问答

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    自闭症康复中心北京协和方通开设特色课程是什么？

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    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：自闭症康复中心北京协和方通开设特色课程是什么,自闭症康复中心,北京协和方通,特色课程怎么样

    北京市协和方通自闭症康复中心作为一家专注于自闭症、智力低下、脑瘫等残疾儿童康复服务的机构，协和方通自闭症康复中心不断致力于康复技术的研发和应用。通过与国内外专业机构和专家的合作，中心不断引进最新的康复技术和治疗方法，为残疾儿童提供更有效的康复服务。不少家长想了解，自闭症康复中心北京协和方通
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    来源：自闭症家园网，中国最大的自闭症公益网站

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    栏目：自闭症行业

    关键词：阿斯伯格综合征,孤独症,孤独症儿童,康复训练,自闭,自闭症,自闭症老师,自闭症网

    昨天，《2018年度北京市残疾预防工作报告》由北京市残联、北京市卫健委联合发布。北京正在修订残疾儿童康复服务办法，没有残疾证的疑似孤独症儿童有望纳入保障，享受与残疾儿童一样的补贴和服务。99自闭症网获悉，北京市残联康复部主任施继良表示，新发布的工作报告包括残疾人口基本情况、残疾预防措施、社
  • 北京昌雨春童康复中心：聚爱十方，光照星海公益爱心活动温暖启幕

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    2025.07.02

    北京昌雨春童康复中心：聚爱十方，光照星海公益爱心活动温暖启幕

    来源：北京市昌平区昌雨春童康复中心

    作者：

    栏目：自闭症公益

    关键词：北京昌雨春童康复中心,特需儿童家庭,定点康复机构

    6月29日上午，一场主题为“聚爱十方，光照星海”的公益爱心活动在昌平区城北街道党群服务中心举行。这场由北京CQ010与昌雨春童康复中心联合发起的盛会，在线下汇集了300余名志愿者、爱心人士及特需儿童家庭，同时有1600名观众在线观看直播，共同点亮助残之光。
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    2023.06.19

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    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

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    北京市协和方通自闭症康复中心成立于2001年，是一家服务于0到16岁的自闭症、智力低下、脑瘫儿童的公益性高科技单位，一直致力于该领域康复技术研发与应用。那么，北京自闭症康复中心：协和方通好不好？我们将从以下几点来讲述。

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  • Wiskott-Aldrich 综合征二例

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    2022.07.28

    来源：中华儿科杂志20年3月第38卷第3期

    作者： 贾飞勇

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    关键词：Wiskott-Aldrich 综合征,贾飞勇.湿疹综合征

    Wiskott-Aldrich综合征(WAS)又名免疫缺陷伴血小板减少、湿疹综合征在儿科是一种少见疾病现将一家系2例报告如下。例1男 7个月。因反复发热皮疹5个月余加重伴面色苍白和黑便6d入院。患儿自生后1个月始经常发热，伴有咳嗽、流涕，其间常出现皮疹，色红，消退后反复出现。4个月前患中耳
  • 小儿黄龙颗粒对注意力缺陷多动障碍大鼠的干预作用及机制研究

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    来源：北京中医药大学中药学院

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    栏目：孤独症谱系理论

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  • Asperger综合症与注意缺陷多动障碍的鉴别诊断

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    作者： 静进

    栏目：阿斯伯格理论研究,名家论文,融合教育理论,康复训练理论,孤独症谱系理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：aba,ABC,阿斯伯格综合征,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,行为问题,认知能力,社会交往,语言发育,语言障碍

    静进　(中山大学公共卫生学院妇幼卫生系,广东广州　510080)【基金项目】国家自然科学基金项目(30872130)【作者简介】静进(1959-),男,蒙古人,教授,博士生导师,主要从事儿童心理卫生工作。文章编号:1008-6579(2011)01-0007-03 【专家笔谈】中国儿童保健
  • ​PCBI疗法与行为分析疗法在≤3岁的孤独症谱系障碍患儿中的应用对比

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    2025.04.17

    来源：哈尔滨医药2021年8月第41卷第4期

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：异常行为,孤独症疗效,语言障碍,共同注意,康复中心,早期干预,特教老师,社交技能,安阳市人民医院

    孤独症谱系障碍（ASD）被认为与神经发育障碍有关，是一种复杂的终身性疾病，除有严重社交缺陷外，常常伴有异常行为、单一兴趣、认知及语言障碍等。本研究选取83例ASD患儿，观察以游戏为基础促进交流与干预行为（PCBI）疗法与ABA疗法在≤3岁的ASD患儿中的应用效果。
  • 阿立哌唑联合感统训练对自闭症谱系障碍共效观察病注意缺陷多动障碍儿童的疗效观察

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    2021.12.30

    来源：国际精神病学杂志2021年第48卷第2期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究,感觉统合理论研究

    关键词：量表,孤独症谱系障碍,高功能孤独,孤独症,自闭症,认知,执行功能,ABC,ADOS,CARS,儿童自闭症,多动症,孤独症诊断,孤独症谱系,感统,感统训练,感觉统合,感觉统合训练,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,行为问题,认知能力,高功能孤独症,陈凯云,岑超群

    目前研究认为阿立哌唑可以改善自闭症谱系障碍共病注意缺陷多动障碍患儿注意力涣散和多动症状[4]，感统训练治疗可以改善自闭症儿童的自闭症行为和动作发展能力[53。本研究旨在分析阿立哌唑联合感统训练治疗自闭症谱系障碍共病注意缺陷多动障碍儿童的临床疗效，现报道如下。
  • 特殊学生元认知教学策略及在融合教育教学中的应用

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    2023.10.30

    来源：基础教育研究

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：融合教育,特殊学生元认知教学策略及在融合教育教学中的应用,认知训练,特殊教育,认知教学

    我国的融合教育以建立资源教室支持特殊学生在普通学校学习为主要的实践形式。这就需要将一种行之有效的、能迅速被运用到融合教育实践中的教学方法提供给资源教师，使得资源教师对特殊学生的教学服务同时可以在资源教室和普通教室内发挥作用。
  • 特殊教育学校教师职前职后专业一体化发展的个案研究

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    2024.04.01

    来源：现代特殊教育(高等教育研究)2021年第8期

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    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：特殊教育,康复训练,自闭症小孩,行为矫正,语言训练,博白县特殊教育学校,王雁,北京师范大学

    本研究对一位长期工作在特殊教育学校一线、特殊教育工作经验丰富的教师进行研究,从教师职前职后一体化发展的角度分析特殊教育学校教师职前职后专业态度、知识和技能的发展情况,并构建出特殊教育学校教师专业发展的路径。
  • 虚拟现实技术应用于孤独症儿童干预的研究述评*

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    2023.10.09

    来源：《中国特殊教育》2022年第9期(总第267期)

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,情绪障碍,共同注意,特殊教育,自闭症康复

    虚拟现实技术通过创造一种自然的交互环境，让孤独症儿童体验逼真的生活情境，在孤独症儿童干预中逐渐兴起。虚拟现实技术主要应用于孤独症儿童社交沟通、情绪与认知、睡眠问题、学习能力等方面的干预;多使用计算机系统软件来创设虚拟现实环境，较少使用沉浸式虚拟现实设备;干预中缺少合理的指导，缺少适用于孤独
  • 轻度自闭症儿童阅读能力提升的绘本设计研究

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    2023.10.17

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：儿童康复,康复机构,康复训练,特殊儿童,轻度自闭症

    阅读能够拓宽儿童认识世界的途径，增强其思维的拓展，是储备知识的重要手段之一。通过正确的阅读方式可以提高其思维逻辑能力，改善记忆力。我国目前儿童绘本不断发展，但适合自闭症儿童阅读的绘本尚处于空白阶段。不能满足这一特殊群体的阅读需求。本文通过观察法与实践相结合，探索出自闭症儿童对于绘本的需求以
  • 4-5岁中度自闭症儿童粗大动作发展运动方案的设计研究

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    2023.03.29

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    栏目：康复训练理论

    关键词：自闭症,辅助,粗大动作,刻板行为,儿童康复,儿童孤独症,社会交往

    动作发展障碍是一种非语言的神经心理功能障碍，在自闭症人群中较为常见，会对自闭症儿童的动作发展以及智力、语言、行为和社交等方面的康复造成严重阻碍。因此，在自闭症儿童进行康复治疗过程中应着重对自闭症儿童动作发展障碍给予关注。

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  • 《 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册》作者：王刚
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    作者：王刚

    出版社：科学出版社

    出版日期： 2014-10-01

    主标题： 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 《儿童游戏治疗》作者：王晓萍、傅宏 编
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    作者：王晓萍、傅宏 编

    出版社：江苏教育出版社

    出版日期： 2010-08-01

    主标题：儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 《 自闭症儿童》作者：杨长江
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    作者：杨长江

    出版社：上海教育出版社

    出版日期： 2025-09-01

    主标题： 自闭症儿童

    副标题：基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 《孤独症儿童问题行为干预》作者：周宇
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    作者：周宇

    出版社：四川大学出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材，可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材，还可作为教师及研究人员的参考书。首先，详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 《孤独症儿童同伴干预第2版》作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
    在线读

    作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-02-01

    主标题：孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题：游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展，并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 《无感统不健康》作者：左有红，王沛
    在线读

    作者：左有红，王沛

    出版社：中国工人

    出版日期： 2025-12-01

    主标题：无感统不健康

    副标题：渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康，获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合（一）积极心理学的本质（二）积极心理学的三个基本观点（三）积极心理学的目的（四）幸福感五要素P...
  • 《 孤独症康覆教育人员上岗培训教材》作者：中国残疾人康覆协会, 编
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    作者：中国残疾人康覆协会, 编

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题： 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持，中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识，儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家，委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 《 动机式访谈整合认知行为疗法 》作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）
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    出版社：中国人民大学出版社

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    主标题： 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法（CBT）的共同成分上，即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分，如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成，以及...
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    作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克

    出版社：中国轻工业出版社

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