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Nishma Amin主页

人物性质:机构特教
所属单位:北京长和大蕴儿科诊所有限公司
人物特长:干预训练
区      域:朝阳区
Nishma Amin主页简介:Nishma Amin隶属于北京长和大蕴儿科诊所有限公司,人物性质为北京长和大蕴自闭症机构特教;Nishma Amin主页收录了Nishma Amin在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应Nishma Amin在朝阳区乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握Nishma Amin在行业和在北京长和大蕴的地位以及对应水平,为家长准确理解北京长和大蕴人员水平提供强有力的支持。
机构简介:北京长和大蕴儿科诊所成立于2015年9月,并与美国新泽西特需儿童医院(Children's Specialized Hospital, CSH)达成长期战略合作,全面引进CSH的医疗技术、管理流程和运营模式,我们为中国0-18岁的儿童和青少年患者提供通用、科学、建立在循证医学基础上的多学科、
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  • 南宁市小星星残疾人辅助性就业基地开展关爱“星娃”公益活动

    3.1K

    2023.04.08

    南宁市小星星残疾人辅助性就业基地开展关爱“星娃”公益活动

    来源:广西新闻网

    作者:韦植魏

    栏目:自闭症公益

    关键词:南宁市小星星残疾人辅助性就业基地,关爱“星娃”公益活动

    2023年“世界孤独症日”关爱“星娃”公益活动在南宁市小星星残疾人辅助性就业基地举办。广西建院党支部教师党员、预备党员、入党积极分子代表及工作室先锋队成员参加活动。
  • 2022年12月31日四川自闭症康复机构十大品牌热度排行数据

    2.6K

    2022.12.31

    2022年12月31日四川自闭症康复机构十大品牌热度排行数据

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:机构排行

    关键词:四川自闭症康复机构十大品牌,四川自闭症康复机构排行

    自闭症康复机构十大品牌热度数据来源与自闭症家园网2022年12月31日四川自闭症康复机构十大品牌热度排行数据,自闭症家园网提供最新的自闭症康复四川机构排行榜,基于自闭症家园网用户访问与行为数据数据,为广大网友提供真实的实时四川自闭症康复机构、医院与学校榜单,实时更新最受欢迎的康复治疗机构排
  • 教自闭症孩子说话需要注意什么?

    3.2K

    2022.10.16

    教自闭症孩子说话需要注意什么?

    来源:多陪 Companion

    作者:蔺文彦

    栏目:家庭康复

    关键词:仿说,辅助,控制教授语言,计划性的重复

    四、计划性的重复任何的事情都需要一定的数量,可以把这个词换一个表达,练习机会,我们学习语文学习数学都要大量的练习题目,练习语言也是同样,不给予自闭症孩子练习机会就好似纸上谈兵。
  • 石荟老师告诉你幼儿园融合的八大好处

    2.2W

    2020.08.24

    来源:深圳市复米健康科技有限公司

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:融合教育,社交技能,自闭,自闭症

    很多家长会问:“我的孩子什么时候融合才好呢?”其实不管什么程度的孩子都需要跟NT同龄孩子互动的机会。前段时间,非常用心的鹏仔妈给我们分享了学前融合可以提前做的事。本周,我们请来远在大洋彼岸的石荟老师给我们讲一讲,从幼儿园阶段开始融合的八大好处有哪些。石荟哥伦比亚大学特殊教育、幼儿教育及双语
  • 早期介入丹佛模式(ESDM)

    2W

    2020.03.09

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:谱系名词

    关键词:ESDM,PRT,丹佛模式,孤独症,孤独症儿童,认知能力,应用行为分析,早期介入丹佛模式,自闭,自闭症,自闭症症状

    早期介入丹佛模式(又称丹佛早期干预模式, Early Start Denver Model,ESDM)是由美国加州大学MIND研究所发展心理学教授罗杰斯Sally Rogers和自闭症之声的首席科学官道森GeraldineDawson共同开发的一种针对年龄在12 -48个月大孤独症儿童的早

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  • 向孤独症家长诚恳推荐:入门家长和老家长都应该具有的三大理念

    1.8W

    2020.05.09

    来源:原创 郭德华 孤独症资讯

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:ABC,孤独症,行为问题,问题行为,应用行为分析

    一切结果是由行为产生的,行为是由理念指导下产生的。在一个支持体系较弱的社会里,孤独症考验着家长的智慧,甚至有人说,孤独症的未来是拼妈(爹)时代的产物。在你做好拼搏的pose之前,有必要先用理念武装自己,否则,你的挫折感、付出与收获肯定是严重不成比例的,我要告诉你的这三个理念就是:现代残疾观
  • 孙长森:长和医疗愿意为中国康复领域建设贡献力量

    1.5W

    2020.05.20

    孙长森:长和医疗愿意为中国康复领域建设贡献力量

    来源:北京长和系国际医疗投资管理有限公司

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,专家访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,孙长森,长和医疗,昆明长和天城

    【环球网报道 记者 赵衍龙】第三届国际物理医学与康复医学会发展中国家峰会将于2016年7月28日至31日在中国云南昆明召开。28号召开的会前工作坊是峰会的第一项重要活动,希望通过这次会前工作坊非常务实的培训介绍国际最新康复理念,培养更多的康复医生和治疗师。峰会的专业技术支持单位北京长和系国

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  • ​孤独症谱系障碍儿童共同注意与心理理论的关系

    2.9K

    2025.03.11

    来源:​第41卷第1期绥化学院学报2021年1月

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:社会认知,模仿,共同注意,ASD,儿童语言,社交技能,社会交往,认知能力,语言理解能力

    许多研究者对个体共同注意与心理理论之间的内在联系进行了研究与探索,但研究结论却截然不同。如Kristen等人认为,共同注意技能的出现可能会促进儿童中后期心理理论的巩固与发展㈣,Tomasello等人却发现心理理论或类似心理理论过程的存在,对推动儿童共同注意的发展可能是必要的㈣。
  • 心理护理辅助药物治疗对儿童多动症的效果研究

    2.8K

    2023.05.15

    来源:基层医学论坛2022年11月第26卷第33期57

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:精细动作,儿童多动症,社交障碍,行为矫正,认知行为干预,运动疗法

    儿童多动症是儿童常见的行为疾病之一,表现为注意力障碍、多动不宁、行为冲动,影响家庭关系和学习。由于儿童自身行为控制能力较差,很难控制和接受相应的约束,容易偏离社会习俗,产生一些破坏性行为,不利于培养正常的亲子关系和社会关系。对儿童多动症患儿实施常规护理联合心理护理可有效提高依从性,改善患儿
  • ​学前融合教育质量调查问卷的编制

    1.6K

    2023.06.14

    来源: 教育研究2021年第10期(总第892期)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:量表,融合教育,​学前融合教育质量调查问卷的编制,特殊儿童

    从统计分析结果可以看出本研究编制的《学前融合教育质量调查问卷》具有较好的信度和效度,可以作为评估学前融合教育质量调查的标准化有效工具,在一定程度上推进对于学前融合教育质量的研究。目前实测对象主要集中在贵州省,未来需要在全国范围内进行进一步的调查和分析,以使《学前融合教育质量调查问卷》更完善
  • 多动宁胶囊联合托莫西汀治疗儿童注意力缺陷多动症的临床研究

    2.3K

    2023.04.01

    来源:现代药物与临床第37卷第2期2022年2月

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,认知,辅助,儿童多动症,

    儿童注意力缺陷多动症又称儿童多动综合征,属于儿童时期常见的神经精神障碍性疾病,其核心症状为多动、情绪冲动和注意力不集中3大症状,常伴有学习、认知、情感和行为方面的障碍。近年来,该病呈逐年上升趋势,对儿童的身心、生活、学习造成严重影响,导致家庭面临着巨大压力。
  • 儿童注意缺陷多动障碍症状伴发焦虑的影响因素及与儿童期创伤的相关性研究

    2.7K

    2023.05.21

    来源:中国妇幼保健2022年8月第37卷第15期M

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:儿童焦虑,情绪障碍,沙盘游戏,发育迟缓,多动症

    注意缺陷多动障碍即多动症,是一种好发于儿童时期,以注意力不集中或注意时间短暂、活动过度或易冲动为主要特征的常见心理行为障碍。儿童注意缺陷多动障碍症状易反复、病程时间长,对儿童而言是一种负性生活事件和慢性心理应激原;该症状除了上述主要特征外,时常伴发焦虑症状等共患病;焦虑症状的出现又促进和加
  • 箱庭疗法对自闭症谱系障碍患儿的治疗效果

    2K

    2023.06.27

    来源:全科医学临床与教育2022年9月第20卷第9期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,异常行为,儿童焦虑,应用行为分析,沙盘游戏

    箱庭疗法并非全开放式游戏,也为ASD患儿提供相对的独立空间,不会在治疗早期产生较大的抗拒心理。因此,箱庭疗法可以使ASD患儿在游戏玩具和沙子时表达情绪和需求,产生兴奋和愉悦情绪,提高游戏体验感,增加患儿对外界新事物的需求感,学会表达需求和主动交流。
  • 父母依从度对语言发育迟缓儿童康复效果的影响

    2.8K

    2025.07.15

    来源:重庆佑佑宝贝妇儿医院早期发育康复中心

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:语言治疗,认知训练,儿童早期干预,家庭康复,家庭训练,康复中心,康复训练,首都医科大学附属北京儿童医院,张雪,北京儿童医院

    为探讨家庭主动参与和依从性对语言发育迟缓儿童康复干预效果的影响,本研究回顾了我院语言发育迟缓儿童康复治疗资料,对比不同参与依从度组患儿康复干预前后的语言发育水平和康复干预计划达标率。
  • 渗透式教学在医学研究生培养中的应用

    1.2W

    2022.07.29

    来源:西北医药教育2007年8月第15卷第4期

    作者: 池霞 童梅玲

    栏目:名家论文

    关键词:池霞,渗透式教学,医学研究生,南京医科大学儿科研究所‚

    医学研究生是高层次人才,不仅要有较高的科研能力,同时还必须具备一定的临床技能和教学能力医学研究生教育目标是培养科研临床教学能力兼备的复合性人才。而在现实中, 一方面入学时研究生个人的科研、临床、教学技能水平参差不齐。
  • 心理沙盘游戏疏导轻度自闭症少年愤怒情绪的个案研究

    2K

    2024.07.17

    来源:校园心理2021年5月第19卷第5期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:感统训练,社交技能,自闭症谱系,认知能力,轻度自闭症,杨红,杨广学,沙盘游戏

    本研究是通过沙盘游戏疏导个案的愤怒情绪,通过沙盘游戏,个案将潜意识呈现在沙盘上,通过讲述沙盘故事,在咨询师的引导下,个案认识到其情绪产生的原因和他的非理性信念以及人际互动中的他人心理。通过沙盘游戏代入,进而导致个案认知的转变,使个案真正理解了自己和他人在情境中的心理,这种理解不仅使其积压的
  • 地方本科高校特殊教育师资培养体系构建与实践

    2.9K

    2023.08.01

    来源:教育研究

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:地方本科高校特殊教育师资培养体系构建与实践,儿童康复,康复训练,残疾人事业,特殊需要儿童,王雁,邯郸学院,北京师范大学

    高校的人才培养是一个动态、复杂的过程,地方高校特殊教育学科将坚持以服务特殊儿童教育康复与发展为己任,遵循高等教育人才培养的客观规律,不断完善高水平的特殊教育师资培养体系,提升人才培养质量,为特殊教育事业发展做出应有的贡献。

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  • 作者:王刚

    出版社:科学出版社

    出版日期: 2014-10-01

    主标题: 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 作者:王晓萍、傅宏 编

    出版社:江苏教育出版社

    出版日期: 2010-08-01

    主标题:儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 作者:杨长江

    出版社:上海教育出版社

    出版日期: 2025-09-01

    主标题: 自闭症儿童

    副标题:基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 作者:周宇

    出版社:四川大学出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材,可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材,还可作为教师及研究人员的参考书。首先,详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 作者:[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-02-01

    主标题:孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题:游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展,并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 作者:左有红,王沛

    出版社:中国工人

    出版日期: 2025-12-01

    主标题:无感统不健康

    副标题:渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康,获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合(一)积极心理学的本质(二)积极心理学的三个基本观点(三)积极心理学的目的(四)幸福感五要素P...
  • 作者:中国残疾人康覆协会, 编

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题: 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持,中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识,儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家,委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 作者:[美] 西尔维·纳尔(Sylvie Naar)[美] 史蒂文·A. 萨夫伦(Steven A. Safren)

    出版社:中国人民大学出版社

    出版日期: 2024-01-01

    主标题: 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法(CBT)的共同成分上,即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分,如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成,以及...
  • 作者:[美] 亚伦

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2018-10-01

    主标题:人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质,也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍,分章节具体讲述,临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的,并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 作者:【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒,尼克拉斯·特内克

    出版社:中国轻工业出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:理解行为的ABC

    副标题:心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程,也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中,它的使命已然超越了...

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