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蔡逸周主页

人物性质：专业家长
所属单位：自闭症家园网（其他未归属数据库）
人物特长：理论研究| 社会支持
区      域：广州市
蔡逸周主页简介：蔡逸周隶属于自闭症家园网（其他未归属数据库），人物性质为自闭症家园网自闭症专业家长;蔡逸周主页收录了蔡逸周在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应蔡逸周在广州市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握蔡逸周在行业和在自闭症家园网的地位以及对应水平，为家长准确理解自闭症家园网人员水平提供强有力的支持。
机构简介：自闭症家园网，专业自闭症资讯网站。我们希望通过我们的努力，最大程度的普及自闭症知识，让更多自闭症患者能早发现，早治疗，早干预；让更多自闭症患者家长能避免误区，少走弯路，用最少的时间，最少的花费找到最好的干预办法；能帮助到更多受自闭症困扰的家庭，能得到社会的关注、理解、重视、帮助和支持。能帮助更多的自

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  • 《2022年度儿童发展障碍康复行业蓝皮书》发布,呼吁行业走向多学科康复

    2.7K

    2023.04.04

    《2022年度儿童发展障碍康复行业蓝皮书》发布,呼吁行业走向多学科康复

    来源：环球网

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：北京市孤独症儿童康复协会,中国残疾人康复协会孤独症康复专业委员会、中国妇幼保健协会儿童脑科学与脑健康促进专业委员会、中国康复研究中心国家孤独症康复研究中心、北大医疗脑健康行为发展教研院、北京密云中港汇晟儿童行为矫正中心,世界孤独症,世界提高自闭症意识日,聚焦孤独症家庭,《2022年度儿童发展障碍康复行业蓝皮书》

    此后,协会通过成立孤独症儿童康复培训中心、引进国外先进诊疗方法、组织开展科研课题和学术研讨会、组织完成孤独症儿童教育实验及开展家长培训班等多种形式,逐步开展国内首批孤独症诊疗技术提升及家庭支持服务的布局。
  • 孩子学会了但还是不会用？手把手教你【泛化教学】

    2.5W

    2021.06.21

    来源：青岛市以琳康教展能中心

    作者：原创以琳团队 以琳星家园

    栏目：康复方法

    关键词：辅助,模仿,行为泛化,BCBA,BCBA-D,BCaBA

    一个月之后的一天，妈妈带小A去外婆家，小A要小便，妈妈带小A去外婆家的卫生间。外婆家的卫生间没有小A的儿童马桶，小A大哭，无论如何也不进行小便。小B，5岁，可以在任何场所的卫生间的马桶上大小便。为达到理想的泛化效果，教导者需要系统地安排泛化练习：第一步，筛选目标行为；
  • 自闭症治疗犬的训练是什么?

    1.2W

    2020.12.20

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：康复手记

    关键词：自闭症,自闭症儿童,自闭症治疗

    在这个充满小狗的房间里，许多自闭症儿童和狗的正常社交互动。社会化是自闭症治疗犬幼年时对各种人和地方都有安全和可怕的经验。自闭症治疗犬在不同的条件下被很多人接触和说话也有助于完成任务。这增强了他们的信心，有助于把注意力集中在社交上，以安全有益的方式练习社交技巧和语言。
  • 小吴妈 他42岁，为了自闭症女儿和其他特殊孩子有生活劳作的去处，辞去公务员科长开面包房

    2.2W

    2020.08.23

    来源：青岛市以琳康教展能中心

    作者：宁波晚报升学通

    栏目：自闭症家庭

    关键词：提示,自闭,自闭症,自闭症孩子

    原创宁波晚报升学通小编说冯东，睿睿爸爸，是方老师的半个老乡（宁波女婿），宁波星宝自闭症家庭支援中心的负责人，十年前我们在以琳论坛就一起担任志愿者。今天看到《宁波晚报》记者的这篇采访文章，感慨万千，佩服他的勇气、责任和担当，虽然辞掉了安逸平稳的公务员工作让人惋惜，但为自己的女儿和其他星宝们打
  • “自闭症”认知之路

    2.2W

    2020.03.27

    来源：大众网烟台频道

    作者：

    栏目：知识普及

    关键词：残疾人事业,儿童孤独症,儿童自闭症,孤独症,孤独症儿童,孤独症康复,行为矫正,康复机构,婴儿孤独症,自闭,自闭症,自闭症儿童,北京大学第六医院,北京星星雨教育研究所,陶国泰,南京脑科医院,五彩鹿,北京星星雨

    1982年：南京脑科医院儿童精神健康研究所中心陶国泰教授首先在题为《婴儿孤独症的诊断和归属问题》论文中报道了4例自闭症，首次在中国引入“自闭症”的概念。1992年：北京大学第六医院成立儿童少年精神科病房，是我国最早收治儿童孤独症等各种精神及心理障碍儿童的专科病房之一。1993年：田惠平女士

共5篇文章

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  • 自闭症孩子对指令没有反馈怎么办？
    自闭症孩子对指令没有反馈怎么办？

    2022-09-23

    来源：启音言语康复科技（深圳）有限公司

    关键词：自闭症孩子,自闭症孩子对指令没有反馈怎么办？

    标签：关于我们

    首先要考虑在让自闭症孩子去指认物品的时候，是否环境的干扰很多。比如在桌子上没有其他干扰物去指认物品的情况。如果是在一面广告墙上去指认物品，对自闭症孩子的能力要求...查看更多
  • 自闭症孩子的注意力持续时间太短怎么办？
    自闭症孩子的注意力持续时间太短怎么办？

    2022-09-14

    来源：上海建京桥医疗科技有限公司

    关键词：自闭症,自闭症孩子,自闭症孩子注意力持续时间太短

    标签：

    孩子的注意力持续时间太短怎么办？我们看到有些孩子玩玩具，拔了几秒钟扔了又换一个玩活动，也是坚持不了多长时间又想找了。那我们应该怎么办呢？大家可以试试下面几个策略...查看更多
  • 如何让自闭症孩子喜欢和人交流？
    如何让自闭症孩子喜欢和人交流？

    2022-12-12

    来源：北京越佳教育科技发展有限公司

    关键词：自闭症,强化物,自闭症孩子

    标签：关于我们

    如何让自闭症孩子喜欢和人交流，我们有两点可以去尝试第一，就要把自己变成孩子的强化物。你知道自闭症孩子喜欢什么东西，我们就把这个东西主动的去提供给孩子，总是和他喜...查看更多
  • 张苗苗谈训练自闭症孩子分享需要注意什么？
    张苗苗谈训练自闭症孩子分享需要注意什么？

    2022-11-14

    来源：福建省星空半步康复健康管理有限公司

    关键词：张苗苗,自闭症孩子,分享

    标签：关于我们

    经常都会有家长问一个问题，就是自闭症孩子不愿意跟别人分享零食，这个时候应该怎么办？其实这个时候咱们要想一个问题，他好不容易得到的零食，他凭什么跟人分？所以我们首...查看更多
  • 孩子被诊断为自闭症，家长该怎么办?
    孩子被诊断为自闭症，家长该怎么办?

    2022-07-22

    来源：中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词：邹小兵,自闭症,社交沟通,自闭症孩子

    标签：科学康复

    第一，不要相信孩子大了就会好。第二，别相信网上说的孩子永远不会好。第三，不要相信任何的神奇疗法，中医西医你都别相信。第四，立即开始家庭干预行动。第五，同时开始学...查看更多
  • 如何在自闭症家园网获取免费流量
    如何在自闭症家园网获取免费流量

    2024-05-24

    来源：自闭症家园网（其他未归属数据库）

    关键词：如何在自闭症家园网获取免费流量

    标签：康复机构

    如何在自闭症家园网获取免费流量：1.免费入驻机构，获取机构背书权限；2：完善机构页面，获取更高权重；3：会员精准引流，第一时间转化。...查看更多
  • 自闭症孩子不理人怎么办？
    自闭症孩子不理人怎么办？

    2022-09-09

    来源：上海建京桥医疗科技有限公司

    关键词：自闭症孩子,自闭症孩子不理人,理解性语言

    标签：关于我们

    自闭症孩子不理人可能的原因是什么，对于这个情况的自闭症孩子，我们应该怎么办？...查看更多
  • 自闭症孩子总是发脾气怎么办？
    自闭症孩子总是发脾气怎么办？

    2022-09-15

    来源：上海建京桥医疗科技有限公司

    关键词：自闭症,自闭症孩子,自闭症孩子发脾气怎么办？

    标签：

    自闭症孩子总是发脾气怎么办？第一，自闭症孩子发脾气的时候我们承认要保持冷静，不能在孩子发脾气的时候，我们也情绪失控。第二，我们要满足自闭症孩子的生理上的需求，孩...查看更多
  • 孤独症和自闭症是一样的吗？
    孤独症和自闭症是一样的吗？

    2022-11-01

    来源：南昌大学第一附属医院康复科

    关键词：孤独症,自闭症,康复训练,社会交往,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,行为刻板

    标签：康复机构

    孤独症和自闭症是一样的，都是指自闭症谱系智障的疾病，只是叫法不一样。孤独症和自闭症其实是一样的，它都是指自闭症谱系障碍这个疾病。那么有的地方南北方的叫法不一样，...查看更多
  • 儿童康复机构招生为什么要首选自闭症家园网
    儿童康复机构招生为什么要首选自闭症家园网

    2024-05-24

    来源：自闭症家园网（其他未归属数据库）

    关键词：儿童康复机构招生

    标签：官方商城

    儿童康复机构招生为什么要首选自闭症家园网？自闭症家园网是目前全国首屈一指的儿童康复门户网站平台，流量精准，量大，有效。...查看更多

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  • 自闭症患儿母亲黄冬莹：决不放弃

    2.1W

    2020.03.28

    来源：天津台

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：康复机构,康复训练,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复机构,天津童之舟自闭症康复服务中心,黄冬莹,天津童之舟

    当时的天津还没有自闭症康复机构，在全国也只有寥寥几家。黄冬莹带着孩子辗转北京、山东几家康复机构接受训练。小舟的情况出现了好转，但黄冬莹留下了心疼的泪水。尽管一路坎坷，但是作为母亲，黄冬莹一直没有放弃。渐渐的，黄冬莹接触到了越来越多的自闭症患儿。2002年，她决定辞职，拿出家中积蓄成立天津第
  • ALSOLIFE张之光：从自闭症家长到医疗创业者的漫漫征途

    1.3W

    2021.10.23

    ALSOLIFE张之光：从自闭症家长到医疗创业者的漫漫征途

    来源：动脉网

    作者：

    栏目：名人访谈,自闭症访谈

    关键词：ALSOLIFE张之光,ALSOLIFE,郭延庆,刘岱岳,张之光

    作为ALSOLIFE的创始人兼CEO，张之光与记者面对面交谈时，对上述成果仅仅轻描淡写，更多的是把我们当作了科普自闭症的对象，他笑称这几年来接触每一个跟公司有关的人都要把这一番车轱辘话重复一遍，关于什么是自闭症，自闭症怎么治疗……
  • 大米和小米专访美国教育专家Dr. R. Douglas Greer：自闭症孩子干预，“最好的方法”是什么？

    2.7K

    2023.04.13

    大米和小米专访美国教育专家Dr. R. Douglas Greer：自闭症孩子干预，“最好的方法”是什么？

    来源：深圳市复米健康科技有限公司（总部）

    作者：

    栏目：专家访谈

    关键词：应用行为分析,自闭症,操作性条件反射,新行为主义,模仿,行为分析师,特殊教育,特教,ABA,BCBA,BCBA-D,DTT,特殊需要儿童,社会交往,自闭症儿童,自闭症孩子,语言发育,袁巧玲,大米和小米

    在BCBA-D（国际认证博士级行为分析师）袁巧玲博士的引荐下，大米和小米采访了美国著名心理学和教育学专家、哥伦比亚大学教授Dr. R. Douglas Greer，请他结合美国最新的科研成果，为中国自闭症家庭解答最关心的几大问题。
  • 一个自闭症孩子父亲的18年：将经历写成小说 曾请大师治病

    1.5W

    2020.03.27

    来源：文|龚龙飞 编辑|冯翊

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症家长,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,普玄

    作为一个父亲，普玄的第18个父亲节即将来临，在以往的这一天，却从未收到过儿子的礼物，哪怕是最简单的一句祝福。他的孩子在2岁时被医生诊断为孤独症，备注是终身疾患。孤独症，又名自闭症谱系障碍，谱系的意思是得病的孩子差异很大，类似光谱，由轻到重，2016年《中国自闭症教育康复行业发展状况报告》显
  • 孙梦麟：3000余名自闭症儿童的“星妈”

    1.9W

    2020.03.22

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,孤独症儿童,行为矫正,康复训练,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症康复,孙梦麟,五彩鹿

    孙梦麟放眼国际舞台的领先和高度，将中国的自闭症干预技术与国际接轨，先后邀请了百余名来自澳大利亚、英国、日本、美国、加拿大、瑞士、挪威等多个国家和台湾、香港等地区的专家学者，以及来自北京大学第六医院、首都儿童研究所、北京师范大学的专家和医生到五彩鹿讲学，保证五彩鹿所用的干预技术的科学性和先进
  • 凤凰卫视：“星宝上学”计划助自闭症儿童享受教育融入社会

    2.2W

    2020.07.18

    凤凰卫视：“星宝上学”计划助自闭症儿童享受教育融入社会

    来源：上海奇翔儿童发展中心

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：轻度自闭症,融合教育,生活自理,提示,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,陈婕,星宝上学

    核心提示：政策规定轻度自闭症儿童可在普通学校就读，但自闭症患儿缺乏基本行为、学习和社交能力，到了学龄进入普通学校很困难。“星宝上学”自闭症儿童扶助计划旨在解决该问题，如今在上海和天津已有三家机构，学生人数从12年的80人扩大到近两百人。计划发起人陈婕本身也是一个自闭症儿童的妈妈。凤凰卫视1
  • 邹小兵父女对谈：自闭症儿童的未来和自闭症预后改善

    1.8K

    2022.11.08

    邹小兵父女对谈：自闭症儿童的未来和自闭症预后改善

    来源：大米和小米

    作者：

    栏目：专家访谈

    关键词：邹小兵,自闭症儿童的未来,儿童自闭症预后,NDBI自然发展行为干预模式

    邹小兵与女儿wenyue在她主持的播客【语你同行】中采访邹小兵不久前，这是一对父女、两代从业者跨越太平洋的对话，他们共同关注的是：自闭症儿童的未来是不是能够更好？跨学科专业人士可以如何协作来帮助自闭症孩子和他们的家庭？对话中邹小兵提出未来10年
  • 8年4次回国，他们与五彩鹿的自闭症探索之路

    1.9W

    2020.03.22

    8年4次回国，他们与五彩鹿的自闭症探索之路

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：行为矫正,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症教学,王培实,孙梦麟,五彩鹿

    8年4次回国，他们与五彩鹿的自闭症探索之路2017年，美国纽约城市大学皇后学院特殊教育专家王培实教授和她的研究生志愿者团队来到五彩鹿交流。    2017年盛夏，一群志愿者从美国来到北京，为中国的自闭症儿童走出孤独贡献着一份自己的力量。他们就是美国纽约城市大学皇后学院特殊教育专家
  • 仇子龙：基因治疗孤独症，在自闭症迷雾中探到一缕微光

    2W

    2020.03.08

    仇子龙：基因治疗孤独症，在自闭症迷雾中探到一缕微光

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症发病率,仇子龙,中国科学院神经科学研究所

    仇子龙中国科学院神经科学研究所高级研究员神经科学国家重点实验室副主任有这样一群孩子，他们有明亮的眼睛，却无法与人对视。他们能够听到声音，却不会回应亲人的呼唤；他们嗓音清亮，却不去交谈和歌唱……他们就是自闭症儿童，也被称为“星星的孩子”。这些孩子的成长经历往往异常坎坷，他们的家庭也要承受巨大
  • 孙忠凯：自闭症不可怕 可怕是我们的态度

    1.8W

    2020.03.25

    孙忠凯：自闭症不可怕 可怕是我们的态度

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：康复训练,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症日,北京星星雨教育研究所,孙忠凯,北京星星雨

    4月2日，第九个“世界自闭症日”，水立方青少年成长中心正式启幕。中心启幕当天，国家游泳中心（水立方）联合中国华侨公益基金会、北京文化发展基金会在水立方举办了首届特殊青少年发展论坛，百余位业内专家学者参与论坛，针对“新时代下特殊青少年的社会发展状况”专题进行了研讨。北京星星雨教育研究所、执行

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  • 贵州省农村幼儿园教师融合教育素养现状及对策研究

    2.4K

    2023.12.27

    来源：绥化学院学报

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：贵州省农村幼儿园教师,全纳教育,融合教育,儿童康复,康复机构

    目前，虽然我国达到推广学前融合教育的各项条件，但是相比义务教育而言，人们缺乏对学前融合教育的全面认识和了解。因此，研究幼儿园教师融合教育素养具有重要意义。
  • 音乐治疗在特殊儿童心理健康教育中的实施

    3K

    2023.04.25

    来源：教育界2022年第30期（总第506期）

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：孤独症,语言障碍,音乐治疗,特殊教育,社会交往

    教师在特殊儿童健康心理教育中有效运用音乐治疗，可以帮助特殊儿童塑造健康心理。因此，在实施特殊儿童心理健康教育时，教师要立足特殊儿童的实际发展情况，运用音乐治疗，有策略地建设良好的心理环境，开展多样化的活动，分阶段安排活动，促使特殊儿童与音乐互动，让特殊儿童自然而然地减少心理问题，塑造健康心
  • 自闭症谱系障碍个体在核心症状上的性别差异：基于Wos的可视化图谱分析

    1.8K

    2024.12.25

    来源：​绥化学院学报第41卷第7期2021年7月

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症患者,自闭症症状,自闭症诊断,自闭症谱系,问题行为,高功能自闭症,重庆师范大学教育科学学院

    本研究借助工具Citespace5.6.R2进行共词可视化分析，即基于共引分析理论和特定算法，通过分析文献主题词来确定这些词所代表的学科和主题之间的关系、学科的结构变化和研究热点，以对国外相关研究成果进行系统梳理，为我国开展相关研究提供借鉴和启示。
  • 儿童孤独症与感觉统合失调的相关分析

    1.8W

    2020.02.20

    来源：临床精神医学杂志2007年第17卷第2期

    作者： 王伟 柯晓燕

    栏目：感觉统合理论研究,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,感觉统合,感觉统合失调,感觉统合训练,孤独症,孤独症儿童,孤独症诊断,认知能力,提示,统合,统合训练,CARS,克氏,量表,柯晓燕,王伟

    多数学者认为,感觉统合训练对儿童有普遍疗效,单项触觉过分防御的患儿改善较快较明显,而前庭失衡和本体感不良的患儿改善较慢且不明显。孤独症患儿中前庭失衡和本体感不良的较为普遍。虽然,感觉统合失调并不能解释儿童孤独症的全部症状,但孤独症患儿普遍存在感觉统合失调是不争之事实[10],因此,建议在进
  • 美国高中阶段残疾学教学实践研究述评

    2K

    2024.05.20

    来源：基础教育研究

    作者： 胡晓毅

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：心智理论,社交沟通,特殊教育,任务分析,自闭症儿童情绪,问题行为,胡晓毅,北京师范大学

    对于残疾学生而言，高中阶段是一个特殊的学习阶段。学业知识的掌握为进入高等教育提供了可能，职业技能的习得则为未来就业、融入社会奠定了基础。高中阶段残疾学生的教学内容非常广泛，主要涉及普通教育教学、职业教育教学及其他方面（如社交沟通与同伴交往、行为管理、生活自理等）的教学。
  • 自闭症儿童全麻下口腔手术全程管理效果

    2K

    2023.10.08

    来源：实用口腔医学杂志2022Jul,38(4)

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,音乐治疗,特殊教育,肠道菌群,儿童康复

    自闭症谱系障碍(autismspectrumdisorder,ASD)又称孤独症，是一种广泛性神经发育障碍性疾病。其临床主要表现为语言交流障碍、社会交往障碍以及重复刻板行为和兴趣狭窄，严重影响儿童身心健康和正常发育。
  • 甘肃省0～6岁残疾儿童流行病学调查及其相关因素分析

    1.5K

    2025.02.19

    来源：调查报告2021年2月第4期

    作者：

    栏目：诊断治疗理论

    关键词：孤独症,认知,儿童康复,脑瘫,儿童孤独症,康复训练,早期干预,社会交往,甘肃省妇幼保健院

    我国还没有有效建立残疾儿童在早期的筛查、诊断和相关治疗机制，大部分残疾儿童不能得到显著有效的康复训练，导致错过早期干预训练的关键时机[5]。本研究拟通过流行病学调查研究方法对甘肃省0～6岁儿童开展残疾现况调查，通过调查县（区）现状建立儿童早期筛查、早期诊断、早期干预的联动工作机制，使得残疾
  • 融合教育背景下聚焦教师能力提升的校本培训实践与思考——以浙江省杭州市湖墅学校为例

    2.3K

    2023.05.19

    来源：

    作者：

    栏目：感觉统合理论研究

    关键词：情绪障碍,应用行为分析,孤独症,融合教育,结构化教学,

    融合教育的发展为普通教育和特殊教育带来了巨大的挑战，特殊学校的教师面临思想转轨、能力提升的问题，普通学校教师面临接收更多特殊学生等新情况、新任务。教师要明确融合教育的各个流程，包括了解特殊学生的资料需要注意哪些原则，如何根据学生的情况制订个别化教育计划、在建立特殊学生档案时有哪些注意事项，
  • 高功能孤独症儿童与普通儿童会话修正行为对比研究*

    2.4K

    2023.05.24

    来源：《中国特殊教育》2022年第2期(总第260期)

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,执行功能,语言障碍,社交沟通,特殊教育

    孤独症谱系障碍(autismspectrumdisorder，简称ASD)是一种神经发育性障碍，其典型特征主要表现为社会沟通和社会交往的缺陷及刻板、固执和僵化的行为。以口头叙事语篇中的交际任务为例，可引导孤独症儿童在双方去情境、双方在情境以及单方在情境这三种不同的场景下进行叙事。帮助孤独症
  • 融合教育背景下多动症幼儿的个案分析

    2.3K

    2025.11.10

    来源：江苏省苏州市工业园区华池幼儿园

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：全纳教育,融合教育,认知,模仿,游戏治疗,沙盘游戏,个别化教育,多动症,社会交往,行为模仿

    学前融合教育是基于“全纳教育”的思想，让特殊需要幼儿进入普通幼儿园与一般的幼儿共同进行游戏活动。它强调为特殊需要幼儿提供“接纳包容、平等尊重”的学习环境，并让特殊需要幼儿顺利融入集体生活。
  • 《养育星儿四十年》作者：(美)蔡逸周(Luke Y.Tsai,M.D.),(美)蔡张美玲(Merling C.Tsai,M.D.);李慧玟
    在线读

    作者：(美)蔡逸周(Luke Y.Tsai,M.D.),(美)蔡张美玲(Merling C.Tsai,M.D.);李慧玟

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2016-03-01

    主标题：养育星儿四十年

    副标题：一个孤独症家庭的心路历程

    内容简介孤独症权威专家，如何养育自己的孤独症孩子？本书主要讲述了美国著名的精神病学家蔡逸周教授和同为精神病学家的夫人蔡张美玲，陪伴自己的孤独症儿子思谛走过40年的心路历程。对于一个孤独症孩子来说，在其...
  • 《解密孤独症 》作者：杨晓玲教授；蔡逸周教授
    在线读

    作者：杨晓玲教授；蔡逸周教授

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2007-05-01

    主标题：解密孤独症

    《解密孤独症》是2007年华夏出版社出版的图书，作者是杨晓玲。本书对经过验证的各种主要方法进行了介绍，其中还着重介绍了美国对来诊儿童的诊断程序、诊断标准、药物治疗的一般原则、治疗前的准备、治疗中的副反...

共2本书籍

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