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作者: 猫猫可C
栏目:语言训练
关键词:如何干预学龄自闭症孩子的阅读能力,怎样提高自闭症儿童的阅读能力

来源:自闭症家园网
作者:自闭症家园网
栏目:机构排行
关键词:陕西儿童康复中心十大品牌,陕西儿童康复中心排行

来源:自闭症家园网
作者:自闭症家园网
栏目:机构排行
关键词:山西自闭症训练机构十大品牌,山西自闭症训练机构排行

来源:自闭症家园网
作者:自闭症家园网
栏目:机构排行
关键词:新疆自闭症训练机构十大品牌,新疆自闭症训练机构排行

来源:自闭症家园网
作者:自闭症家园网
栏目:机构排行
关键词:昆明市自闭症康复中心十大品牌,昆明市自闭症康复中心排行
来源:
作者:
栏目:特殊教育
关键词:特殊教育,感统,感统训练,襄垣县特殊教育中心学校,长治市残疾人联合会
来源:
作者:关爱自闭症Autism
栏目:情绪行为
关键词:自闭症,辅助,模仿,康复训练,自闭症儿童,自闭症孩子,行为问题,问题行为
来源:
作者:觅健医学部 自闭症互助圈
栏目:情绪行为
关键词:情绪障碍,自闭症,孩子情绪,自闭症孩子,自闭症的孩子,自闭症谱系
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来源:北京大学第六医院
作者:
栏目:名人访谈
关键词:残疾人事业,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,行为问题,康复训练,自闭,自闭症,自闭症的孩子,杨晓玲,孙梦麟,五彩鹿
来源:
作者:
栏目:名人访谈
关键词:儿童语言,儿童语言发育迟缓,康复机构,言语训练,言语障碍,语言发育,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症康复,自闭症康复治疗,自闭症筛查,姚秋武
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来源:《师道道》教研2021年第56期
作者:
栏目:融合教育理论
关键词:融合教育,家庭训练,幼儿园融合,康复训练,特教老师,生活自理,认知能力,东莞市特殊幼儿中心
来源:
作者:
栏目:孤独症谱系理论
关键词:自闭症,特殊儿童,结构化,视觉支持,问题行为
来源:河南医学研究2022年11月第31卷第21期
作者:
栏目:孤独症谱系理论
关键词:孤独症谱系障碍,社会交流,重复刻板行为,儿童康复,发育迟缓
来源:1352心理科学JournalofPsychological
作者: 贺荟中
栏目:孤独症谱系理论
关键词:孤独症谱系障碍,特殊教育,ASD,康复训练,社交技能
来源:中国中医药现代远程教育
作者:
栏目:康复训练理论
关键词:孤独症,儿童康复,作业治疗,脑瘫,康复机构,残疾人事业,佳木斯大学附属第三医院,李海,陈立
来源:神经疾病与精神卫生2021年1月20日第21卷第1期
作者:
栏目:孤独症谱系理论
关键词:自闭症,社会认知,ABA,发育迟缓,早期干预
来源: 基础教育研究
作者:
栏目:孤独症谱系理论
关键词:自闭症,认知,特殊教育,刻板行为,感觉统合,个别化教育,感统,问题行为
来源:临床研究
作者: 林枫
栏目:孤独症谱系理论
关键词:模仿,重复刻板行为,刻板行为,脑瘫,癫痫,失语症,ASD,发育迟缓,社交障碍,语言发育迟缓,林枫
来源:教育广角
作者:
栏目:融合教育理论
关键词:融合教育,特殊教育,康复训练,社会交往障碍,自闭症儿童,江门市新会区特殊教育学校,王雁,新会区特殊教育学校
来源:海口市妇幼保健院儿童保健科
作者:
栏目:发育迟缓理论研究
关键词:认知,儿童语言,发育迟缓,早期干预,闻芳,首都儿科研究所
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作者:王刚
出版社:科学出版社
出版日期: 2014-10-01
主标题: 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册
作者:王晓萍、傅宏 编
出版社:江苏教育出版社
出版日期: 2010-08-01
主标题:儿童游戏治疗
作者:杨长江
出版社:上海教育出版社
出版日期: 2025-09-01
主标题: 自闭症儿童
副标题:基于生态系统理论
作者:周宇
出版社:四川大学出版社
出版日期: 2026-01-01
主标题:孤独症儿童问题行为干预
作者:[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
出版社:华夏出版社
出版日期: 2026-02-01
主标题:孤独症儿童同伴干预第2版
副标题:游戏引导与想象力培养
作者:左有红,王沛
出版社:中国工人
出版日期: 2025-12-01
主标题:无感统不健康
副标题:渗透积极心理学的感觉统合教育
作者:中国残疾人康覆协会, 编
出版社:华夏出版社
出版日期: 2026-01-01
主标题: 孤独症康覆教育人员上岗培训教材
作者:[美] 西尔维·纳尔(Sylvie Naar)[美] 史蒂文·A. 萨夫伦(Steven A. Safren)
出版社:中国人民大学出版社
出版日期: 2024-01-01
主标题: 动机式访谈整合认知行为疗法
作者:[美] 亚伦
出版社:人民邮电出版社
出版日期: 2018-10-01
主标题:人格障碍的认知行为疗法
作者:【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒,尼克拉斯·特内克
出版社:中国轻工业出版社
出版日期: 2026-01-01
主标题:理解行为的ABC
副标题:心理治疗中的行为原理
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