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李雪荣主页

人物性质:诊治医生| 科研专家
所属单位:中南大学湘雅二医院
人物特长:诊断治疗| 理论研究
区      域:长沙市
李雪荣主页简介:李雪荣隶属于中南大学湘雅二医院,人物性质为中南大学湘雅二医院儿科自闭症诊治医生;自闭症科研专家;李雪荣主页收录了李雪荣在2026年05月17日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应李雪荣在长沙市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握李雪荣在行业和在中南大学湘雅二医院儿科的地位以及对应水平,为家长准确理解中南大学湘雅二医院儿科人员水平提供强有力的支持。
机构简介:中南大学湘雅二医院儿科由我国著名儿科专家严淑芳教授创建于1958年。1978年成为全国首批硕士点,1986年被评定为博士点,2000年建立博士后流动站,2001年被批准为湖南省重点学科,2004年被评为全国首家儿科学国家精品课程,同年成立中南大学儿科学研究所,2008年获国家科技进步二等奖,是卫生部专科医师培训基地之一。经过几代人的努力,该科已发展成为基础扎实、梯队健全、亚专科设置合理,整体实力强,设备先进,集医疗、教学、科研、保健为一体的儿童医学中心,每年诊治来自全国各地的危重、疑难病患儿数万人。现任儿
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  • 一个孤独症孩子,情绪价值越高,幸福感越高

    3.1K

    2023.02.15

    一个孤独症孩子,情绪价值越高,幸福感越高

    来源:北京星星雨教育研究所

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:怎样提升孤独症孩子的情绪价值,孤独症孩子情感表达

    午饭后刷碗的星星雨学生NO3尊重,从教会孤独症人士说“不”开始大多数情况下,适当地“坚持己见”是一个需要大量训练的复杂技能,即使是对一般的人来说也是如此。面对这种孩子,我们先在一对一的环境中由教师对他进行适当意见表达(寻求帮助)行为训练,然后让大人加入到孩子的日常环境中,阻止他的攻击性行为
  • 2023年02月06日河南自闭症训练机构十大品牌热度排行数据

    2.7K

    2023.02.06

    2023年02月06日河南自闭症训练机构十大品牌热度排行数据

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:机构排行

    关键词:河南自闭症训练机构十大品牌,河南自闭症训练机构排行

    自闭症训练机构十大品牌热度数据来源与自闭症家园网2023年02月06日河南自闭症训练机构十大品牌热度排行数据,自闭症家园网提供最新的自闭症康复河南机构排行榜,基于自闭症家园网用户访问与行为数据数据,为广大网友提供真实的实时河南自闭症训练机构、医院与学校榜单,实时更新最受欢迎的康复治疗机构排
  • 2023年01月28日广州市自闭症治疗机构十大品牌热度排行数据

    2.9K

    2023.01.28

    2023年01月28日广州市自闭症治疗机构十大品牌热度排行数据

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:机构排行

    关键词:广州市自闭症治疗机构十大品牌,广州市自闭症治疗机构排行

    自闭症治疗机构十大品牌热度数据来源与自闭症家园网2023年01月28日广州市自闭症治疗机构十大品牌热度排行数据,自闭症家园网提供最新的自闭症康复广州市机构排行榜,基于自闭症家园网用户访问与行为数据数据,为广大网友提供真实的实时广州市自闭症治疗机构、医院与学校榜单,实时更新最受欢迎的康复治疗
  • 需要关注自闭症孩子父母的身心健康

    2K

    2023.01.02

    需要关注自闭症孩子父母的身心健康

    来源:HGM

    作者:

    栏目:自闭症家庭

    关键词:关注自闭症孩子父母,关注自闭症孩子父母的身心健康

    星爸星妈们,你们的身心健康同样重要。一些星爸星妈在帮助自闭症孩子干预训练时,常忘记了吃饭,饿的时候才想起来随便的吃点什么,这非常不利于长期健康。二、请保持充足的睡眠许多白天上班或是照顾孩子的星爸星妈,一到晚上累得倒头就睡,但是有的家长心情抑郁睡不着觉,或是被自闭症孩子折腾得长期失眠。
  • 2023年01月01日贵州自闭症康复中心十大品牌热度排行数据

    1.8K

    2023.01.01

    2023年01月01日贵州自闭症康复中心十大品牌热度排行数据

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:机构排行

    关键词:贵州自闭症康复中心十大品牌,贵州自闭症康复中心排行

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  • 一起走进这段“战胜自闭症”的心灵旅程

    1.5W

    2022.08.10

    一起走进这段“战胜自闭症”的心灵旅程

    来源:星希望(北京)教育科技有限公司

    作者:星希望孤独症

    栏目:自闭症家庭

    关键词:自闭症孩子,自闭症康复,自闭症的孩子

    从生育风险,到自闭症女儿出生,磕磕绊绊慢慢长大,一位母亲远走异国他乡,独自一人陪伴孩子历经了无数波折,最终凭借百摧不垮的信念,带领女儿“走出自闭症”。下面,我们就跟随这位母亲,一起走进这段“战胜自闭症”的心灵旅程。
  • 张国荣初恋倪诗蓓帮助重度自闭症儿子找工作!

    1.7W

    2021.07.06

    来源:星希望(北京)教育科技有限公司

    作者:原创星希望 星希望孤独症

    栏目:自闭症家庭

    关键词:自闭症,自闭症孩子

    倪诗蓓与黄玉郎的争夺大战闹得满城风雨,多次公开争夺,甚至闹到法庭上倪诗蓓主张抚养权和孩子生活费,但是官司陷入僵局,短期难有结果,但一些不了解重度自闭症的吃瓜群众评论说,18岁已经成年了,生活应该能自理了,还争什么抚养权、要什么抚养费?
  • 14岁自闭症孩子的选择跟妈妈还是跟姐姐去外面的世界,接触社会

    1.7W

    2021.04.18

    来源:深圳市复米健康科技有限公司

    作者:大米和小米 谭里和

    栏目:社会关注

    关键词:孤独症谱系障碍,孤独症,自闭症,孤独症谱系,自闭症孩子,语言发育,大米和小米

    姐弟俩此行的目的地,是离家几千里外的长沙,在长沙岳麓山大学城不远的一家颇具规模的艺术培训学校,田晓燕是这里最年轻的乐理老师。2在读大三的姐姐最先发现弟弟的“异常”“孤独症谱系障碍”——田晓燕是在三年前接触到这个病症的,那时,她正在南昌大学艺术学院读大三。
  • 自闭症孩子的社会融合

    1.9W

    2020.07.16

    来源:原创 乐之小编 乐之音乐治疗

    作者:原创 乐之小编 乐之音乐治疗

    栏目:融合教育

    关键词:融合教育,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子

    学前特殊儿童在日常生活中往往处在一个封闭、狭小的空间里,缺少同龄玩伴,缺少对话和交流。他们社会适应能力、交往能力弱,缺乏自信心。正常儿童对特殊儿童也缺乏关心、同情,在交往中更不会主动去帮助残疾人,有时还会出现不文明的言行。针对这些问题,我们发现学前特殊儿童的融合教育是一条能够促进特殊与正常

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  • 中山大学附属第三医院儿科主任邹小兵:“自闭症”与“自闭”不只一字之差

    1.3W

    2020.04.18

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:阿斯伯格综合征,阿斯伯格综合症,儿童孤独症,高功能自闭症,孤独症,行为矫正,社会交往,生活自理,世界自闭症日,提示,语言发育,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症的最佳治疗时间,自闭症儿童,自闭症患者,自闭症日,自闭症治疗,邹小兵

    核心提示:豆豆上幼儿园的时候,喜欢在角落里安静地活动,从不和小朋友一起玩。老师和家长尝试多种方法都无法让他走出“一个人的角落”。家长和老师们都觉得豆豆只是性格自闭,却万万没想到这个孩子是患有自闭症。中山大学附属第三医院儿科邹小兵主任指出,有些家长就以为这些孩子只是性格内向,却忽略了孩子是否

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  • 孤独症谱系障碍和发育迟缓儿童语言环境调查及其与标准化测试的相关性研究

    2.1K

    2025.09.04

    来源:上海交通大学医学院附属儿童医院儿童保健科

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:精细运动,ABC,儿童孤独症,儿童语言,康复中心,特殊儿童,语言发育,静进

    本文使用LENA对汉语普通话为母语的孤独症谱系障碍儿童和发育障碍儿童语言环境指标进行调查研究,并对被试进行标准化语言测试,探究LENA指标与标准化语言测试结果的相关性。
  • 95例孤独症儿童血串联质谱检测的分析报告

    1.6W

    2020.02.19

    来源:中国儿童保健杂志2015年09月第23卷第9期

    作者: 徐秀

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,社会交往,提示,徐秀,孤独症谱系障碍,复旦大学附属儿科医院

    本研究为晚诊断的苯丙酮尿症与 ASD 之间的关联提供了案例支持,苯丙酮尿症可能是儿童 ASD 的共患病之一;戊二酸血症-II型与 ASD 之间可能存在一定联系。对于IEM 高危患儿、特别是生后未行新生儿筛查的 ASD 患儿,及时地进行IEM 筛查对于全面诊断和治疗 ASD 有着重要意义。
  • 关于特殊儿童的教育问题

    1.8K

    2023.03.10

    来源:幼教叙事

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:关于特殊儿童的教育问题,特殊儿童,自闭儿童

    班级里一旦发现了这样的特殊儿童,作为老师的我们不应该选择去忽视这样的特殊儿童,而是对于这样的特殊儿童要更加的关注,与家长之间要经常沟通交流幼儿在园以及在家的状况,共同积极地去帮助幼儿,给予家长一些科学性的建议。作为一名幼儿教师,我们要用爱去温暖每一位幼儿,我们不仅要爱那些健康正常的孩子,更
  • 多指联按推拿法在肝肾不足型儿童全面性发育迟缓运动障碍中的应用

    2K

    2023.04.11

    来源:宁夏医学杂志2022年6月第44卷第6期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:感觉统合,发育迟缓,康复中心,早期干预,语言发育迟缓,

    全面性发育迟缓(GDD)是一种常见的婴幼儿时期的早发性慢性神经系统疾病,全世界发病率为1%~3%,属中医“胎怯”“胎弱”“五迟五软”“痿证”“呆病”等范畴,临床上多采用现代康复训练配合中医适宜技术干预,疗效确切。多指联按推拿法是应用中医整体观念、辨证论治结合小儿生理病理特征探索总结出的一套
  • 基于VOSviewer的国内外自闭症音乐治疗可视化研究

    1.9W

    2022.08.02

    来源:《中国特殊教育》2021年第1期(总第247期)

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:VOSviewer,自闭症,音乐治疗

    目前采用可视化分析的方法对自闭症音乐治疗进行分析的研究较为缺乏。因此,本研究尝试通过文献计量学的方式,从可视化图谱分析的角度对国内外音乐治疗应用于自闭症群体干预的研究热点进行比较分析,以期为我国的相关研究提供借鉴。
  • 积极心理学视野下的ADHD干预研究

    2.5K

    2023.07.04

    来源:

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,行为治疗,辅助,Achenbach儿童行为量表,行为问题

    ADHD在每个学校都会存在,且患病率不低,在学校开展积极心理学的ADHD干预工作能够有效改善ADHD个体的症状,拓展了积极心理学干预的范围,丰富了学校心理健康课的内容和形式,为学校环境下的ADHD工作提供了一定参考。
  • 特殊教育体育教师专业化发展诉求

    1.6K

    2024.03.01

    来源:第30卷第2期河南教育学院学报(自然科学版)

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特殊教育,特殊儿童,吴雪

    本文在相关学者研究的基础上,对特殊教育体育教师专业化发展的特征进行研究,并对特征展开分析。同时,讨论特殊教育体育教师与普通体育教师的差异性,分析特殊教育体育教师专业化发展的意义,从教师专业化发展的角度,从内因和外因两方面,对特殊教育体育教师专业化诉求进行研究[2-8]。旨在提高特殊教育体育
  • 自闭基因Fmr1和MeCP2与GABA神经微环路调控

    1.7K

    2024.11.22

    来源:延安大学学报(医学科学版)第19卷第2期 2021年6月

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:社会认知,退行,语言障碍,重复刻板行为,癫痫,ABA,ASD,社交障碍,自闭症谱系

    自闭症遗传与环境发生机制仍存争议,但这些自闭相关基因的发现,仍为自闭症早期诊断和药物研发提供了不可替代的研究方向。本文聚焦于脆弱X综合征Fmrl基因、RTT综合征MeCP2基因,确定自闭基因与GABA神经网络的相关性,并构建Fmrl和MeCP2与GABA神经元的蛋白互作网络(protein
  • 材料呈现与线索提示方式对自闭症儿童共同注意的影响

    1.7W

    2021.12.30

    来源:2021年第10期 现代特殊教育(高等教育研究)

    作者:

    栏目:自闭症研究

    关键词:精神疾病诊断,应用行为分析,自闭症,融合教育,认知,辅助,共同注意,特殊教育,特殊儿童,社会交往,精神疾病诊断与统计手册,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

    自闭症儿童具备近距离反应性共同注意的能力,但与普通儿童相比存在明显不足;自闭症儿童近距离反应性共同注意受材料呈现方式的显著影响.在材料无声音呈现情况下表现更好:语言加指点行为更容易唤起儿童的近距离反应性共同注意行为。
  • 焦点解决护理模式对精神发育迟缓伴行为缺陷患者的影响影响

    2.6K

    2026.04.01

    来源:郑州大学第三附属医院,

    作者: 张玲

    栏目:康复训练理论

    关键词:量表,孤独症谱系障碍,孤独症,认知,自我管理,脑瘫,儿童语言,儿童语言发育迟缓,发育迟缓,多动症,孤独症康复,孤独症康复训练,孤独症谱系,康复训练,生活自理,精神发育迟缓,认知能力,语言发育,语言发育迟缓,李海,张玲,王慧,张晓燕

    但临床上在精神发育迟缓伴有行为障碍患者中应用焦点解决护理模式的相关研究较少。对此,为进一步明确焦点解决护理模式的应用价值,本次研究观察并分析了为精神发育迟缓伴行为缺陷的患者提供焦点解决护理模式的效果及对其生活自理能力的影响,现报告如下
  • 作者:李雪荣,万国斌,陈劲梅,徐云著

    出版社:中南大学出版社

    出版日期: 2018-05-01

    主标题:孤独症诊疗学

    第一部临床基础篇第一章绪论第二章正常儿童心理发展第三章病因学第四章症状学第五章量表评定第六章诊断与鉴别诊断第七章病程与预后第二部治疗培训篇第八章治疗培训总论第九章行为矫正第十章其他培训方法第十一章心智...

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