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马伟娜主页

人物性质：机构特教
所属单位：浙江融爱学园康养有限公司
人物特长：干预训练
区      域：绍兴市
马伟娜主页简介：马伟娜隶属于浙江融爱学园康养有限公司，人物性质为海亮融爱学园总部自闭症机构特教;马伟娜主页收录了马伟娜在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应马伟娜在绍兴市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握马伟娜在行业和在海亮融爱学园总部的地位以及对应水平，为家长准确理解海亮融爱学园总部人员水平提供强有力的支持。
机构简介：浙江融爱学园康养有限公司简称“海亮融爱学园总部”，融爱星于2019年在绍兴诸暨成立，隶属于海亮教育管理集团，是一家综合性、创新型、多元化服务的研究性机构，旨在为以孤独症为主的心智障碍群体提供“早期康复—融合教育—职业培训—支持性就业—康养服务”全生命周期支持体系，提供康复、融合、就业等三大服务。

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  • 浙江融合教育机构海亮融爱星实力怎么样？

    1.5K

    2023.08.01

    浙江融合教育机构海亮融爱星实力怎么样？

    来源：浙江融爱学园康养有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：浙江融合教育机构,海亮融爱星实力怎么样,海亮融爱学园

    海亮集团践行“既讲企业效益，更求社会功德”的发展理念，于2018年5月启动“融爱计划”。融爱星隶属于海亮教育管理集团，是一家综合性、创新型、多元化服务的研究性机构，旨在为以孤独症为主的心智障碍群体提供全生命周期、全方位精准服务。那么，浙江融合教育机构海亮融爱星实力怎么样？
  • 山东举办“点亮星空 融爱未来” 关爱孤独症大型公益活动启动

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    2022.01.11

    来源：齐鲁网·闪电新闻

    作者：

    栏目：自闭症公益

    关键词：“点亮星空 融爱未来” 关爱孤独症大型公益活动启动,孤独症大型公益活动,孤独症

    1月10日，“点亮星空融爱未来”关爱孤独症大型公益活动在济南启动，旨在汇聚社会大爱，帮助孤独症儿童走出封闭的世界。像山东师范大学成立了“融爱未来”志愿服务队，致力于为0-12岁孤独症谱系障碍和发育迟缓儿童、教育机构、康复机构提供专业康复和融合教育支持。
  • 郭敏燕总经理赴海亮外国语学校开展融合教育培训

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    2022.08.31

    郭敏燕总经理赴海亮外国语学校开展融合教育培训

    来源：海亮集团

    作者：

    栏目：融合教育

    关键词：融合教育,海亮外国语学校,小学融合,融爱星

    8月29日，海亮融爱星融合教育公司总经理郭敏燕到访海亮外国语学校小学部，为一年级全体教师和干部开展融合教育培训。郭敏燕总经理向参培教师详细介绍了四种障碍类型，并对融合教育理念、现有课程体系、常规教学任务等内容作了系统阐述。
  • 青岛市北区教体局构建"融爱寓教”特殊教育新格局

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    2023.04.20

    青岛市北区教体局构建"融爱寓教”特殊教育新格局

    来源：中国网·新山东

    作者：王琪

    栏目：融合教育

    关键词：青岛市北区教体局,构建"融爱寓教”特殊教育新格局,融合教育

    为每一个有特殊需要的孩子提供专业的个性化服务，切实保障残疾儿童享受公平而高质量的教育。青岛市北区教体局坚持“全覆盖、深融合、高质量”的融合教育核心理念，构建“融爱寓教”特殊教育新格局，拓宽全学段融合教育服务对象，推进随班就读工作高质量发展。
  • 中国新闻网记者走进融爱星面馆，带你感受一碗面的温度

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    2022.07.08

    来源：中国精协孤独症工作委员会

    作者：孤独症资讯

    栏目：社会关注

    关键词：孤独症,融合教育,中国残联,融爱星

    浙江省杭州市滨江区有一家特殊的面馆，这里可以说是属于孤独症(星星的孩子)等心智障碍群体的面馆，他们在这里靠自己的双手努力充实生活、融入社会。【解说】俞科弟既是诸暨次坞打面的第三代传人也是融爱星面馆产品开发部副部长。
  • “融爱未来孤独症关爱大使” 为自闭症儿童家长提供援助

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    2022.02.17

    来源：

    作者：葛一凡 实习记者 宋俣昕

    栏目：自闭症公益

    关键词：孤独症,自闭症,特殊教育,自闭症家长

    知名青年作家、访谈节目主持人毕啸南携新书《在你们离开以前》做客象芽塔咖啡馆，与自闭症家长、特教老师以及爱心人士面对面，解读生命定义，温情而充满希望。毕啸南在象芽塔咖啡馆做分享“我这辈子最大的愿望，就是希望我能够比我的孩子多活一天”——这句在自闭症家长群广为流传的话，深深震撼着每一位关注自闭
  • 西安市助老爱幼公益慈善基金会前往马双动康复中心看望残障儿童

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    2022.07.16

    来源：西安市助老爱幼公益慈善基金会

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：西安市马双动康复中心

    活动主题：关爱残障儿童关爱爱儿童2022年7月15日，西安市助老爱幼公益慈善基金会携手陕西统一企业公司携带爱心物资，前往马双动康复中心看望残障儿童。2018年-2022年连续五年承担西安市残联0-16岁残疾儿童免费基本康复服务项目。
  • 海亮融爱学园总部具体地址在哪里，怎么联系？

    2.5K

    2023.07.31

    海亮融爱学园总部具体地址在哪里，怎么联系？

    来源：浙江融爱学园康养有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：海亮融爱学园总部,海亮融爱具体地址在哪里,联系方式

    融爱星以融合教育为基础，以心智发展为主线，以社交功能为核心，注重身心一体发展，营造一站式情境体验，建构支持网络，积极赋能家长，推动个体潜能最大化、障碍最小化、人与环境的契合最优化。那么，海亮融爱学园总部具体地址在哪里，怎么联系？
  • 北京融爱融乐心智障碍者就业支持——职业转衔体验营项目

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    2023.05.09

    北京融爱融乐心智障碍者就业支持——职业转衔体验营项目

    来源：北京市融合联汇心智障碍者服务中心

    作者：

    栏目：自闭症公益

    关键词：XIN益佰-心融合转衔支持计划,北京融爱融乐,心智障碍者就业支持,王晓更

    为了帮助更多家庭解决这一困境，推动心智障碍者融入社会，融爱融乐于2013年3月开始在北京开展支持性就业项目，后来又围绕着就业，发起多个项目，联合多方机构、企业开展了大大小小的活动。十年下来，积累的大量培训样本、实践经验，让融爱融乐为家庭提供的服务更加专业，帮助到更多“心青年”成功就业并融入
  • 昆山文启之家王红亮：以专业与爱，为心青年点亮成长星空

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    2026.01.15

    昆山文启之家王红亮：以专业与爱，为心青年点亮成长星空

    来源：昆山文启之家蓝灯康复服务中心

    作者：

    栏目：机构康复

    关键词：昆山文启之家,康复机构,早期干预,自闭症儿童,王红

    青春该有怎样的答案？它绽放在千万种奔赴的姿态里，蕴藏于无限的可能中。为记录昆山这座城市奋进的青年身影，《闪光的青春》专栏今日开启。我们将讲述那些扎根昆山、热气腾腾的青春榜样故事——他们平凡，他们闪光，可亲亦可学。愿这些故事，汇聚成照亮前行之路的星光，为中国式现代化昆山新实践凝聚澎湃的青春力

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  • 抑郁症高功能自闭症儿童心理辅导的案例研究

    1.7K

    2024.07.24

    来源：中小学心理健康教育2021年第17期（总第472期）

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：自闭症,认知,特殊教育,自闭症儿童,行为刻板,高功能自闭症,中山市特殊教育学校,刘芳

    心理治疗可帮助患者改变错误的认知，弥补创伤的自尊，增强生活的信心，树立战胜困难的勇气，对降低抑郁症复发率有积极的意义。为此，本文尝试运用图画法和认知法，对一名患有抑郁心理疾患的高功能自闭症儿童进行心理干预，探究适合患有抑郁症高功能自闭症儿童心理辅导的有效途径。
  • 基于观察式行为分析的孤独症谱系障碍数字筛查工具

    2.4K

    2023.07.18

    来源：中国听力语言康复科学杂志总第114期396

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症,社会交流障碍,广泛性发育障碍,早期干预,结构化

    本文重点关注了目前基于观察式行为分析的ASD数字筛查工具，囊括了工具所依赖的观察式行为分析的概念、所依赖的ASD生命早期行为指标及工具利用的技术、应用场景和心理测量特性。首先，厘清了ASD早期筛查的紧迫性及其依靠的基本行为观察技术。其次，梳理了ASD生命早期可探查的行为指标。最后，对工具的
  • 早期介入丹佛模式联合引导式教育在孤独症谱系障碍患儿中的应用分析

    1.9K

    2023.10.08

    来源：2022年第35卷第17期医学理论与实践

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,行为治疗,早期介入丹佛模式,社会交流障碍,关键反应训练

    引导式教育通过综合康复手段激发患儿自主训练兴趣，以娱乐性和节律性促进患儿参与训练，是ASD儿童的主要康复方法之一。早期介入丹佛模式(Earlystartdenvermodel，ESDM)以丹佛模式、关键反应训练、应用行为分析为理论基础，对ASD症状具有良好改善作用。ESDM干预联合引导式教
  • 心理魔法壶在特殊儿童家长心理辅导中的运用

    1.8K

    2023.03.22

    来源：科教导刊(电子版)·2021年第20期/7月(中)

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：心理魔法壶在特殊儿童家长心理辅导中的运用,康复训练,特殊儿童,言语障碍

    对特殊儿童的疾病的探究和治疗，一般来说是个长期的过程，也许这辈子就是无法改变，需要家长做好长期护理照料的准备，对孩子日后无人照料的担心，都是可以理解的。家长能做的是，期待政府关爱、期待科学昌明、期待学校接纳，期待社会包容，自身努力配合，不抛弃，不放弃，付出更多真心爱心，陪伴孩子。和同伴取得
  • 同济大学医学院等发现芬太尼对自闭症样行为的影响机制

    2.9K

    2023.10.20

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,ASD,社交障碍,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

    通过动物实验模拟，发现阿片类镇痛药芬太尼能通过激活mu阿片受体，引起幼年小鼠大脑前扣带皮层（ACC）中N—甲基—D—天冬氨酸受体（NMDAR）的亚基Grin2b基因启动子区高甲基化，导致其mRNA和蛋白表达下调，最终造成新生小鼠出现自闭症样行为。该研究结果均是在实验动物上的发现，现阶段尚无
  • 星星的孩子需要被认识、理解和接纳

    2.1K

    2025.05.08

    来源：中国妇女报/2023年/4月/11日/第008版

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：精细动作,儿童康复,广泛性发育障碍,定点康复机构,s生活自理,社交障碍,语言发育,天津市安定医院

    冷俊宏表示，孤独症儿童社会融合困难是家长焦虑的痛点，一些大众对于孤独症儿童特殊行为的误解，会伤害到孤独症儿童和家庭，她呼吁社会不要歧视孤独症患者，一定要给予更多的包容、理解和接纳，不要让本来就有社交障碍的孤独症患者承受更多的社交挫折。
  • 应用行为分析在孤独症早期干预中的应用

    1.4W

    2020.02.05

    来源：国际精神病学杂志第33卷第2期, 2006

    作者： 郭延庆

    栏目：康复训练理论,名家论文,自闭症研究

    关键词：孤独症,孤独症的治疗,孤独症儿童,孤独症干预,孤独症患者,关键反应训练,郭延庆,问题行为,应用行为分析,应用行为分析方法

    1943年由Leo Kanner教授首次对孤独症的11个案例进行了报道,至今已有六十余年了,虽然孤独谱系障碍(autistic spectrum disorder, ASD)的患病率只有1‰ ～ 2‰ 〔1,2〕,但因其严重的广泛性发育受损、预后不良而越来越得到人们的重视。目前针对孤独症的
  • ５-羟色胺、胃肠道症状和睡眠情况与自闭症儿童的相关性分析

    1.3W

    2021.12.30

    来源：山西卫生健康职业学院学报 ２０２１ 年 第 ３１ 卷 第 ２

    作者：

    栏目：生物治疗理论研究

    关键词：量表,孤独症,自闭症,认知,CARS,儿童孤独症,儿童自闭症,社交障碍,自闭症儿童,自闭症症状

    自闭症儿童的胃肠道症状 和睡眠障碍发生率高于健康儿童；另一方面，睡眠问题和血浆５-羟色胺与疾病的严重程度存在相关性。临床上针对患有此类问题 的自闭症儿童进行筛查并接受适当的治疗，有助于减轻自闭症症状。
  • 儿童注意缺陷多动障碍诊疗进展

    1.9W

    2020.02.06

    来源：实用儿科临床杂志，2012 ，27 (12) : 965 －

    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,感觉统合理论研究

    关键词：孤独症,孤独症谱系,行为问题,认知训练,提示,消退法,语言发育,语言障碍,自我管理

    ADHD 是一种 常 见 的儿童 时期 起病的神经 精 神疾病。国内以前通称此症为多动症，指与年龄不相符的注意力不集中、活动过度、情绪冲动和学习困难为特征的一类综合征，属于破坏性行为障碍，儿童常见。研究表明ADHD 常常持续到 青 春 期 和 成人 期，患 者 通 常 需要 长期接受药物治
  • 沙盘游戏联合认知行为治疗对ADHD儿童的影响研究

    2K

    2026.02.02

    来源：郑州大学第五附属医院

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：量表,代币制,行为治疗,认知,辅助,执行功能,沙盘游戏,认知训练,认知行为疗法,儿童康复,广泛性发育障碍,癫痫,认知能力,郑州大学第五附属医院,郑毅

    为改善上述现状，临床近期多联合认知行为疗法辅治该病，认知行为疗法是一种具有趣味性强、无躯体毒副作用等特点的综合干预模式[2]，可有效改善其社会功能缺陷。笔者为分析ADHD患儿联合应用沙盘游戏联合认知行为疗法的切实效用，作如下报告。

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  • 《 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册》作者：王刚
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    作者：王刚

    出版社：科学出版社

    出版日期： 2014-10-01

    主标题： 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 《儿童游戏治疗》作者：王晓萍、傅宏 编
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    作者：王晓萍、傅宏 编

    出版社：江苏教育出版社

    出版日期： 2010-08-01

    主标题：儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 《 自闭症儿童》作者：杨长江
    在线读

    作者：杨长江

    出版社：上海教育出版社

    出版日期： 2025-09-01

    主标题： 自闭症儿童

    副标题：基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 《孤独症儿童问题行为干预》作者：周宇
    在线读

    作者：周宇

    出版社：四川大学出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材，可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材，还可作为教师及研究人员的参考书。首先，详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 《孤独症儿童同伴干预第2版》作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
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    作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-02-01

    主标题：孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题：游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展，并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 《无感统不健康》作者：左有红，王沛
    在线读

    作者：左有红，王沛

    出版社：中国工人

    出版日期： 2025-12-01

    主标题：无感统不健康

    副标题：渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康，获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合（一）积极心理学的本质（二）积极心理学的三个基本观点（三）积极心理学的目的（四）幸福感五要素P...
  • 《 孤独症康覆教育人员上岗培训教材》作者：中国残疾人康覆协会, 编
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    作者：中国残疾人康覆协会, 编

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题： 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持，中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识，儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家，委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 《 动机式访谈整合认知行为疗法 》作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）
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    作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）

    出版社：中国人民大学出版社

    出版日期： 2024-01-01

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    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法（CBT）的共同成分上，即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分，如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成，以及...
  • 《人格障碍的认知行为疗法》作者：[美] 亚伦
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    作者：[美] 亚伦

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2018-10-01

    主标题：人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质，也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍，分章节具体讲述，临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的，并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
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    作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：理解行为的ABC

    副标题：心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程，也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中，它的使命已然超越了...

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