孤独症流量门户 自闭症机构入驻

​刘明明主页

人物性质:机构创始人| 机构管理
所属单位:驻马店海星特殊儿童康复科技有限公司
人物特长:干预训练| 机构管理
区      域:驻马店市
​刘明明主页简介:​刘明明隶属于驻马店海星特殊儿童康复科技有限公司,人物性质为驻马店海星特殊儿童康复中心自闭症机构创始人;自闭症机构管理;​刘明明主页收录了​刘明明在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应​刘明明在驻马店市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握​刘明明在行业和在驻马店海星特殊儿童康复中心的地位以及对应水平,为家长准确理解驻马店海星特殊儿童康复中心人员水平提供强有力的支持。
机构简介:驻马店海星特殊儿童康复科技有限公司简称“驻马店海星特殊儿童康复中心”,是河南省知名的自闭症儿童康复训练专业机构之一,2016年河南省家庭教育优秀示范机构。2011年10月由创始人刘明明女士牵头、社会爱心人士捐助,在原刘明明特殊儿童个训工作室基础上成立的驻马店市首家民办特殊儿童康复社会机构,致力于为自闭症谱系障碍儿童提供专业的评估、诊疗和个性化康复训练服务。
  • 家园网公众号

  • 家园网抖音号

  • 家园网客服号

​刘明明专栏sign up

  • 文章列表
  • 视频列表
  • 访谈列表
  • 论文列表
  • 专著列表

机构暂未发布任何文章
为您找到以下相关文章

  • 海口天翼特教培训_海口美兰区自闭症儿童康复/语言训练好不好?

    1.9K

    2023.08.21

    海口天翼特教培训_海口美兰区自闭症儿童康复/语言训练好不好?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:海口天翼特教培训好不好?,海口自闭症儿童康复/语言训练

    海口天翼特教培训_海口自闭症儿童康复/语言训练好不好?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 广东茂名市孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心

    1.3W

    2022.04.04

    来源:自闭症家园网(其他未归属数据库)

    作者:

    栏目:机构康复

    关键词:广东茂名市孤独症,广东茂名市语言训练,广东茂名市儿童康复中心

    本名单由自闭症家园网2022年4月整理,来源于自闭症家园网机构库​整理的资料,含有广东茂名市孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心共25家,其中包含康复机构22家,特殊学校3家,本表于2022年4月4日发布。主要针对广东茂名市孤独症/语言训练/多动症儿童,为方便周边家长寻找到相应的康复机构。
  • 上海星宝贝儿童康健中心_松江区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?

    2.2K

    2024.05.26

    上海星宝贝儿童康健中心_松江区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:上海星宝贝儿童康健中心教学情况?,松江区自闭症儿童康复/语言训练

    上海星宝贝儿童康健中心_松江区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 开封市残疾儿童康复中心组织开展“国家安全日”宣传志愿服务活动

    1.7W

    2022.04.18

    来源:

    作者:

    栏目:自闭症公益

    关键词:儿童康复,康复中心,开封市残疾儿童康复中心

    活动中,儿康中心宣传员通过发放宣传页及现场讲解的方式,向市民普及新时代国家安全发生的历史性变革、取得的历史性成就、积累的宝贵经验,大力宣传宪法规定的关于公民维护祖国安全、荣誉和利益的基本义务,着重宣传国家安全法、反分裂国家法、国防法、反恐怖主义法、数据安全法、生物安全法、网络安全法等国家安
  • 江苏省257家孤独症定点康复机构已为1.5万名孤独症儿童提供基本康复服务

    1.8K

    2023.04.03

    江苏省257家孤独症定点康复机构已为1.5万名孤独症儿童提供基本康复服务

    来源:新江苏·中国江苏网

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:江苏省257家孤独症定点康复机构,为15309名孤独症儿童提供基本康复服务,搭建孤独症儿童康复支持体系

    各地举办康复、义诊、论坛等活动,为孤独症儿童及其家庭、康复训练机构、专业医务工作者架起沟通的桥梁,一起搭建孤独症儿童康复支持体系,共同点亮“孤独的星空”。各级残联还加强与卫健、教育、医保等部门联系合作,逐步建立常态化残疾儿童信息共享机制,开展儿童孤独症筛查干预试点,将孤独症儿童康复纳入门诊
  • 阜阳特殊儿童机构月度热度排名推荐(2026年02月)

    3K

    2026.03.12

    阜阳特殊儿童机构月度热度排名推荐(2026年02月)

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:机构康复

    关键词:阜阳特殊儿童机构,特殊儿童机构排名

    本文列举了自闭症家园网机构库阜阳特殊儿童机构在过去月度内的热度排行,排列顺序为该机构在本站发布的所有内容在2026年02月内阅读次数最高的阜阳特殊儿童机构的依次排序。本表的目的并非推荐特殊儿童机构,而是为阜阳特殊孩子的家长提供挑选康复机构的参考依据,以期家长能有更多的选择机会与判断条件,选
  • 2023年01月22日武汉市自闭症康复中心十大品牌热度排行数据

    2.3K

    2023.01.22

    2023年01月22日武汉市自闭症康复中心十大品牌热度排行数据

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:机构排行

    关键词:武汉市自闭症康复中心十大品牌,武汉市自闭症康复中心排行

    自闭症康复中心十大品牌热度数据来源与自闭症家园网2023年01月22日武汉市自闭症康复中心十大品牌热度排行数据,自闭症家园网提供最新的自闭症康复武汉市机构排行榜,基于自闭症家园网用户访问与行为数据数据,为广大网友提供真实的实时武汉市自闭症康复中心、医院与学校榜单,实时更新最受欢迎的康复治疗
  • 北京东区儿童康复中心具体地址在哪里?怎么去?

    2.7K

    2024.05.14

    北京东区儿童康复中心具体地址在哪里?怎么去?

    来源:北京市朝阳区东区儿童康复中心

    作者:风吹麦浪

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:北京东区儿童康复中心具体地址在哪里,东区儿童康复中心怎么去,北京东区儿童康复中心

    北京东区儿童康复中心教师团队云集全国特殊儿童干预训练行业精英,服务特殊教育领域多年以上资质经验,均通过国家儿童特殊教育专业考核资质培训、具有全面专业的评估方法和特殊干预经验。本文主要介绍,北京东区儿童康复中心具体地址在哪里?怎么去?
  • 亳州市第一小学开展关爱特殊儿童“送教上门”活动

    2.6K

    2023.05.10

    亳州市第一小学开展关爱特殊儿童“送教上门”活动

    来源:新浪网

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:亳州市第一小学,特殊儿童,送教上门

    为进一步促进教育公平,切实保障特殊儿童受教育的权利,让每一个孩子都享受到公平而有质量的教育。2023年5月9日,亳州市第一小学袁泉老师、李坤仪老师、付贵老师来到乐乐学生家中,积极开展送教上门活动。
  • 泉州儿童康复中心月度热度排名一览表(2026年04月)

    2.1K

    2026.05.13

    泉州儿童康复中心月度热度排名一览表(2026年04月)

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:机构康复

    关键词:泉州儿童康复中心,儿童康复中心排名

    本文列举了自闭症家园网机构库泉州儿童康复中心在过去月度内的热度排行,排列顺序为该机构在本站发布的所有内容在2026年04月内阅读次数最高的泉州儿童康复中心的依次排序。本表的目的并非推荐儿童康复中心,而是为泉州特殊孩子的家长提供挑选康复机构的参考依据,以期家长能有更多的选择机会与判断条件,选

机构暂未发布任何视频
为您找到以下相关视频

  • 儿童康复机构招生为什么要首选自闭症家园网

    来源:自闭症家园网(其他未归属数据库)

    关键词:儿童康复机构招生

    标签:官方商城

    儿童康复机构招生为什么要首选自闭症家园网?自闭症家园网是目前全国首屈一指的儿童康复门户网站平台,流量精准,量大,有效。...查看更多
  • 梁兵:孤独症儿童医教结合康复教育探索

    来源:苏州工业园区博爱学校

    关键词:梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签:康复机构

    孤独症儿童对于孤独症儿童的界定,从 2013 年我们国家颁布的 icfc Y 以来,其实我们应该重新来看待这些有特殊功能发展功能障碍的儿童。他们首先是儿童是在儿...查看更多

机构暂未发布任何访谈
为您找到以下相关访谈

  • ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    1.4W

    2020.03.10

    ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际,凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香,听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境,以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患
  • 让爱成为特殊孩子最温暖的守护——昊雨中心周利霞主任访谈

    1.5W

    2020.07.09

    让爱成为特殊孩子最温暖的守护——昊雨中心周利霞主任访谈

    来源:郑州市二七区昊雨智能发展服务中心

    作者:

    栏目:名人访谈,自闭症访谈

    关键词:ESDM,PRT,丹佛模式,感统,感统教育,孤独症,孤独症儿童,孤独症干预,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症康复,关键反应训练,郭延庆,贾美香,康复机构,康复训练,融合教育,世界孤独症日,应用行为分析,语言障碍,早期丹佛,中国精协孤独症工作委员会,中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站,郑州市二七区昊雨智能发展服务中心,周利霞,中国精协

    卷首语:2020年4月2日,是第13个世界孤独症日。中国精协孤独症工作委员会发布了2020年世界孤独症日宣传主题口号:格外关心 格外关注 ——推动建立孤独症家庭救助机制。为了让更多的公众了解孤独症,接纳孤独症人士,河南省精神残疾人及亲友协会和中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站与联合倡导
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源:汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • 为特殊儿童提供“全程帮助”,让他们适应日常生活“善工家园” 扶起折翼的天使

    1.7W

    2020.05.06

    来源:人民网-人民日报

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:自闭,自闭症,胡斌

      一个新生命呱呱坠地,就像天使降临人间,带来新的希望和期盼。  然而,雷特综合征、自闭症、脑瘫……新生孩童一旦被这些特殊病缠上,就像折断了翅膀的天使,成为生长发育异常的特殊儿童。尽管这些病症极度罕见,但特殊儿童群体从未被社会遗忘,政府补助政策、公益组织帮扶……无数爱心汇聚,只为让折翼的天
  • 温洪:孤独症康复机构应定位特殊服务业

    2.2W

    2020.03.12

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,康复机构,中国精神残疾人及亲友协会,温洪

    前一段孤独症男孩嘉嘉在非法机构离奇死亡的消息震撼了星界圈,此事件未平息,沈阳接连两起孤独症儿童走失、丧生的消息又像一颗炸弹在星界圈炸开了锅。在短短时间内,孤独症孩子接连走失、丧生的事件,不禁让家长们心里紧张起来。中国精神残疾人及亲友协会主席温洪针对这一事件表示,首先要尽快建立孤独症数据库,
  • 北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    2.2K

    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    来源:北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢?首先,我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外,我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。
  • 大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    1.9K

    2024.08.14

    大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    来源:东莞市樟木头聪明兔康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,自闭症,融合教育,游戏治疗,特殊教育,特教,感觉统合,IEP,小学融合,康复训练,感统,感统训练,感觉统合失调,特殊儿童,生活自理,自闭症孩子,自闭症患者,陈仕明

    面对大龄特需儿童,尤其是自闭症孩子的干预效果不理想时,社会各界的关怀与探索显得尤为重要。在社会中,他们常常被忽视和边缘化,很多人对他们的未来充满疑虑和困惑。那么,大龄自闭症患者将何去何从呢?
  • 关小蕾 艺术是特殊儿童融合世界的捷径

    2.3W

    2020.06.30

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,自闭,自闭症,自闭症孩子,关小蕾

     来源:《三月风》摘要:“数理化的学习中他们如何融合?很难。但艺术是条捷径。在艺术的世界里,没有特殊儿童。他们对音乐、对艺术,对美、对色彩的感知没什么不同,甚至还有过人之处。”文 摄影_本刊记者 冯 欢周末的广州市少年宫人来人往。顺着大厅右边的通道走到头,脚步不自觉地就停留在一个特别的画展

机构暂未发布任何论文
为您找到以下相关论文

  • 美国精神障碍诊断与统计分册第 5 版与儿童精神医学相关的变化要点

    1.7W

    2020.02.13

    来源:临床精神医学杂志 2013 年第 23 卷第 5 期

    作者: 柯晓燕

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:孤独症,孤独症谱系,认知能力,社会交往,语言障碍,孤独性障碍,孤独症谱系障碍

    首次区分开的意义在于,二者的治疗原则不同,一般认为 DMDD 应首先考虑 SSRIs 类药物治疗,而 BPD 则应使用心境稳定剂和非典型抗精神病药物。其次,将 DMDD 单独诊断将有助于我们对于这样一组极端易激惹的症状给予足够的关注和深入的研究。最后,引 用 美 国 著 名 儿 童 精 神
  • 自闭症学生的运动康复与心理干预的实践分析

    2.4K

    2024.11.07

    来源:下旬刊|2021年2月育人之道

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:,特殊教育,发育迟缓,康复训练,感统,社会交往,精神发育迟缓,张掖市特殊教育学校

    医学中认为自闭症发生的原因主要包括遗传因素、围生期因素、免疫系统异常、神经内分泌和神经递质等,主要表现为语言方面的障碍、社会交往障碍、兴趣范围较为狭窄、行为习惯刻板、智能障碍等,严重影响学生的正常生活和身体健康。因此,教师在对自闭症学生进行教育教学的过程中实施相应的运动康复和心理干预的实践
  • 述情障碍对孤独症谱系障碍个体情绪加工的影响*

    2.5K

    2023.10.17

    来源:《中国特殊教育》2022年第3期(总第261期)

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,共情能力,特殊教育,刻板行为,社会交往

    本文通过梳理述情障碍在ASD个体情绪表达、情绪识别以及共情三个维度上的影响,结果发现,述情障碍,而非孤独症谱系障碍特质是影响ASD个体情绪表达和情绪识别的重要因素,但在共情维度上,ASD个体受到述情障碍和孤独症谱系障碍特质两方面的影响,二者在其中的重要性受到任务性质的影响。以上结论表明,述
  • 促进特需幼儿在融合教育中产生归属感的个案研究

    2.5K

    2023.05.30

    来源:实践篇·实践研究

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,促进特需幼儿在融合教育中产生归属感的个案研究

    马斯洛的“需要层次理论”认为:“归属与爱的需要”是人的重要心理需要。归属感是个体对所属群体的内在联系,是被群体接受的感受。良好的同伴交往能有效地帮助特需幼儿在融合教育中产生归属感。
  • 孤独症谱系障碍临床特征分析

    1.8W

    2020.03.01

    来源:中国临床心理学杂志 2013 年 第 21 卷 第 2 期

    作者: 万国斌

    栏目:名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:阿斯伯格综合症,儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症谱系,结构化,精细运动,认知能力,万国斌,徐秀,婴儿孤独症,语言发育,自闭,自闭症,CARS,CARS量表,量表,孤独症谱系障碍,高功能孤独,婴幼儿孤独症,深圳市妇幼保健院,静进,深圳市妇幼

    孤独症谱系障碍患儿发育水平较正常孩子落后,以语言发育水平落后更为多见。语言和智力等发育不仅仅是发育发落,同时随着年龄的增长,会逐渐偏离正常的发育水平,表现出语言应用障碍、智力各部分发展不均衡等问题。在社会互动沟通方面,该类孩子存在明显的异常,缺乏眼神交流、朝向他人的脸部表情、分享、展示,社
  • 来自星星的孩子

    1.7K

    2022.10.28

    来源:江苏省常州市实验初级中学闵益飞

    作者:

    栏目:融合理论

    关键词:来自星星的孩子,关爱不需要理由

    坦率地说,遇到他是我这个“老革命”遇到的“新问题”,但“新问题”让我受到了“新教育”。我感动于他的成长变化,更感动于班级学生们给他的关爱和帮助。谁说现在的孩子自私、不会爱?事实是,爱是需要爱来唤醒的。我们教师先要有爱,才能像“一棵树摇动另一棵树一朵云推动另一朵云”那样,用爱将学生包围。
  • 循证实践在自闭症儿童学校教育中的应用

    1.5K

    2023.06.30

    来源:科学咨询第16期(总第790期)

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,融合教育,自我管理,语言障碍,特殊教育

    在对自闭症儿童进行教学干预时,教师应考虑自闭症儿童的不同特征对其制订个性化的教学目标,所实施的教学实践活动需要建立在理论模型的基础上,并且需要明确的实证证明其实践的有效性。教师需要将通过科学认证的有效实践与自身的知识技能相结合,最大程度地提升自闭症儿童的知识水平以及生活技能。
  • 分析家庭康复护理对自闭症患儿社交能力及生活质量的影响

    1.9W

    2021.12.31

    来源:养生保健指南 2021 年第 30 期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:量表,自闭症,认知,儿童自闭症,社会交往,自闭症儿童

    吴笋笋(泰安市妇幼保健院康复科 山东 泰安 271000)摘要:目的:观察自闭症患儿进行家庭康复护理对其生活质量和社交能力的影响。方法:选取 2020 年 3 月至 2021 年 5 月我院收治的自闭症患儿58 例,随机分为观察组和对照组各 29 例,对照组给予常规护理,观察组实施家庭康复
  • 学前融合教育环境下运用绘本教学对轻度自闭症幼儿同伴交往能力干预的个案研究

    2.6K

    2023.10.18

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,融合教育,刻板行为,广泛性发育障碍,社交障碍

    第一,被试四个目标行为前后测差异显著,说明融合背景下绘本教学对轻度自闭症儿童同伴交往能力有良好的效果。 第二,被试不同目标行为的干预效果有差异性。其中,“说谢谢”和“请求帮助”行为效果最明显,其次是“打招呼”行为,最后是“主动分享”行为。 第三,在干预后期,被试出现了“主动帮助”这一同
  • 不同出生体重早产儿婴幼儿期智能发育筛查分析

    2.2K

    2025.07.04

    来源:中国城乡企业卫生

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:量表,辅助,精细动作,儿童智力,发育迟缓,早期干预,精神发育迟缓,王娟

    丹佛发育筛查量(DDST)用来监测0~6岁的儿童智力发育水平,为儿科筛查精神发育迟缓的常用工具[3]。该量表能在15~20 min内快速描记下婴幼儿智能发育情况,有效评估小儿发育,在临床中广泛使用。为此,本研究比较了不同出生体重早产儿的智能发育筛查结果,报告如下

机构暂未发布任何专著
为您找到以下相关专著

  • 作者:王刚

    出版社:科学出版社

    出版日期: 2014-10-01

    主标题: 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 作者:王晓萍、傅宏 编

    出版社:江苏教育出版社

    出版日期: 2010-08-01

    主标题:儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 作者:杨长江

    出版社:上海教育出版社

    出版日期: 2025-09-01

    主标题: 自闭症儿童

    副标题:基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 作者:周宇

    出版社:四川大学出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材,可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材,还可作为教师及研究人员的参考书。首先,详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 作者:[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-02-01

    主标题:孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题:游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展,并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 作者:左有红,王沛

    出版社:中国工人

    出版日期: 2025-12-01

    主标题:无感统不健康

    副标题:渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康,获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合(一)积极心理学的本质(二)积极心理学的三个基本观点(三)积极心理学的目的(四)幸福感五要素P...
  • 作者:中国残疾人康覆协会, 编

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题: 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持,中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识,儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家,委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 作者:[美] 西尔维·纳尔(Sylvie Naar)[美] 史蒂文·A. 萨夫伦(Steven A. Safren)

    出版社:中国人民大学出版社

    出版日期: 2024-01-01

    主标题: 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法(CBT)的共同成分上,即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分,如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成,以及...
  • 作者:[美] 亚伦

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2018-10-01

    主标题:人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质,也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍,分章节具体讲述,临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的,并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 作者:【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒,尼克拉斯·特内克

    出版社:中国轻工业出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:理解行为的ABC

    副标题:心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程,也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中,它的使命已然超越了...

相关专栏sign up

相关人物mechanism
  • 周利霞

    郑州市二七区昊雨智能发展服务中心

  • Dr. Ronald Leaf

    汉溥教育咨询(北京)有限公司(爱培)

  • 蒋芳

    襄阳展颜特殊教育培训学校

  • 肖莹莹

    深圳市子曰康复科技有限公司

  • 邵建忠

    聚疗(湖州)健康管理有限公司

  • 寇静升

    深圳市五色石教育研究有限公司

  • 胡岱

    北京优术康源教育咨询有限公司

  • 李光玉

    北京昌平阳光鹿童脑瘫康复中心

  • 杨梦丽

    福州市欣融合科技服务有限公司

热搜话题sign up

人工快速找机构

注:文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话:400—1334-1414
本站人工服务微信号