孤独症流量门户 自闭症机构入驻

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  • 作者:陈婕

    出版社:上海社会科学院出版社

    出版日期: 2016-01-01

    主标题:蜗牛牵我去散步

    副标题:自闭症专家妈妈的育儿经

    讲述了这样一个激扬着光明与进步的故事——散步是一件舒心惬意的事情,而被慢吞吞的蜗牛牵引着会是怎样一番令人浮想联翩的情形。在书中,陈婕女士简明扼要地讲述了自己多年的育儿经历与机构教学体验,科学准确地阐述
  • 作者:许伯宗,许羿 著

    出版社:东大学出版社

    出版日期: 2014-08-01

    主标题:自闭症儿童康复训练方法

    本书作者理论结合实践,一是对自闭症的定义、检测、现在国际通用的训练方法做了详细的介绍。二是对伯宗疗法的具体操作、案例、理论根据做了介绍。伯宗疗法对自闭症儿童的康复取得了较好的效果,并向国家申报了自闭症
  • 作者:戴淑凤 贾美香

    出版社:中国妇女出版社

    出版日期: 2019-01-01

    主标题:让孤独症儿童走出孤独

    孤独症,又称孤独症谱系障碍(ASD),是由多种因素引起的大脑广泛性发育障碍,核心症状为社会交往、言语沟通、单调刻板及无意义行为等方面的发育异常和偏离。是一种发生于儿童生命早期的较为严重的精神障碍性疾病
  • 作者:夏德均

    出版社:光明日报出版社

    出版日期: 2013-01-01

    主标题:儿童自闭症康复手记

    毁灭人类的最终力量来自哪里?第一部分认识篇一儿童自闭症可以彻底康复吗丶?二为什么自闭症儿童的家庭相对比较富裕?三自闭症孩子都是家长带出来的吗丶?四自闭症是精神疾病还是脑疾病?五揭开自闭症儿童大脑发育障
  • 作者:(英)巴顿 著,郑元会 译

    出版社:陕西师范大学出版社

    出版日期: 2014-03-01

    主标题:天使的世界你不懂

    副标题:英国妈妈这样帮助自闭症儿子长大

    内容简介漂亮可爱的小男孩乔纳森在幼年时,原本发展良好的语言能力逐渐退化,并伴随有各种与众不同的行为模式。当问题严重到不可忽视后,他在医生会诊中被确诊为自闭症。二十年来,重度自闭症患者乔纳森让母亲流过很
  • 作者:雷江华,万颖 主编

    出版社:北京大学出版社

    出版日期: 2015-06-01

    主标题:自闭症儿童家长辅导手册

    家长在自闭症儿童康复的道路上扮演着至关重要的角色,家长是否树立正确的教养观念,是否掌握科学的教养方法将会直接影响自闭症儿童康复质量的高低。为了让家长全面了解与自闭症儿童康复有关的知识和技能,本书共分为
  • 作者:于文,王桂香,张瑶 编

    出版社:经济科学出版社

    出版日期: 2014-04-01

    主标题:自闭症儿童教育实践与案例

    自闭症儿童感知觉训练节自闭症儿童感知觉训练概述第二节自闭症儿童感觉统合训练个案第三节自闭症儿童图片视觉提示的个案研究第二章自闭症儿童沟通训练节自闭症儿童语言训练研究概述第二节自闭症儿童构音训练个案第三
  • 作者:刘昊 著

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2010-04-01

    主标题:孤独症儿童的行为教学

    导读认识ABA章ABA的概貌1为ABA全景定位2为ABA正名第二章ABA的内核——行为1了解行为——什么是行为2功能分析——为什么他/她会有这些行为3强化物和强化策略——拿什么来改变孩子的行为行为改变
  • 作者:苏林雁

    出版社:人民卫生出版社

    出版日期: 2018-08-01

    主标题:多动症儿童的科学教养

    副标题:写给多动症儿童的父母 第2版

    第一章认识儿童多动症第一节科学家是怎样发现多动症的第二节多动症的主要临床表现第三节不同年龄阶段的临床表现第二章多动症与共患病第一节学习困难和特定学习障碍第二节发育性协调障碍第三节对立违抗障碍第四节品行
  • 作者:(美)艾米?布伊(Amy Buie)著 黎文生,张春芬,谢建芳译

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2017-08-01

    主标题:行为导图

    副标题:改善孤独症谱系或相关障碍人士行为的视觉支持策略

    基于实证研究的数据,作者开发了行为导图的方法,通过激发儿童的动机,以便做出正确的选择,从而控制和管理情绪及行为。行为导图的方式简便易行,对各类和各种障碍程度的儿童、学生都有效果。《行为导图》提供了大量
  • 作者:凤华 等

    出版社:重庆大学出版社

    出版日期: 2015-09-01

    主标题:自闭症儿童社会情绪教育实务工作手册

    目录第一篇基础概念第一章社会—情绪发展与自闭症者第一节情绪发展第二节社会—情绪发展第三节自闭症者之特征与社会—情绪发展第二章教学模式第一节增强原理与刺激控制第二节教学模式与策略第二篇教学实务情绪课程检
  • 作者:王淑荣

    出版社:中国轻工业出版社

    出版日期: 2015-05-01

    主标题:自闭症儿童语言与社会交往能力训练

    目录第一章绪论一、自闭症概述二、儿童言语、语言的形成与发展三、语音的基本理论第二章自闭症儿童语言康复训练的基本理论一、自闭症儿童语言康复训练的误区二、自闭症儿童的语言发展阶段三、自闭症儿童语言康复训练
  • 作者:潘燕生, 吕玲, 李向荣

    出版社:北京大学医学出版社

    出版日期: 2015-03-01

    主标题:用心浇灌,静待花开:孤独症儿童融合教育故事和游戏案例

    内容提要本书参考国内外文献,结合作者的临床实践经验,采用问答方式阐述伽马刀临床技术问题。全书共4章,共323个问答,详细阐述了肿瘤的发病、伽马刀学的基础理论、操作技术、常见肿瘤、相关功能性疾病的伽马刀
  • 作者:[美]朱迪巴伦,肖恩巴伦 池朝阳

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2015-09-01

    主标题:男孩肖恩走出孤独症

    朱迪·巴伦和肖恩,巴伦母子以各自不同的视角,在《男孩肖恩:走出孤独症》一书中对二人的共同生活经历进行了不同的描述。读者可以从中看到,非孤独症人看待孤独症的角度与孤独症人看待自己世界的角度有着极大的区别
  • 作者:范里,汪辰 编

    出版社:中国轻工业出版社

    出版日期: 2018-08-01

    主标题:伴你同行

    副标题:自闭症儿童家长访谈录

    内容简介书稿采用对话的形式将自闭症儿童家长及自闭症儿童日常生活中出现的问题、自闭症儿童家长心态的变化,自闭症儿童成长变化等一一表现出来,也是自闭症儿童家长及周围所有人的一种心灵倾诉。本书适合特殊教育教
  • 作者:李晓燕 著

    出版社:中国社会科学出版社

    出版日期: 2019-10-01

    主标题:高功能自闭症儿童会话发展与康复

    副标题:特质中心疗育模式

    目录第一章高功能自闭症儿童的会话康复困境节融合教育趋势迫切需要自闭症儿童提升会话能力第二节本研究的研究立场与设计理念第三节本研究的意义一理论意义二实践意义第四节本研究的样本概况与内容框架一研究的样本概
  • 作者:(日)明石洋子

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2012-01-01

    主标题:通往自立之路与自闭症儿子同行2

    目录中文版序推荐序前言上部育儿的战略第1章从倾力治疗到接受现实力图治愈自闭症,使儿子回归正常自闭症是脑神经受损的先天性疾病第2章培养自立意识和能力教他自立技能教他社会常识教他与他人交往的方法第3章借兄
  • 作者:(日)明石洋子

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2012-01-01

    主标题:通往自立之路

    副标题:与自闭症儿子同行2

    目录中文版序推荐序前言上部育儿的战略第1章从倾力治疗到接受现实力图治愈自闭症,使儿子回归正常自闭症是脑神经受损的先天性疾病第2章培养自立意识和能力教他自立技能教他社会常识教他与他人交往的方法第3章借兄
  • 作者:【美】约翰·埃尔德·罗比森

    出版社:中国人民大学出版社

    出版日期: 2019-03-01

    主标题:情感失明

    副标题:开启自闭症人格开关的脑科学实验

    内容简介身为车行老板的约翰·埃尔德·罗比森在机械学、电子学、音乐及摄影等方面极有天分,是个怪才。40年来没有意识到自己是一名自闭症患者。在发现学龄前的儿子玩沙箱时接二连三地失误,并且和身边的小孩子们也
  • 作者:Ken,Siri

    出版社:华东师范大学出版社

    出版日期: 2019-11-01

    主标题:写给自闭症儿童父母的101条小贴士

    副标题:男孩篇

    本书介绍事物本身是中性的,是我们的感知使它们显得积极或消极。——Epictetus(古希腊哲学家)本书的撰写是为了完成两个任务:一是教导我自己如何更好地管理作为一个自闭症男孩监护人(父亲)的富有挑战性

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