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  • 从低头沉默到主动追梦:在深圳美灵星的康复之旅

    2.7K

    2025.08.28

    从低头沉默到主动追梦:在深圳美灵星的康复之旅

    来源:深圳美灵星临床心理专科门诊部

    栏目:康复手记;

    关键词:深圳美灵星,康复师

    当小贝初次踏入美灵星时,她始终低着头,眼神回避与他人接触,周身笼罩着警惕与不安。细心的康复师注意到,她随身携带一本画册,于是尝试从绘画这一兴趣点切入,试图打开她封闭的内心世界。
  • 特教老师手记:5岁半的玲玲经过2个月的语言社交训练有哪些方面的成长呢?

    2.6K

    2025.08.25

    特教老师手记:5岁半的玲玲经过2个月的语言社交训练有哪些方面的成长呢?

    来源:广州市白云区星智少儿心理成长服务中心

    栏目:康复手记;

    关键词:特教老师,语言社交训练,广州星智成长,认知训练师

    大家好,我是星智少儿成长服务中心的语言认知训练师&社交互动训练师徐碧瑶老师,今天和大家分享一位学生的教学过程,希望能够更好地帮助到大家。
  • 小凡星案例分享3岁语言发育迟缓,干预5个月后迎来语言大爆发

    1.9K

    2025.08.22

    小凡星案例分享3岁语言发育迟缓,干预5个月后迎来语言大爆发

    来源:上海小凡星健康科技集团有限公司

    栏目:康复手记;

    关键词:上海小凡星,语言发育迟缓,社交沟通,共同注意,构音训练

    随着孩子慢慢长大,家里的“小宝宝”情绪问题却越来越多,动不动就发脾气?很多时候,家长容易误以为是孩子“脾气坏”,但背后真正的原因,可能是语言发育跟不上成长的脚步。
  • 北京星舟干预案例解析:推人

    3K

    2025.08.21

    北京星舟干预案例解析:推人

    来源:北京市星舟自闭症人士康复中心

    栏目:康复手记;

    关键词:泛化训练,北京星舟,问题行为,语言沟通,社交能力

    这提醒所有教育者和家长:孩子最“不可爱”的时刻,往往是最需要“爱”和“帮助”的时刻。 看见行为背后的需求,填补能力上的洼地,才能真正引导孩子走向成长。
  • 丹东迟雅心理:我抽动症犯的时候会跳起来

    2.8K

    2025.08.21

    丹东迟雅心理:我抽动症犯的时候会跳起来

    来源:丹东迟雅心理咨询有限公司

    栏目:康复手记;

    关键词:丹东迟雅心理,抽动症,自闭症,慢性神经精神障碍

    在2018年初,发现了孩子有轻微的抽动症状。于是便到沈阳某医院进行治疗,吃的是中药菖麻熄风片,治疗半年后身体正常。2021年由于疫情,外加冬天孩子感冒两次,以及上网课等因素,孩子病情加重,症状为多动。第二次感冒时孩子发声变大,开始大吼。继续到沈阳某医院开药治疗,服用半年未见好转,便于202
  • 个案专业研讨会:多学科干预策略分享

    2.4K

    2025.08.19

    个案专业研讨会:多学科干预策略分享

    来源:青岛奥烨星空康复医疗科技股份有限公司

    栏目:康复手记;

    关键词:星空智程康复中心,认知,PCI,家庭干预,感统,行为问题

    谱系儿童的科学干预需要多方协同,既需要教师全面了解孩子情况,多学科协作,评估总体能力发展,更需要家长及时掌握在校进展并配合家庭干预。今天我们一起探讨在星空智程干预4年的7岁君君(化名)的个案,根据孩子的评估情况总结下一步干预策略,解答家长疑问。
  • 从隐形到融入:航航学会主动社交,绽放自信笑容

    1.8K

    2025.08.18

    从隐形到融入:航航学会主动社交,绽放自信笑容

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    栏目:康复手记;

    关键词:主动社交,IEP目标,社交沟通,感觉统合,IEP,感统

    一面锦旗,是家长沉甸甸的信任与托付;一段陪伴,见证着孩子跨越成长藩篱的每一步。近日,雅恩杭州滨江中心收到了航航(化名)妈妈送来的锦旗,红色绸缎上的字字句句,不仅是对老师们专业付出的肯定,更是对孩子蜕变之路的最好注解。
  • 成都康培一个唐氏宝宝小黛的蜕变之路:一份陪伴,万分惊喜

    2.9K

    2025.08.15

    成都康培一个唐氏宝宝小黛的蜕变之路:一份陪伴,万分惊喜

    来源:成都康培助残公益服务中心

    栏目:康复手记;

    关键词:成都康培助残公益服务中心,唐氏,特殊儿童,生活自理

    在成都康培中心,我们总能看到一个笑容甜美的女孩——小黛(化名)。从生活自理到辅助父母工作,从简单词语到完整表达,她的每一点进步都凝聚着爱与坚持。今天,让我们一起走进小黛一家的温暖故事,感受特殊儿童成长路上的点点滴滴。
  • 7岁的小杰经过3个月的语言认知训练有哪些方面的成长呢?

    1.9K

    2025.08.14

    7岁的小杰经过3个月的语言认知训练有哪些方面的成长呢?

    来源:广州市白云区星智少儿心理成长服务中心

    栏目:康复手记;

    关键词:语言认知训练,广州星智成长,认知训练,特教老师

    大家好,我是星智少儿成长服务中心的中级特教康训师林艳清老师,今天和大家分享一位学生的教学过程,希望能够更好地帮助到大家。
  • 深圳美灵星康复手记:从封闭自我到拥抱生活的成长之旅

    2.7K

    2025.08.14

    深圳美灵星康复手记:从封闭自我到拥抱生活的成长之旅

    来源:深圳美灵星临床心理专科门诊部

    栏目:康复手记;

    关键词:深圳美灵星,康复师

    今天给大家分享一个从封闭自我到拥抱生活的真实案例,当孩子踏进美灵星,她又会发生哪些改变呢?初到美灵星时,小A总是戴着口罩和帽子,在陌生人面前显得格外拘谨,不愿与人交流。康复师察觉到了她的不安,便带她到安静的环境,保持适当的距离,试着用她感兴趣的话题打开她的心扉.
  • 5岁男童患有边缘性ASD,训练8个月获得显著成效

    2.2K

    2025.08.14

    5岁男童患有边缘性ASD,训练8个月获得显著成效

    来源:上海小凡星健康科技集团有限公司

    栏目:康复手记;

    关键词:边缘性ASD,上海小凡星,边缘性自闭症谱系障碍,语言能力

    边缘性自闭症谱系障碍(ASD),指的是个体表现出部分自闭症特征,却未达到完整诊断标准,或症状较轻微、处于诊断 “边缘” 的情况。5岁的林林,便是这类孩子中的一个。为了帮助林林更好地发展社交和语言能力,家长带他来到了小凡星青岛中心,接受专业的康复干预训练。
  • 西西弗斯的贴纸——ADHD确诊一周年记

    1.8K

    2025.08.13

    西西弗斯的贴纸——ADHD确诊一周年记

    作者:Path

    栏目:康复手记;

    关键词:弱智,ADHD确诊,执行指令

    这是一篇日记摘录,记录了我在过去一年中和ADHD的相处。它没有特别清晰的主线或完整的结构,也谈不上有什么值得借鉴的经验。如果您期待的是一篇有明确主题、有价值信息分享,或者一个流畅、易读的故事,可能这篇文字并不适合您。
  • 案例分享:从嗯嗯到流畅表达,3岁女童6个月突破语言障碍!​

    2.5K

    2025.08.13

    案例分享:从嗯嗯到流畅表达,3岁女童6个月突破语言障碍!​

    来源:上海小凡星健康科技集团有限公司

    栏目:康复手记;

    关键词:上海小凡星,语言障碍,个性化训练,语前技能训练

    3岁是儿童语言发展的关键期,当孩子无口语、使用无意义声音或简单字词进行交流时,这往往是语言发育迟缓的早期警示信号。小凡星唐山中心近期接诊的兰兰(化名)就是这样一个典型案例。通过评估发现,兰兰的语言能力明显落后于同龄儿童发展水平。
  • 沭阳星星雨:3岁小萌萌的语言康复之旅

    2.7K

    2025.08.08

    沭阳星星雨:3岁小萌萌的语言康复之旅

    来源:沭阳星雨儿教育咨询有限公司

    栏目:康复手记;

    关键词:沭阳星星雨,语言康复,自闭症,孤独症儿童,康复训练

    ​在沭阳,有这样一个充满爱与希望的地方 —— 沭阳星星雨儿童康复中心,它隶属于台湾星星雨集团,多年来一直专注于自闭症、孤独症儿童的康复工作,中心的老师们都有着丰富的一线教学经验,他们用专业和爱心,为无数特殊儿童点亮了成长的明灯,萌萌就是其中一个被照亮的孩子。
  • 北京蛋壳融合:TT小朋友两个月蜕变小记

    2.4K

    2025.08.08

    北京蛋壳融合:TT小朋友两个月蜕变小记

    来源:蛋壳融合教育咨询(北京)有限公司

    栏目:康复手记;

    关键词:北京蛋壳融合,代币制,融合教育,康复训练,影子老师

    岁的TT是一名曾接受康复训练的高功能+多动症儿童。今年5月底,在影子老师的专业陪伴下,他开始了全日制幼儿园生活。初始阶段充满挑战,但经过两个月的系统支持,TT在班级常规、体能发展、社交能力等方面取得了显著进步,现已顺利完成幼儿园学业,准备好迎接小学生活。
  • 上海小凡星案例分享:6岁构音迟缓男孩,4个月练出清晰发音毕业

    2.9K

    2025.08.05

    上海小凡星案例分享:6岁构音迟缓男孩,4个月练出清晰发音毕业

    来源:上海小凡星健康科技集团有限公司

    栏目:康复手记;

    关键词:社交沟通,发育迟缓,康复训练,构音训练,陈思圆

    ​当孩子吐出含混不清的音节时,家长们总会笑着说 “长大自然就好了”。然而,这种看似宽容的等待,可能会错过孩子语言发展的黄金期。构音迟缓并非简单的“说话不清楚”,它像一层无形的屏障,不仅阻碍孩子顺畅表达想法,更可能在成长过程中影响社交自信,甚至埋下学习困难的隐患。
  • 特殊需求孩子的正面管教第9章 :娜塔莉亚的故事

    2.8K

    2025.08.05

    特殊需求孩子的正面管教第9章 :娜塔莉亚的故事

    来源:青春与未来

    栏目:康复手记;

    关键词:特殊孩子,地板时光,行为干预策略,环境适应训练

    7月29日(周二),我们的读书会共读了《特殊需求孩子的正面管教》第9章 · 娜塔莉亚的故事。
  • 刘氏视听教育:大手拉小手与孩子携手前行

    2.2K

    2025.08.01

    刘氏视听教育:大手拉小手与孩子携手前行

    来源:2025年刘校观察第31期

    栏目:康复手记;

    关键词:刘氏视听教育,逻辑能力

    个来到刘氏的孩子与家庭,都可能有不同的学习挑战或困境,但相同的是老师对个案的热忱及透过视听动学习能力的训练,如何让这些孩子的学习历程迎来转机。今天与大家分享由经手无数个案,有将近三十年教学经验的李珍珍主任所带领的新竹分部的两个个案进步故事。
  • 特教老师手记:4岁的小煜经过3个月的训练语言认知有哪些方面的进步呢?

    1.7K

    2025.08.01

    特教老师手记:4岁的小煜经过3个月的训练语言认知有哪些方面的进步呢?

    来源:广州市白云区星智少儿心理成长服务中心

    栏目:康复手记;

    关键词:特教老师,语言认知,认知,认知训练,彭卫清

    大家好,我是星智少儿成长服务中心的语言认知训练师彭卫清老师,今天和大家分享一位学生的教学过程,希望能够更好地帮助到大家。
  • 从无奈休学到三科全优,宜童小学部平日班助力适应困难儿童顺利融入普教

    3K

    2025.07.23

    从无奈休学到三科全优,宜童小学部平日班助力适应困难儿童顺利融入普教

    来源:天津市宜童自闭症研究服务中心

    栏目:康复手记;

    关键词:宜童自闭症,影子老师,行为干预策略,代币系统

    一年前,小学的大门对明明来说不是探索未知的新开始,而是焦虑与挑战的代名词。初入普校,明明激烈的抗拒情绪、拒绝进教室、撕毁书本、抗拒作业...种种不适应让他暂时离开了那个令他倍感压力的环境。在与学校进行沟通后,由于影子老师无法进入,家长选择了宜童小学部平日班作为孩子能力提升与心理过渡的桥梁。
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