11月22日上午，中山大学心理学系丁如一教授带领其中国家庭情绪教养研究团队到广州康纳学校参观，并与校科研团队进行专业交流。
参观广州康纳学校
丁教授致力于“中国家庭情绪教养”研究，家庭情绪教养是指父母与情绪有关的教育理念和教养行为，大量研究表明，家庭情绪教养对儿童和青少年的社会情绪功能发展至关重要。
座谈会上，双方分享了各自研究领域实施进展及成果，并就“社会情绪”领域诸多问题在理论和实践层面进行深入探讨，丁教授也对我校开发的“孤独症及相关障碍儿童社会情绪课程”表示出极大兴趣，同时对课程实施过程中“孤独症儿童家长情感支持”提供了建议，双方初步达成合作意向。
双方科研团队座谈交流
孤独症家庭的情绪教养对孤独症儿童的干预至关重要，我们希望通过双方合作，以“培养孤独症儿童家长情绪教养能力”为抓手，为孤独症家庭提供高质量的服务。
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