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当班里来了“特殊”孩子：融合教育如何从“融”前行
融合教育作为推进新时代特殊教育发展的新方式，不仅是教育事业的重要组成部分，是衡量社会文明进步的重要标尺，更是关乎老百姓急难愁盼之事。在新的历史定位下，特殊教育如何从“融”前行？当班里来了“特殊”孩子：融合教育如何从“融”...
疫情下的特殊孩子：5岁自闭症男孩感染新冠，高烧40℃，4天就好了
同时，中山大学附属第三医院儿童发育行为中心副主任医师李咏梅，也专门帮我们解答了关于自闭症孩子如何应对感染新冠的相关疑问。人民网·人民好医生客户端《个人防疫手册》02大米和小米：吃药主要是缓解不舒服的症状，最终还是看个人免...
菏泽曹州医院首届关爱脑瘫儿童公益活动
2022年10月6日是第十一个世界脑瘫日，为进一步普及脑瘫知识，让更多人关注到脑瘫患者的身心健康发展，10月4日——5日，菏泽曹州医院功能神经外科医护人员院一行来到曹县青菏办事处、曹城街道、青堌集、古营集、普连集等地，开...
影子老师用 4 类定制方案：让特殊孩子从哭闹抗拒到融入校园
“每个孩子都有独特的成长节奏，特殊教育的本质，是尊重差异、看见需求，用专业与耐心陪他们慢慢绽放。” 这是王玉倩老师深耕特教领域 8 年的核心教育理念。8 年来，她始终以 “专业精进” 为底色，从一线康复师到影子老师的转型...
解密影子老师到底是靠什么来帮助特殊孩子在普校“生存”的？
联邦数据显示：2011年，美国已有超过45万的影子老师服务于3-21岁特殊需要儿童，而中国的影子老师却寥寥无几。影子老师，因像影子一样默默辅助有特殊需要孩子顺利在主流学校上学，并满足他们的特殊需要而得名。在《身为自闭症孩...
真正拉开特殊孩子差距的不是智商，而是这三种能力
于是，有些家长就开始给孩子报各种辅导班，但努力了一段时间却发现收效甚微，不禁开始焦虑，觉得是不是自家孩子太笨了，所以才会被拉开差距？其实真正拉开孩子差距的，并不是所谓的智商，而是学习所需要的三种能力：专注力、记忆力和学习...