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杭州精残协会

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：杭州精残协会
成立时间：2020年10月02日
机构全称：杭州市精神残疾人亲友协会
负 责 人 ：蒋一民
性     质 ：社会公益机构
区     域 ：浙江,杭州市,西湖区,玉古路178号 导航
专栏简介：杭州精残协会服务平台总共收录了杭州精残协会在2026年05月20日之前在自闭症家园网提交相关信息0条，其中自闭症专业文章0条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，杭州精残协会目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握杭州精残协会的专业能力，从而对浙江自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：杭州精神残疾人及亲友协会是杭州市内精神残疾人及亲友和与精神残疾人工作有关的社会团体、企事业单位及个人自愿结成的非营利性社会组织，是隶属于中国残疾人联合会的专门协会。杭州市精神残疾人亲友协会创办的主要目的：(一)团结、教育精神残疾人及亲友遵守国家法律,履行应尽义务,沟通精神残疾人及亲友与社会之间的联系

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    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症康复,康复训练,示范,量表,爱佑慈善基金会

    2019年10月，在爱佑慈善基金会的支持下，湖南省残疾人康复研究中心与北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室达成“北京师范大学爱佑孤独症儿童脑发育评估项目”合作协议，湖南省残疾人康复研究中心正式挂牌为华中地区首家“省级孤独症儿童脑发育评估项目示范基地”！该项目通过采集脑电、眼动和量表
  • 携手共筑爱心桥梁：乌鲁木齐市残疾人联合会副理事长孟庆海一行莅临贝乐盈康智园参观指导

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    关键词：特殊教育,儿童康复,康复训练,特殊儿童,乌鲁木齐贝乐盈

    在这个充满温暖与希望的春日里，我们迎来了尊贵的客人——乌鲁木齐市残疾人联合会副理事长孟庆海先生及其一行团队带着对特殊教育事业的深切关怀与期望，孟副理事长一行走进了贝乐盈康智园，进行了一次意义非凡的参观与工作指导。
  • 扬州市特殊教育学校关注残疾人就业活动

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    2024.10.30

    来源：扬州市明聪职业技术学校

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    关键词：特殊教育,扬州市特殊教育学校

    ​10月25日上午，扬州市劳动就业服务中心和扬州市残疾人就业管理中心在残联二楼联合举办“职引未来 扬帆起航”2024年扬州高校残疾人毕业生招聘会。现场约有27家公司向残疾人提供就业机会，其中包括冶春、江扬线缆、品胜集团、比亚迪等知名企业。
  • 淮安市残疾人脱贫攻坚取得新进展新成效

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    2020年是实现全面小康的收官之年，推动广大残疾人与全市人民同步过上小康生活，对全市打赢脱贫攻坚战具有重要意义。近年来，淮安市残疾人事业聚焦脱贫攻坚靶心，靶向发力、久久为功，残疾人脱贫攻坚取得一系列新进展、新成效。2019年，市残联会同市扶贫办建成“建档立卡”残疾人专项数据库，做到一人一本
  • 残联定点机构代表雅恩参加杭州市残疾儿童定点康复机构质效展评会

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    关键词：融合教育,定点康复机构,杭州市拱墅区雅恩儿童言语康复中心

    今年，杭州市拱墅区雅恩儿童言语康复中心在众多机构中脱颖而出，被杭州市残联选中参与“Super星成长计划”康教融合个案服务项目，派出2位影子老师，帮助杭州市残联指定的儿童，陪伴他们进入普校，提供融合支持。
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    关键词：湖南省残疾人康复研究中心

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  • 宝应县残疾人康复中心开展智力障碍、孤独症儿童家长培训班

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    关键词：孤独症,孤独症儿童,示范,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症康复

    9月23日，宝应县残疾人康复中心智力（孤独症）康复部在三楼会议室举办了的宝应县智力障碍、自闭症儿童家长培训班，并为康复中心125名智力障碍、自闭症、语言障碍儿童进行了诊断和评估。此次培训班特邀了南京医科大学附属脑科医院儿童心理卫生研究中心焦公凯主任和脑科医院儿童心理卫生研究中心的郑国敏老师
  • 助残日心心语入户慰问精神残疾人

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    2023.09.12

    来源：天津市心心语自闭症与脑瘫儿童康复服务中心

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    关键词：心心语儿童康复中心,走访慰问困难精神残疾人家庭,河西区残联

    值此第三十三个全国助残日来临之际，心心语有幸与天津市精神文明协会、河西区残联有关领导及四中心的医生同志一道走访慰问困难精神残疾人家庭活动，为他们的送上暖心关怀。
  • 成都爱熙宝贝组织开展我们在一起国际残疾人日主题融合活动

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    2025.12.04

    来源：成都爱熙宝贝心智障碍儿童关爱中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：成都爱熙宝贝,语言障碍,脑瘫,特殊儿童,社交障碍

    2025年12月3日，第34个国际残疾人日，爱熙宝贝传来阵阵欢快的笑声与掌声。一场以“我们在一起”为主题的融合活动，让这个特殊的日子变得格外温馨。当轻柔的音乐响起，孩子、家长和老师们手拉手围成一个大圈。没有复杂的开场，只有一句简单而温暖的问候：“今天我们不上课，只玩耍，因为我们是一个大家庭

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  • 放弃生意创善工家园 成都爱心爸爸服务残疾人家庭

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    2020.05.06

    来源：【来源：成都晚报】

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症的孩子,胡斌

    　　1992年，对于胡斌的人生来说是一个转折点。儿子多多出生的几个月后，一个他没有听说过的词——脑瘫，让他走上了一条不寻常的路。2011年3月，胡斌创办为重度智力障碍和脑瘫等残疾人提供托养和教育服务的非营利性公益机构“武侯区善工家园助残中心”。今年1月，胡斌荣登“中国好人榜”。3月17日，
  • 有爱就不孤独——专访中国精神残疾人及亲友协会孤独症委员会主任委员温洪

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    2020.03.12

    有爱就不孤独——专访中国精神残疾人及亲友协会孤独症委员会主任委员温洪

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈,自闭症访谈

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,自闭,自闭症,中国精神残疾人及亲友协会,温洪

    中国从前年开始，壹基金也发起了蓝色行动，这一天所有微博、网站、地标性建筑换以蓝色装点。我们会戴上蓝丝带，用这个宣传和扩大对自闭症的认识，让大家去关注，去参与。对社会大众来说，我们每年的倡导行动很多，实际上大众遇到一个自闭症的患者，只要给他一个微笑、一份理解和同情就够了。对专业人士来说，应把

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  • 少儿中国舞训练对自闭症儿童社会交往能力的影响

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    2023.07.08

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    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,社会认知,儿童康复,CARS量表,自闭症康复

    中国舞在心理方面，通过积极正向的教学内容传递正确的价值观和社交方式，促进孩子的心灵健康成长，达到身体与心理共成长、齐发展的目标。少儿中国舞训练对自闭症儿童社会交往能力的干预具有明显积极影响。
  • 克氏行为量表的应用研究

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    来源：江西医学院学报2002年第42卷第6期　

    作者： 陶国泰 柯晓燕

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症诊断,郭延庆,社会交往,自闭,自闭症,克氏,克氏量表,量表

    克氏行为量表是1969年由Clancy[1]编制的由家长填写的孤独症诊断量表,由14项组成,评分方法为2分法:每一项分为是(1分)、否(0分),7分为划分法,能有效区分孤独症儿童和其它控制组儿童(包括正常儿童、脑性麻痹、听力障碍和智能不足)。1983年台湾谢清芬[3]等对该量表进行了修订,
  • 孤独症谱系障碍儿童社交情绪综合培训研究

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    2020.01.03

    来源：

    作者： 邹小兵 王伟 静进 金宇

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：PECS,RDI,地板时光,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,孩子情绪,结构化,康复训练,融合教育,社会交往,社交技能,社区康复,提示,问题行为,应用行为分析,语言障碍,邹小兵

    设计情绪共鸣体验为中心的综合培训计划,以探究提高孤独症谱系障碍(autism spectrum disor-der, ASD)儿童社交技能及社会适应能力的干预方法及主流教育中的融和教育措施。　【方法】　对10例入读主流学校的孤独症谱系障碍儿童[男7例、女3例,平均年龄(9.4± 1.5)岁
  • 公众对自闭症儿童关注度 及融合教育接受度的调查分析

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    2021.12.31

    来源：产业与科技论坛 2021 年 第 20 卷 第 5 期

    作者：

    栏目：融合理论

    关键词：融合教育,康复训练,早期干预,社会交往,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症康复机构,自闭症患者杨广学,华中师范大学

    希望政府能够更加重视自 闭症儿童的康复问题,加大财政投入与扶持力度;希望更多 特殊教育工作者能够投身这一方面的研究,为自闭症儿童能 够融入社会提供更好的环境与方法。 改善自闭症儿童现状, 推行融合教育,还任重而道远,需要整个社会的支持与帮助。
  • 材料呈现与线索提示方式对自闭症儿童共同注意的影响

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    来源：2021年第10期 现代特殊教育(高等教育研究)

    作者：

    栏目：自闭症研究

    关键词：精神疾病诊断,应用行为分析,自闭症,融合教育,认知,辅助,共同注意,特殊教育,特殊儿童,社会交往,精神疾病诊断与统计手册,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

    自闭症儿童具备近距离反应性共同注意的能力，但与普通儿童相比存在明显不足；自闭症儿童近距离反应性共同注意受材料呈现方式的显著影响．在材料无声音呈现情况下表现更好：语言加指点行为更容易唤起儿童的近距离反应性共同注意行为。
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    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

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    栏目：名家论文

    关键词：孤独症,提示,语言障碍,情绪障碍

    近接WHO总部精神卫生处寄来ICD-10:1986第5章F00一F99最新修订稿精神、行为和发育障碍的临床描述和诊断准则(编号MNH/MEP/87.1)。这最新修订版本与本分册1986年第哇期发表的《关于ICD一xo》(徐韬元教授综述)相比,增加了许多新内容,并且已临近正式出版了。这一版本
  • 注意缺陷多动障碍共患焦虑症儿童的执行功能特点

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    2023.05.31

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    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：认知,执行功能,多动症,多动症儿童

    在工作记忆方面，三组之间差异显著，表明共患有焦虑症一定程度上会加重ADHD儿童工作记忆的损害。ADHD组儿童与健康对照组相比，在认知转换与反应抑制能力均存在明显的受损，而共患焦虑组与ADHD儿童之间则不存在差异。表明共患有焦虑症并不会加重ADHD儿童的认知转换与反应抑制能力的损害。在智商方
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    2023.05.17

    来源：文理导航(教育研究与实践)

    作者：

    栏目：融合教育理论

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    2023.03.16

    来源：绥化学院学报

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    关键词：特殊教育,大数据时代特殊教育教师专业发展的新路径,杨广学,王雁

    杜满慧刘兆宇(淮北师范大学教育学院安徽淮北235000)【摘要】：随着大数据时代的到来，特殊教育教师面临着教学方式的转变，促进自身专业化发展已然成为提升特殊教育质量的重要因素。然而，不论是与国外教师专业发展的程度相比，还是与国内其他类别教师相比，现阶段我国特教教师的专业发展仍有差距。通过梳
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径：基于成渝双城经济圈视角

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    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力，形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景，探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径，以期为促进川渝特殊教育一体化发展提

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言语老师

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乌鲁木齐高新区（新市区）星启程儿童康复中心
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威海多福山康复有限公司
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统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

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威海多福山康复有限公司
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性质：民办康复机构

BCBA教学督导

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统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司
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性质：民办康复机构

教务主任

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威海多福山康复有限公司
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性质：民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心
长沙县星苑儿童康复中心

成立：2014-04-02

性质：民办康复机构|连锁康复机构

感统康复训练师

5K—8K/月

湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心
长沙县星苑儿童康复中心

成立：2014-04-02

性质：民办康复机构|连锁康复机构

普通康复师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心
英德市海豚之家儿童康复中心

成立：2023-06-19

性质：民办康复机构

特教老师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心
英德市海豚之家儿童康复中心

成立：2023-06-19

性质：民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

国家法定假期
南宁市卡路哩教育咨询有限公司
南宁市卡路哩教育咨询有限公司

成立：2019-04-01

性质：民办康复机构|残联定点机构

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