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海亮融爱诸暨店口中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：海亮融爱诸暨店口中心
成立时间：2019年03月05日
机构全称：诸暨市融爱学园康复中心
负 责 人 ：陈如鑫
性     质 ：民办康复机构 | 连锁康复机构 | 社会公益机构 | 残联定点机构
区     域 ：浙江,绍兴市,诸暨市,店口镇西林路2号 导航
专栏简介：海亮融爱诸暨店口中心服务平台总共收录了海亮融爱诸暨店口中心在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息33条，其中自闭症专业文章33条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，海亮融爱诸暨店口中心目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握海亮融爱诸暨店口中心的专业能力，从而对浙江自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：诸暨市融爱学园康复中心简称“海亮融爱诸暨店口中心”，中心是浙江省绍兴市残联定点康复机构、绍兴市孤独症康复研究培训基地，集早期干预、学龄前融合教育、职业转衔培训为一体的密集型、居家式、综合性、多元化的旗舰中心。园区配备教学楼、亲子公寓、学园餐厅、户外操场、游乐场等，总占地近5万平方米，融教、培、食、宿等功能。

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海亮融爱诸暨店口中心专栏sign up

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  • 海亮融爱诸暨店口中心_绍兴诸暨自闭症儿童康复/语言训练收费情况?

    2.8K

    2023.10.04

    海亮融爱诸暨店口中心_绍兴诸暨自闭症儿童康复/语言训练收费情况?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：海亮融爱诸暨店口中心收费情况?,绍兴自闭症儿童康复/语言训练

    海亮融爱诸暨店口中心_绍兴自闭症儿童康复/语言训练收费情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 融合教育机构海亮融爱诸暨店口中心好不好？

    2K

    2023.08.28

    融合教育机构海亮融爱诸暨店口中心好不好？

    来源：诸暨市融爱学园康复中心

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：融合教育机构,海亮融爱诸暨店口中心好不好,诸暨市融爱学园康复中心

    ​海亮融爱诸暨店口中心位于浙江省绍兴市残疾人联合会指定的康复机构。中心坐落于浙江省诸暨市店口镇西林路2号，总占地116亩，充满生机与活力。这片校园拥有广阔的活动空间，包括教学楼、亲子公寓、学园餐厅、户外操场、游乐场等，总共8万平方米的活动面积。有家长咨询小编，想了解，融合教育机构海亮融爱诸
  • 【交通指引】浙江儿童康复机构海亮融爱诸暨店口中心怎么去？

    3.1K

    2023.08.28

    【交通指引】浙江儿童康复机构海亮融爱诸暨店口中心怎么去？

    来源：诸暨市融爱学园康复中心

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：交通指引,浙江儿童康复机构,海亮融爱诸暨店口中心怎么去

    海亮融爱诸暨店口中心倡导不刻板、有变化、重发展的干预；塑造会观察、能思考、有灵气的孩子；诸暨市融爱学园康复中心专注于为以孤独症为主的心智障碍儿童提供早期康复、融合教育，致力于为心智障碍群体探索希望之路。那么，浙江儿童康复机构海亮融爱诸暨店口中心怎么去？
  • 认知行为治疗（CBT）与认知矫正训练（CCT）相比，哪个康复训练方法好一些？

    3.1K

    2023.04.17

    认知行为治疗（CBT）与认知矫正训练（CCT）相比，哪个康复训练方法好一些？

    来源：

    作者：猫猫可C

    栏目：康复方法

    关键词：认知行为治疗（CBT）,认知矫正训练（CCT）

    CBT和CCT之间的区别在于，CBT更注重行为和情绪方面的干预，而CCT更注重认知和信息处理方面的干预。另一个区别是CBT更侧重于治疗一系列心理障碍，例如抑郁症、焦虑症、创伤后应激障碍等，而CCT更侧重于治疗认知功能障碍，例如注意力缺陷、记忆障碍、失语症等。虽然两者都注重改变个体的思维方式
  • 自闭症孩子绘画发展水平

    2.1K

    2023.03.24

    来源：

    作者：

    栏目：康复手记

    关键词：自闭症孩子绘画发展水平,自闭症孩子主要行为特征分析

    行为刻板，总是走同一条路，有固定行程，当别人不关注她的时候，会通过摔打东西、发出声响表示不满，甚至扔东西；处于青春期，一堂课35分钟注意力只能集中5~10分钟，上课时偶尔忽然起立，拍打桌子或尖叫等，有老师在身旁时间会延长，需要一对一辅导，否则会做出一些破坏性行为吸引老师注意。
  • 什么是自闭症社交故事疗法的内容？

    2.9K

    2023.03.23

    什么是自闭症社交故事疗法的内容？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：社交训练

    关键词：社交故事疗法,什么是自闭症社交故事疗法的内容？

    课间，很多小朋友在游乐区玩。2、观点句也称透视句，用于描述在情境中当事人（包括自闭症儿童自身）的情绪、想法、意见、动机或健康状况等。一次一个小朋友滑滑梯，这样才安全。6、合作句用来指出别人在情境中会如何协助自闭症儿童，也可用来协助教师、父母记得孩子在社交故事中所要扮演的角色。
  • 自闭症谱系孩子没有社交能力怎么办？

    1.9K

    2023.03.05

    自闭症谱系孩子没有社交能力怎么办？

    来源：扶星助童家庭干预

    作者：大赛爸爸说

    栏目：社交训练

    关键词：自闭症谱系孩子没有社交能力怎么办,家庭训练

    社交能力的培养不是一朝一夕就能养成的，所以家长们在日常生活中要多观察留意，多给孩子创造交往环境，以此来激发他们的社会交往主动性。当孩子积累了一定的社交经验后他的社交能力会表现得越来越出色。日常生活中，家长可以先观察谱系儿童比较容易和哪些人接触，能接触的部位有哪些？
  • 0~3岁婴幼儿的动作与运动发育和宝宝感官训练

    2.2K

    2022.12.26

    0~3岁婴幼儿的动作与运动发育和宝宝感官训练

    来源：24小时特教

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：儿童早期教育,动作与运动发育,宝宝感官训练,0~3岁婴幼儿的动作与运动

    精细动作能力指个体主要凭借手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的运动,在感知觉、注意等多方面心理活动的配合下完成特定任务的能力,它不仅是个体早期发展的重要方面,而且是个体其他方面发展的重要基础。03追寻物体的训练藏东西和捉迷藏游戏04眼手合作训练半岁后的孩子可以坐着玩，应多让他玩弄物体，同时
  • 舌针疗法治疗自闭症取得的突破

    2.5K

    2022.12.06

    舌针疗法治疗自闭症取得的突破

    来源：HGM

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：舌针疗法,治疗自闭症,舌针疗法治疗自闭症取得的突破

    1943年，LeoKanner引用“自闭症”一词来形容这种综合病。迄今为止，世界上还没有根治自闭症的方法；经过十几年的研究，无论在自闭症诊断还是治疗方面，舌针疗法都取得了新的成果。从临床观察来看，舌针疗法可以从三个方面循序渐进的改善自闭症患者的水平：1、接受能力的进步：提高专注力，提高患者
  • 想法解读、沙盘游戏和多感官治疗时自闭症康复机构常用的干预治疗方法

    2.4K

    2022.11.10

    想法解读、沙盘游戏和多感官治疗时自闭症康复机构常用的干预治疗方法

    来源：HGM

    作者：

    栏目：情绪行为

    关键词：想法解读,沙盘游戏,多感官治疗,自闭症 的干预治疗方法

    三是训练自闭症儿童的假想能力。三是训练自闭症儿童的假想能力。2、教学领域：社会交往、情绪与行为十、沙盘游戏治疗1、疗法简介：自闭症儿童常因沟通的原因影响家长和教师了解他们的内心和行为，影响儿童们的情绪表达和宣泄。

共33篇文章

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  • 长沙雨花爱萌特殊儿童康复中心孤独症儿童认知与语言教学专项培训

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    2025.06.12

    来源：浏阳市爱萌特殊儿童康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：儿童康复,康复中心,结构化,长沙市雨花区爱萌特殊儿童康复中心

    2025年6月7日至8日在长沙市雨花区爱萌特殊儿童康复中心顺利开展主题为“孤独症儿童认知与语言领域的教学策略与实践”培训，共有20名一线教师参与。培训采用“理论讲授+分组实操”相结合的方式（比例1:1），内容涵盖认知与语言两大领域的核心教学技能，包括物品与颜色教学、语前技能训练等8个专题。
  • 南昌星语儿童康复中心：记邓晓琳女士暖心捐赠

    2.9K

    2025.07.15

    来源：南昌市青云谱区星语儿童康复训练中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：儿童康复,康复训练,特殊儿童,南昌星语儿童康复中心

    在这个充满爱与希望的世界里，总有一些人，以无私的奉献和深沉的爱心，为那些特殊的孩子们撑起一片温暖的天空。2025年7月8日南昌县新佳程培训中心邓晓琳女士为南昌市青云谱区星语儿童康复训练中心带来了一份意义非凡的爱心捐赠。
  • 2021年吉林省残疾人康复中心招聘17人公告（8号）

    2.2W

    2021.08.12

    来源：通化市残疾人康复中心

    栏目：,热门机构资讯,特教资讯,,机构资讯

    关键词：辅助,康复训练,吉林省残疾人联合会,吉林省残疾人康复中心

    (二)报名材料报名人员需将附件1《吉林省残疾人康复中心公开招聘工作人员报名表》及本人近3个月内二寸免冠照片电子版、有效身份证扫描件、毕业证扫描件、学位证扫描件、执业资格证扫描件、中国高等教育学生信息网打印的《教育部学历证书电子注册备案表》、证明其个人履历和任职经历的详细材料的电子版压缩在一
  • 2025年洛阳市稳定期精神障碍者及亲友自助互助康复训练营圆满举办！

    1.6K

    2025.11.26

    来源：新安县金雨点启智中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症,康复中心,康复训练,生活自理

    11月7日至8日，由洛阳市残疾人联合会主办，洛阳市精神残疾人及亲友协会承办，洛阳市金雨点启智中心、河南省洛阳荣康医院、洛阳市涧西区精神残疾人及亲友协会、洛阳市身心智障碍者关爱协会协办的2025年洛阳市稳定期精神障碍者及亲友自助互助康复训练营温暖举办！
  • 厨艺大赛,味满成都圆梦康复中心：教师厨艺赛圆满落幕!

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    2026.02.06

    来源：成都市圆梦儿童公益服务中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：成都圆梦康复中心,康复师

    本次成都圆梦康复中心教师厨艺大赛，青羊、高新中心的老师们全员参与，每人一道拿手家常菜，把对生活的热爱、对团队的温情，都融进一菜一羹里。每一道都藏着老师们的用心，就像他们对待宝贝们一样，细致、耐心、满含温度。
  • 镇江星辰康复中心走进消防大队社会实践活动

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    2025.11.05

    来源：镇江星辰残疾人康复服务有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：认知,镇江星辰康复中心

    ​2025年11月9日是第34个全国消防日，为了让孩子更好的掌握消防安全知识，培养消防意识，星辰儿童干预中心组织孩子和家长一起走进东吴路消防大队，开展“暖心消防行 安全伴成长”主题社会实践体验活动，让孩子们在触摸、观察与互动中，感受消防力量，提升安全认知。
  • 张掖市厚熙残疾人康复中心：弘扬体育精神，展现特奥风采趣味运动会

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    2025.07.30

    来源：张掖市厚熙残疾人康复中心

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    关键词：康复中心,感统,特殊儿童,张掖市厚熙残疾人康复中心

    ​阳光正好，活力满满！7月25日上午“弘扬体育精神·展现特奥风采”趣味运动会在厚熙残疾人康复中心感统教室热闹开赛。在训儿童家庭齐聚一堂，在运动中释放活力，在协作中收获快乐。
  • 温江特校融爱赛场,冰壶同行

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    2024.06.21

    来源：成都市温江区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：认知,特殊教育,特殊儿童,成都温江特殊教育学校

    2024年6月11日-14日，由四川省残疾人联合会主办、资阳市残疾人联合会承办的四川省2024年残疾人旱地冰壶锦标赛、特奥轮滑比赛在资阳市开幕。本次比赛设有旱地冰壶、特奥轮滑两个项目，为期3天，来自全省21个代表队共500余名运动员参加比赛。
  • 湖北省当阳市特殊教育研究指导中心走进成华特校参访交流

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    2024.03.21

    来源：成都市成华区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：成华特教,特殊教育,成都成华特殊教育学校

    推动特殊教育内涵式发展，3月19日，湖北省当阳市特殊教育研究指导中心主任靳泉、当阳市特殊教育学校副校长齐玉玲等一行五人，走进四川师范大学特殊教育实验学校·成都市成华区特殊教育学校参访交流。
  • 博爱儿康自闭症关爱日活动——博爱儿童康复中心蓝色行动

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    2023.04.02

    来源：重庆江北博爱康复中心

    栏目：机构资讯

    关键词：博爱儿康自闭症关爱日活动,博爱儿童康复中心蓝色行动

    在“系蓝丝带仪式”前，博爱儿康携傅强主席、张华理事长、任永平教授一起，为孤独症儿童创造一个更有爱的世界。今天，我们还为亿亿（化名）小朋友准备了一场精彩又有意义的毕业典礼。“我们传递爱与温暖，给自闭症家庭撑起一片蓝天”，让我们携起手来温暖星星的孩子与家庭，为他们带去希望的光。

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  • 深圳市爱特乐团团长孙莉莉：组建乐团不仅让孤独症孩子舞台上发光，更让无数家庭受到鼓舞

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    2022.12.27

    深圳市爱特乐团团长孙莉莉：组建乐团不仅让孤独症孩子舞台上发光，更让无数家庭受到鼓舞

    来源：凤凰网公益

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：孤独性障碍,广泛性发育障碍,孤独症患者,深圳市爱特乐团

    我们也很好奇，让一群孤独症的孩子一起合练乐器，还要能够形成比较完整的演出，这个过程具体是什么样的？凤凰网公益：我们也很好奇，让一群孤独症的孩子一起合练乐器，还要能够形成比较完整的演出，这个过程具体是什么样的？
  • 让爱成为特殊孩子最温暖的守护——昊雨中心周利霞主任访谈

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    2020.07.09

    让爱成为特殊孩子最温暖的守护——昊雨中心周利霞主任访谈

    来源：郑州市二七区昊雨智能发展服务中心

    作者：

    栏目：名人访谈,自闭症访谈

    关键词：ESDM,PRT,丹佛模式,感统,感统教育,孤独症,孤独症儿童,孤独症干预,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症康复,关键反应训练,郭延庆,贾美香,康复机构,康复训练,融合教育,世界孤独症日,应用行为分析,语言障碍,早期丹佛,中国精协孤独症工作委员会,中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站,郑州市二七区昊雨智能发展服务中心,周利霞,中国精协

    卷首语：2020年4月2日，是第13个世界孤独症日。中国精协孤独症工作委员会发布了2020年世界孤独症日宣传主题口号：格外关心 格外关注 ——推动建立孤独症家庭救助机制。为了让更多的公众了解孤独症，接纳孤独症人士，河南省精神残疾人及亲友协会和中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站与联合倡导
  • 方静：心中有爱，眼里有光，用生命去经营自闭症康复事业

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    2020.02.28

    来源：

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：自闭,自闭症,自闭症康复,青岛市以琳康教展能中心,方静,以琳

    尘世间，有这样一类女子：在无人依靠的时候像个披荆斩棘的女英雄，心有所属的时候卸下戎装做个惹人疼爱的小女孩。或许生活没有温柔相对，上帝也没有特殊照顾，但是她能做自己的太阳，照亮自己也温暖身边的人。方静就是这样的女子。在历经生活的种种磨难之后，她选择积极、勇敢的接受命运给予的礼物，于是，有了儿
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

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    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源：汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询，老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊，但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中，一位父亲倾尽所有，守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头，一位母亲的故事同样令人肃然起敬：8年前，为了圆自闭症儿子一个上学梦，这位年轻妈妈决定创办一
  • 北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

    2.2K

    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

    来源：北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢？首先，我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外，我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

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    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源：太原市灵星社区服务中心

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命，用生命温暖生命，用钉子精神为蜗牛插上翅膀，让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗？他们长得很帅气很可爱，但当你和他说话时，他却不理你，也不看你，更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上，他们被称为自闭

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  • 感觉统合训练对自闭症患儿的影响分析

    3K

    2023.04.03

    来源：临床诊疗进展中国继续医学教育第13卷第17期93

    作者：

    栏目：感觉统合理论研究

    关键词：感觉统合训练对自闭症患儿的影响分析,感觉统合失调,社交障碍,精神发育迟缓,自闭症症状,谭丽

    对自闭症儿童采取有效的治疗手段极为重要[1-3]。尽早对自闭症患儿做出诊断并进行行为功能训练对改善患儿生存质量、语言交流及社交障碍等起着重要的作用。相关研究表明，对患儿实施感觉统合训练有助于减轻患儿自闭症症状，给予患儿自信心，从而达到治疗的效果。我院以82例自闭症患儿作为研究对象，就自闭症
  • 从蛛丝马迹中察觉儿童自闭症

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    2023.11.22

    来源：家有孕宝2021年第14期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：从蛛丝马迹中察觉儿童自闭症,语言障碍,刻板行为,广泛性发育障碍,儿童自闭症

    当儿童患上自闭症时，无疑是对父母的巨大打击，那么，什么是儿童自闭症？这是一种广泛性发育障碍，当中男性居多，属于一种先天性疾病，不同的孩子，其自闭程度不同，在语言、行为、社交上都存在较为明显的表现。很多父母表示，自身并没有自闭症为什么孩子会有？在日常生活中如何做到及时发现呢？又该如何对自闭症
  • 全身运动质量评估：超早期预测早产儿神经发育结局的可靠工具

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    2022.07.28

    来源：中国当代儿科杂志，2013，15(4)

    作者： 贾飞勇

    栏目：名家论文

    关键词：神经发育,孤独症,脑瘫,贾飞勇,吉林大学第一医院

    随着围产期救治技术的进展，超低出生体重早产儿的存活率明显提高。早产儿各器官形态和生理功能均未成熟，免疫力低，容易形成感染、颅内出血、缺氧缺血性脑病、高胆红素血症及脑病等并发症，可引起非进行性脑损伤，是目前引起脑性瘫痪的最常见原因之一。
  • 18~36月龄孤独症谱系障碍儿童语言发育特征分析

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    2022.11.15

    来源：中国妇幼保健2021年10月第36卷第19期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：孤独症谱系障碍,,阿斯伯格,ASD,CARS,江西省儿童医院儿童保健科,陈文娟,吕玲,李建英,静进,江西省儿童医院

    综上所述，18~36月龄ASD儿童语言发育偏离正常轨迹，、语言能力显著低于同龄正常儿童，语言理解和非言语能力落后于语言表达能力，其语言发育水平与疾病严重程度和智力发育水平相关。因此在临床治疗时应适当考虑这些因素对儿童产生的影响，根据个体情况加强干预强度，改善预后。
  • 不同干预措施对语言发育迟缓患儿康复疗效的网状Meta分析

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    2023.04.05

    来源：军事护理2022年7月39(7)

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：认知训练,儿童康复,aba,儿童语言发育迟缓,发育迟缓,听觉统合训练

    语言发育迟缓是指儿童在语言发展阶段落后于同龄儿童语言水平的现象，其国内外发病率也呈上升趋势。语言理解、表达能力受损是语言发育迟缓的主要临床表现，多数患儿由于语言功能的降低导致不能和同龄儿童正常交流，严重降低了患儿的生活质量[5]。在我国，儿童语言发育迟缓的常规语言康复形式单一，起效慢。近年
  • 中国儿童保健杂志2005年10月第13卷第5期

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    2020.02.08

    来源：孤独症系谱症的现代医学观

    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论

    关键词：儿童孤独症,儿童语言,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症训练,结构化,社交故事,社交技能,统合,问题行为,应用行为分析,应用行为分析方法,语言发育,语言障碍

    ①孤独障碍:有严重的语言障碍,对他人缺乏兴趣,重复刻板的动作行为,拒绝变化,日常行为没有理性;②Rett氏障碍:与儿童瓦解性障碍相似,但发生时间早,且大多为女性;③儿童瓦解性障碍:2~4岁前发育尚正常,继而出现类似孤独症样症状,④AsPerger氏障碍:口语相对好,甚至喋喋不休,但处理社交
  • 学前融合教育知动课的教学策略初探：以广州市海珠区启能学校学前融合班为例

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    2024.04.28

    来源：科教导刊（电子版）·2021年第07期/3月（上）

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：全纳教育,融合教育,粗大动作,感觉统合训练,广州市海珠区启能学校

    从2015学年开始成立学前融合班，现阶段班上两类学生目前均处于感官知觉和粗大动作发展的关键时期，其次是在集体的学习活动中如何建立普通学生与特殊学生良好的合作、互助机制来提高课堂效率，同时能让普通学生能够真正去接纳和支持特殊学生至关重要。
  • 情境教学法在自闭症儿童语言教学中的运用

    1.9K

    2024.06.13

    来源：特殊教育总第369期

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：孤独症,自闭症,自然情境教学,认知,语言障碍,特殊教育,儿童语言,社会交往,自闭症儿童,行为刻板

    把教学情境生活化和趣味化，对于自闭症儿童来说有重要意义。他们能够在设定的情境中说和做，不仅提升了理解能力，有效地锻炼了语言表达能力，而且会培养自闭症儿童兴趣爱好的广泛发展，为以后的身心健康提供了良好的发展基础。值得注意的是，情境教学法也对教师提出了更加严格的要求，如何科学、合理地设定应用情
  • 多动症会延续到成年

    2.6K

    2023.04.14

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：行为治疗,认知,多动症,多动症儿童

    多动症(ADHD)指发生于儿童时期(多在3岁左右)，表现为与年龄不相符合的注意力缺陷，不分场次的过度活动，情绪行为冲动，可伴有认知障碍。多动症是儿童期常见的神经行为障碍之一，至今发病机制尚不确定，大部分学者认为跟遗传因素、神经生物因素、中枢神经系统损伤、环境因素等多种因素有关。对ADHD的
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径：基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源：西南大学教育学部

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力，形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景，探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径，以期为促进川渝特殊教育一体化发展提

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