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来源：浙江日报
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栏目：自闭症行业
关键词：衢州市残疾人康复指导中心（七彩梦幼儿园）,言语康复,衢州市特殊教育学校
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来源：宜童自闭症研究中心
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关键词：天津市宜童自闭症研究中心,自闭症小朋友，融合幼儿园
来源：深圳市罗湖区星园学校
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来源：北京市海淀区现代睿智融合幼儿园
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关键词：全纳教育,康复中心,自闭症日,融合幼儿园,北京市海淀区现代睿智融合幼儿园
来源：连云港市赣榆区青口镇抚育安幼儿园
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关键词：抚育安幼儿园
来源：厦门然和健康科技有限公司
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关键词：认知,家庭干预,厦门然和
来源：恩启特教平台
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关键词：自闭症幼儿园融合,恩启,融合预备,融合课程
来源：南京市光华东街小学
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关键词：南京市光华东街小学
来源：太原星桥健康管理咨询有限公司
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关键词：孤独症,星星桥太原中心,幼儿园融合
来源：连云港市赣榆区青口镇抚育安幼儿园
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关键词：连云港抚育安幼儿园
来源：宁乡市顺济堂潜能开发中心
栏目：热门机构资讯
关键词：世界孤独症日,定点康复机构,特殊儿童,社会交往
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来源：自闭症家园网，自闭症公益网站
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栏目：名人访谈
关键词：行为矫正,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症发病率,自闭症孩子,自闭症学校,孙梦麟,五彩鹿
来源：自闭症家园网，自闭症公益网站
作者：
栏目：名人访谈,自闭症访谈
关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,行为矫正,康复训练,语言障碍,治疗自闭症的,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复训练,刘美,孙梦麟,五彩鹿
来源：河南省郑州市管城回族区奇色花福利幼儿园
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栏目：融合访谈,自闭症访谈
关键词：孤独症,康复机构,融合教育,生活自理,示范,世界孤独症日,问题行为,语言障碍,中国精协孤独症工作委员会,中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站,中国精协
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栏目：名人访谈,自闭症访谈
关键词：行为矫正,康复训练,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症家长,自闭症康复,自闭症日,量表,自闭症量表,北京五彩鹿儿童行为矫正中心,杨晓玲,孙梦麟
来源：杭州市下城区星宁孤独症儿童康复中心
作者：
栏目：名人访谈
关键词：新三余幼儿园,自闭症孩子,自闭症家庭,融合幼儿园,融合教育
来源：北京大学医学部幼儿园
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栏目：融合访谈,自闭症访谈
关键词：北京大学医学部幼儿园,吕玲
来源：自闭症家园网，自闭症公益网站
作者：
栏目：名人访谈
关键词：孤独症,孤独症儿童,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症康复,孙梦麟,五彩鹿
来源：自闭症家园网，自闭症公益网站
作者：
栏目：名人访谈
关键词：感统,感统训练,孤独症,关键反应训练,行为矫正,康复机构,社会交往,示范,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症的治疗,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症发病率,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症家长,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症诊断,自闭症治疗,自闭症治疗方法,自我管理,王培实,孙梦麟,五彩鹿
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来源：中国临床心理学杂志2021年第29卷第1期
作者： 王娟
栏目：语言训练理论研究
关键词：母亲语言支架预测儿童亲社会行为,自闭症儿童,行为矫正,儿童情绪理解的中介作用,王娟,北京师范大学
来源：2015 年 7 月中山大学学报（医学科学版）第 36 卷
作者： 静进
栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究
关键词：ABC,DTT,PECS,RDI,儿童孤独症,儿童孤独症康复,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症康复,孤独症谱系,孤独症诊断,行为问题,结构化,精细运动,康复训练,认知能力,社会交往,生活自理,世界孤独症日,视觉支持,提示,言语障碍,语言发育,语言障碍,自闭,自闭症
来源：
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栏目：特殊教育理诊研究
关键词：特殊教育,儿童语言,自闭症儿童,认知能力,东营市特殊教育学校
来源：《东方药膳》
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栏目：语言训练理论研究
关键词：儿童语言发育迟缓的研究进展,中医治疗,儿童语言,儿童语言发育迟缓,语言训练,张茜
来源：中国医院院长
作者：
栏目：康复训练理论
关键词：孤独症,语言障碍,儿童康复,听觉统合训练,多动症
来源：绥化学院学报第41卷第1期
作者：
栏目：康复训练理论
关键词：结构化教学,AAC,特殊教育,图片交换沟通系统,言语训练,辅助技术,辅助沟通,问题行为,徐胜,刘艳虹,胡晓毅
来源：第3 卷第4期学报
作者：
栏目：特殊教育理诊研究
关键词：特殊教育学校,视觉支持,问题行为,王雁,华中师范大学
来源：中国儿童保健杂志 2009年12月第17卷第6期
作者： 王劲 章岚
栏目：名家论文
关键词：王劲,章岚,成都市妇女儿童中心医院儿童保健指导中心
来源：教育生物学杂志2022年7月第10卷第4期
作者：
栏目：康复训练理论,语言训练理论研究
关键词：,孤独症,贵人语迟,唐氏综合征,语言治疗,语言障碍
来源：西南大学教育学部
作者：
栏目：特殊教育理诊研究
关键词：自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学
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山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布
统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先
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