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福州语言康复培训中心

未认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称: 福州语言康复培训中心
成立时间:2003年04月30日
机构全称:福州市仓山区语言康复培训中心
负 责 人 :林兆勋
性     质 :民办康复机构 | 语言训练机构
区     域 :福建,福州市,仓山区,三高路152号海通广场1#楼7层08-10 导航
专栏简介: 福州语言康复培训中心服务平台总共收录了 福州语言康复培训中心在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息1条,其中自闭症专业文章1条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条, 福州语言康复培训中心目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握 福州语言康复培训中心的专业能力,从而对福建自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:福州市仓山区语言康复培训中心简称“福州语言康复培训中心”,中心成立于2003年,是教育局批准成立的正规学校,也是福建省早期成立的专业构音障碍矫正学校。中心由原语言障碍患者林兆勋创办,为帮助语言障碍者矫正发音,林兆勋带领的技术团队研发了以发音不清(大舌头)矫正、唇腭裂术后语音矫正、语言发育迟缓语言开发、自闭症语言开发、儿童口吃矫正的五大课程模式。自创办以来,我们以质量求生存,以诚信促发展的办学理念,成功帮助大量的语言障碍者矫正发音,帮助他们恢复标准流利的语言。
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  • 福州语言康复培训中心_福州仓山区自闭症儿童康复/语言训练收费情况?

    2.7K

    2023.08.13

     福州语言康复培训中心_福州仓山区自闭症儿童康复/语言训练收费情况?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词: 福州语言康复培训中心收费情况?,福州自闭症儿童康复/语言训练

    福州语言康复培训中心_福州自闭症儿童康复/语言训练收费情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 新增儿童感统失调康复训练课程价格行情(福州,深圳)(2023-10-26更新)

    1.5K

    2023.10.26

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:东方启音深圳南山中心感统失调口肌课,东方启音深圳五和中心感统失调感统课,东方启音福州鼓楼中心 感统失调社交课

    新增儿童感统失调康复训练课程价格行情(福州,深圳)(2023-10-26更新),目前自闭症家园网统计到2023-10-26儿童康复感统失调优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为福州鼓楼区,深圳龙岗区,深圳南山区。
  • 情暖雷锋月,爱满春雨康复中心:三峡卫校志愿者爱心之行

    2.9K

    2025.03.17

    来源:奉节县春雨残疾儿童康复训练服务中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:康复中心,奉节春雨康复中心

    阳春三月,春风送暖,在这个充满希望与活力的雷锋月,一群来自三峡卫校的志愿者们带着满满的爱心与热情,走进了春雨康复中心,为这里的幼儿们带来了一场别开生面的艺术之旅。
  • 音乐学院与南京市建邺区星星宝贝家园儿童发展中心开展“大学生志愿服务基地”共建活动

    1.8W

    2020.07.16

    来源:南京市建邺区星星宝贝家园儿童发展中心

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:孤独症,孤独症谱系,康复训练,融合教育,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,南京市建邺区星星宝贝家园儿童发展中心,李树玲

    10月19日下午,音乐学院在南京市建邺区星星宝贝家园儿童发展中心正式签订“大学生志愿服务基地”共建协议书,音乐学院党总支书记潘红与南京市建邺区星星宝贝家园儿童发展中心李树玲园长代表双方签约,并举行了挂牌仪式。出席仪式的有南京市建邺区残联科长阮宝林、音乐学院党总支书记潘红、学工办副主任章洁、
  • 广州市康纳学校(广州儿童孤独症康复研究中心)2020年义务教育阶段招生简章

    1.6W

    2020.06.30

    来源:广州市康纳学校

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,,机构资讯

    关键词:儿童孤独症,儿童孤独症康复,孤独症,孤独症康复,孤独症谱系,孤独症诊断,孤独症谱系障碍,广州儿童孤独症康复研究中心,广州市康纳学校

    广州市康纳学校(广州儿童孤独症康复研究中心)是广州市残疾人联合会直属公办特殊教育学校,接受市、区教育部门业务指导,专门为单纯孤独症谱系障碍儿童提供学前教育、义务教育。现将2020年义务教育阶段招生简章公布如下:一、小学阶段(一)招生对象6-8岁单纯孤独症谱系障碍学龄儿童(2012年9月1日
  • 新增儿童家长课康复训练课程价格行情(无锡,丰台区,房山区)(2023-09-23更新)

    1.8K

    2023.09.23

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:无锡昆成教育多动症家长课,北大医疗脑健康北京万丰路中心发育迟缓家长课,北大医疗脑健康北京长阳中心语言障碍家长课

    新增儿童家长课康复训练课程价格行情(无锡,丰台区,房山区)(2023-09-23更新),目前自闭症家园网统计到2023-09-23儿童康复家长课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为无锡新吴区,北京丰台区,北京房山区。
  • 自闭症康复中心:用爱温暖“冰箱里的孩子”

    1.4W

    2020.03.28

    来源:

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:孤独症,孤独症儿童,世界自闭症日,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症日

    本报讯(记者李倩)今天是第五个世界自闭症日。昨天,由市残联与天津财经大学联合主办的"有爱不孤单"天津市首届孤独症儿童画展在和平文化宫启动,为期三天。本次画展从策划到组织全部是由一群在校大学生完成,他们整合资源用爱心为自闭症儿童融入社会搭建起了一座桥梁。记者看到,画展展出自闭症儿童画作百余幅
  • 点亮星光,赋能前行:七彩康复教师参加2025年孤独症康复专业技术人员省级规范化培训班

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    2025.06.10

    来源:宜昌市点军区七彩自闭症儿童康复教育中心

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    关键词:融合教育,儿童康复,康复中心,康复训练,特殊需要儿童

    在我们身边,有这样一群默默耕耘的守护者。她们每日面对的,可能是孩子突如其来的情绪风暴,是难以理解的沟通障碍,是看似简单却需要千百次重复的教学目标。她们,就是我们的特殊教育教师—— 一群用非凡爱心与专业智慧,为特殊需要儿童及其家庭点亮希望之光的人。
  • 新增儿童体验课康复训练课程价格行情(福州,莆田)(2023-10-17更新)

    2.5K

    2023.10.17

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:莆田康语自闭症体验课,福州康语晋安第一中心发育迟缓体验课,福州康语台江第一中心语言障碍体验课

    新增儿童体验课康复训练课程价格行情(福州,莆田)(2023-10-17更新),目前自闭症家园网统计到2023-10-17儿童康复体验课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为福州台江区,福州晋安区,莆田荔城区。
  • 艾欣康复中心在大沙街康复站开展残疾服务宣传活动

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    2023.04.29

    来源:广州市黄埔区艾欣残疾人康复中心

    栏目:机构资讯

    关键词:康复训练,黄埔艾欣

    为了加深辖区内居民、残疾人对黄埔艾欣服务的印象,呼吁大家关注残疾人,给予残疾人多些关爱。2月20日上午,黄埔艾欣大沙康复站吴社工开展了“艾欣服务知多D活动”,共吸引了54人参与。
  • 北京初心康复中心召开学期中工作研讨会议:筑牢教学安全防线,深化家校协同育人

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    2026.04.28

    来源:北京市顺义区初心自闭症儿童康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,感觉统合,家庭康复,北京初心康复中心

    为深入贯彻以学生为中心的教育理念,全面复盘阶段性教学工作,精准研判特殊教育领域的新形势、新问题,4月21日晚,初心康复中心召开学期中工作专题研讨会议。闫利花同志主持会议,全体教职工齐聚一堂,聚焦教学安全、制度完善、学生情绪管理及家校协同等核心议题开展深入研讨,进一步统一思想、凝聚共识,为下

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  • 北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    2.2K

    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    来源:北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢?首先,我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外,我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源:汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

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    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源:太原市灵星社区服务中心

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命,用生命温暖生命,用钉子精神为蜗牛插上翅膀,让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗?他们长得很帅气很可爱,但当你和他说话时,他却不理你,也不看你,更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上,他们被称为自闭
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

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    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • CLM(青少儿精神康复系统)康复培训主管Rae-Ann女士采访录

    2.1K

    2023.08.31

    CLM(青少儿精神康复系统)康复培训主管Rae-Ann女士采访录

    来源:深圳美灵星临床心理专科门诊部

    作者:

    栏目:专家访谈

    关键词:CLM(青少儿精神康复系统)康复培训主管,Rae-Ann女士

    尊敬的Rae-Ann女士,您好!很荣幸有机会采访到您,据我所知,您在Tucci Learning Solutions,Inc(以下简称Tucci公司)负责所有康复师的培训,已经培训过多少位成熟的CLM康复师?他们都在哪些地方工作?

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  • 四维一体的学前融合教育模式下的案例研究

    1.9K

    2024.06.19

    来源:《师道》教研2021年第7期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:音乐治疗,特殊教育,康复训练,自闭症儿童,行为问题,语言理解能力

    随着对多种障碍类型特殊儿童的不断了解,在学前融合教育的深入与进程反思中,我园逐步形成具有特色的学前融合教育模式——四维一体的学前融合教育模式。本文就自闭症儿童林林为例,采用我园前期实践探索出来的学前融合教育模式开展相关的教育工作,期待可以进一步检验模式效能,完善模式体系。
  • 5-羟色胺转运体基因多态性与儿童孤独症核心家系的关联研究

    1.7W

    2022.08.01

    来源:中国神经精神疾病杂志2004年第30期第5卷

    作者: 焦公凯 柯晓燕 陈一心

    栏目:名家论文

    关键词:儿童孤独症,等位基因,5-羟色胺转运体基因,柯晓燕,陈一心

    儿童孤独症(childhood autism)是一种广泛发育障碍,该病至今病因不明,有关孤独症的家系研究、双生子研究、细胞遗传学研究等表明遗传因素在孤独症的病因中起重要作用。由于5-羟色胺转运体基因的功能和在基因组中的位置,它被认为是一种重要的孤独症候选基因。为探讨中国汉族人群中5-羟色胺
  • 脑-肠轴与精神疾病肠道微生物的研究进展

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    2022.12.28

    来源:第42卷第18期食品工业科技 2021年9月

    作者:

    栏目:生物治疗理论研究

    关键词:脑-肠轴与精神疾病肠道微生物的研究进展,粪菌移植,,肠道菌群,ABA,自闭症治疗

    在菌群的研究当中,要以多组学研究来研究炎症性肠病;并通过多组学研究,来研究这些健康人群是如何发展为一个精神疾病的;以及在人类生命周期当中,出生之前以及出生后胎儿的肠道菌群的动态的改变。未来在大样本的队列研究、菌群移植、多组学的分析以及临床转化当中,可以更好地去深入研究该领域,能够为精神疾病
  • 感觉统合训练对儿童功能性构音障碍的康复治疗效果

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    2022.09.09

    来源:中国现代医生 2021 年 5 月第 59 卷第 14 期

    作者:

    栏目:感觉统合理论研究

    关键词:感觉统合训练,学龄期,功能性构音障碍,构音清晰度,感觉统合功能

    功能性构音障碍多发于学龄前儿童 ,主要是指发 音错误呈固定状态、语音清晰度低等找不到明显原因 的构音障碍[1] 。当前临床对此病的发生机制尚未完全 明确 ,但通常认为是幼儿在练习发音中学会了错误构 音动作 ,并形成习惯。尤其是对于学龄期儿童 ,这不仅 会导致患儿在日常交往中被边缘化、欺凌
  • 孤独症谱系障碍儿童照顾者负担的现状调查及基于虚拟现实技术的干预研究

    2.7K

    2023.04.13

    来源:新乡医学院硕士学位论文

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,儿童康复,ASD,康复训练,认知能力

    ASD儿童照顾者负担处于中度水平,儿童治疗时间是其家庭照顾者负担的正向影响因素。基于虚拟现实技术结合临床常规康复训练的治疗方式在儿童认知、社交互动、模仿、大肌肉运动等方面起到了有效作用,特别在认知和社交互动领域作用明显。干预后儿童的康复效果也间接影响照顾者负担水平。
  • 情绪性场景对自闭症儿童识别模糊表情的影响

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    2023.06.24

    来源:教育观察2022年8月 第11卷第24期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,社会认知,语言障碍,特殊教育,社会交往

    自闭症儿童在识别模糊表情时,表现出表情与场景一致性效应,且在识别表情时,消极场景信息对自闭症儿童造成的干扰最强。与中性表情相比,惊讶表情的抗背景干扰性更强。与普通儿童相比,自闭症儿童对场景中的表情存在目光接触困难。
  • 中文版《孤独症诊断观察量表》模块 1 信度和效度评价及临床应用研究

    1.9W

    2020.02.28

    来源:中国循证儿科杂志 2013 年 8 月第 8 卷第 4 期

    作者: 徐秀

    栏目:名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:阿斯伯格综合征,孤独症,孤独症谱系,孤独症诊断,郭延庆,结构化,精神疾病诊断与统计手册,社会交往,徐秀,语言发育,语言发育障碍,语言障碍,ADOS,量表,孤独症谱系障碍,精神疾病诊断,复旦大学附属儿科医院

    周秉睿 徐琼 鲁萍 徐秀摘要 目的 对中文版《孤独症诊断观察量表》( ADOS) 模块 1 进行信度和效度评价,并探讨其在我国的临床应用价值及可行性。方法 对符合纳入和排除标准的 60 例临床诊断为孤独症( AD,24 例) 、广泛性发育障碍未分类型( PDD-NOS,22 例) 、非孤独
  • 自闭症儿童课堂教学策略分析

    2.5K

    2024.09.14

    来源:教学思考

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:特殊教育,发育迟缓,社会交往,语言发育,长春市九台区特殊教育学校

    自闭症儿童与其他同龄孩子有很大差异,具有多种学习障碍,在各种学习活动中缺乏学习热情,因此需要教师采取多样化的教学方式激发他们的学习兴趣,强化自闭症儿童的学习动机。本文将通过分析自闭症儿童的生理、心理以及行为状况,分析有效的课堂教学策略。
  • 递进式语言训练辅以情景运动训练对神经运动发育迟缓患儿运动功能的影响

    2.3K

    2023.04.05

    来源:中国妇幼保健2022年8月第37卷第15期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:精细动作,ABC量表,CARS,发育迟缓,认知能力,语言训练

    神经运动发育迟缓主要表现为行为能力、语言能力、理解能力及表达能力的发育出现滞后,相比正常儿童发育水平较低[1]。人类生长发育过程中,早期发育阶段较为重要,当早期阶段出现问题,将会直接影响患儿智力发育,同时对其人格和社会行为带来严重的影响[2]。早期发育对人一生的智力、生活质量及社会行为的发
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径:基于成渝双城经济圈视角

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    2026.05.15

    来源:西南大学教育学部

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力,形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景,探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径,以期为促进川渝特殊教育一体化发展提

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成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

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性质:民办康复机构

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南宁市卡路哩教育咨询有限公司

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性质:民办康复机构|残联定点机构

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