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聊城特殊教育学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：聊城特殊教育学校
成立时间：1970年01月01日
机构全称：聊城市特殊教育学校
负 责 人 ：鹿爱龙
性     质 ：公办特殊学校 | 公办融合学校 | 事业单位
区     域 ：山东,聊城市,东昌府区,柳园南路60号 导航
专栏简介：聊城特殊教育学校服务平台总共收录了聊城特殊教育学校在2026年05月20日之前在自闭症家园网提交相关信息1条，其中自闭症专业文章1条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，聊城特殊教育学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握聊城特殊教育学校的专业能力，从而对山东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：聊城市特殊教育学校是一所是由市政府投资、市教育局直属的综合性特殊教育学校，创办于2016年12月，主要承担全市视力残疾（盲生）和听力残疾（聋生）儿童、少年教育。学校位于聊城市柳园南路60号，占地面积2.52公顷（37.8亩），总建筑面积约16077.6平方米。教职工43人,教师全部为本科及以上学历，

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  • 促进特教资源整合共享，聊城市市区特殊教育集团揭牌成立

    2.7K

    2023.10.18

    促进特教资源整合共享，聊城市市区特殊教育集团揭牌成立

    来源：聊城市特殊教育学校

    作者：

    栏目：特殊教育

    关键词：聊城市特殊教育学校,特需学生家庭教育培训班,聊城市特殊教育集团成立

    为了深化特殊教育的普及和提升，聊城市特殊教育学校于10月13日举行了特需学生家庭教育培训班暨市区特殊教育集团成立启动仪式。聊城市教育和体育局党组成员、市教育服务中心主任朱宏锐亲临会场，为这一重要时刻站台。

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞
    南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    2022-12-26

    来源：南京特殊教育师范学院

    关键词：南京特殊教育师范学院

    标签：官方商城

    四十载博爱情，新时代特师梦。2022年12月2日，南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 校际交流，共谋发展：勐海县特殊教育学校到玉溪特校交流送教上门工作

    2.7K

    2024.10.17

    来源：勐海县特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：认知,结构化教学,特殊教育,感统,特殊儿童,结构化,勐海县特殊教育学校

    10月11日，勐海县特殊教育学校在校长的带领下，一行12人到玉溪特校参观学习，玉溪特校送教上门分管领导和相关科室负责人对兄弟学校的到来表示热烈欢迎。
  • 扬州市特殊教育学校关注残疾人就业活动

    2.4K

    2024.10.30

    来源：扬州市明聪职业技术学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,扬州市特殊教育学校

    ​10月25日上午，扬州市劳动就业服务中心和扬州市残疾人就业管理中心在残联二楼联合举办“职引未来 扬帆起航”2024年扬州高校残疾人毕业生招聘会。现场约有27家公司向残疾人提供就业机会，其中包括冶春、江扬线缆、品胜集团、比亚迪等知名企业。
  • 2025年特殊儿童入学率将达到97%！四川省特殊儿童教育发展政策解读

    2.4K

    2023.03.01

    来源：成都武侯顾连芒果诊所有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：四川省特殊儿童教育发展政策解读,四川省十四五特殊教育发展提升实施方案,特殊儿童上普校

    1方案总体目标普及程度到2025年全省特殊教育发展水平显著提升，适龄残疾儿童义务教育入学率达到97%。鼓励非义务阶段特殊教育支持特殊教育学校举办学前教育，鼓励有条件的儿童福利机构、残疾儿童康复机构普遍增设学前部或附设幼儿园；
  • 唐山世纪星学校到访天津星童融合，体验融合教育

    2.2K

    2023.06.07

    来源：天津市星童融合孤独症康复中心

    栏目：机构资讯

    关键词：孤独症,融合教育,天津市星童融合孤独症康复中心

    为加强交流学习，提升融合教育教学质量，6月5日，唐山市世纪星学校主要负责人来到天津市星童融合孤独症康复中心参观学访。星童融合理事长霍妍与教学主任高丽艳首先代表中心全体教职员工对唐山世纪星学校来访表示热烈欢迎。随后带领大家参观了中心内部环境、教学设施、教师风采，并介绍了中心多年来在融合教育方
  • 西平县特殊教育学校：学雷锋精神，筑温暖校园

    2.5K

    2025.04.01

    来源：西平县特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,西平县特殊教育学校

    ​为弘扬雷锋精神，传承中华民族传统美德，近日，西平县特殊教育学校开展了“人人学雷锋”主题教育活动，引导全校师生以实际行动践行雷锋精神，让雷锋精神在校园里生根发芽。
  • 郫都区特殊教育学校：神兽归笼，儿童近期肠道传染病防控小提示来啦！

    2.2K

    2023.02.17

    来源：成都市郫都区特殊教育学校

    栏目：机构资讯

    关键词：郫都区特殊教育学校,儿童近期肠道传染病防控,诺如病毒感染,轮状病毒感染

    特别是在通风不畅的室内，如果患儿的呕吐物没有得到及时规范处理，都有可能造成室内其他小朋友感染。健康提示诺如病毒感染高发季，学校和托幼机构应加强针对患儿呕吐物的消毒处理方法培训；婴幼儿感染轮状病毒后主要表现为呕吐和“拉肚子”，伴发烧、大便次数多，呈水样或蛋花汤样，一般无腥臭味。
  • 记太仓市特殊教育学校职高班六月份社会转衔实践活动

    1.6K

    2024.06.27

    来源：太仓市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,太仓特殊教育学校

    近日，离太仓市特殊教育学校仅500米的金湾路菜市场开始营业啦！太仓特殊教育学校职高班的同学们也去“家门口”的菜市场“凑热闹”。
  • 龙泉驿区特殊教育学校携手武侯区特殊教育学校开展研讨会

    1.2W

    2020.06.27

    来源：成都市武侯区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：自闭,自闭症,武侯区特殊教育学校

    为进一步对标优质学校，立足实际求突破，以资源中心工作为契机促进学校全面发展，2018年4月4日，龙泉驿区特殊教育学校特邀请武侯区特殊教育学校蔡晓莉校长莅临指导，就资源中心及学校工作进行为期一天的深度研讨。龙泉驿区特殊教育学校付勇校长、张慧副校长、林江华主任及4名资源中心教师全程参与研讨会。
  • 五彩鹿教师纪实：从事特殊教育，小家伙们是我的“强化神器”！

    1.9K

    2023.01.18

    来源：徐州市五彩鹿儿童发展中心

    栏目：机构资讯

    关键词：五彩鹿教师纪实,特殊教育,强化物,自闭症谱系

    01回忆起入职五彩鹿的第一天，我在咨询室遇到了第一个小朋友——小林（化名），是个浓颜系小帅哥，一会儿都停不下来的折腾，他对着别人发脾气和发送治愈系笑容的次数一样多。小林的真名很好听，他的个子在小朋友中算高的，爱发脾气，超级喜欢玩游戏。
  • 研学赋能促成长，深耕特教共提升：泉州市特殊教育学校开展孤独者儿童教育康复学习交流分享会

    2.1K

    2026.05.18

    来源：泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：泉州市特殊教育学校,儿童康复,替代行为,生活自理,结构化,问题行为

    为全面提升特殊教育教师的专业素养，增强对孤独症儿童康复教育的实践能力，泉州市特殊教育学校选派四位教师参加了世界卫生组织照顾者教养技能培训，并于2026年5月15日下午与全校教师开展学习心得交流。参训教师结合所学，围绕生活常规技能教学、问题行为处理与家长沟通、游戏常规建立等核心内容进行了深入

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  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源：襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下，坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍，陪同在他们身边的除了老师外，还有家长。在人群中间，一位头发花白、十分干练的女士格外显眼，她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前，记者走进这个学校，了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 专访「明星校长」边琼霞：特殊教育行业的破冰者

    1.3W

    2020.05.20

    来源：杭州雅恩健康管理有限公司

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月，校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务，旨在帮助学校提高管理效率，让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构，创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者，雅恩的成立打
  • 因为她，一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位！

    2.2W

    2020.06.30

    因为她，一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位！

    来源：广州市少年宫特殊教育部

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗？活动发布后，来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来，近期，“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息：经过“融合教育典型人物评选”，有20个典型人物入选。在
  • 陈婕：中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    1.5W

    2020.07.18

    陈婕：中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源：上海奇翔儿童发展中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

    　　第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行，本届论坛以“理性公益，多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕　　陈婕：我们就是帮
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚：她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道（伏成镭）：在南京市五彩鹿儿童发展中心内，一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长，孩子的病情有轻有重，严重的甚至六岁了还不会说话，作为专业老师，我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍，自闭症又称孤独症，是一种广
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

    1.8W

    2020.03.28

    来源：中国文明网

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时，我就想办学，可是办学首先需要的是钱，老伴知道我的想法后，就跟我说：学校我们一定要办，但我们不能挣孩子的钱，你别着急，咱们先办工厂，赚来的钱都给你办学校！老伴的话，一下子给我吃了定心丸，我想我这个小蜡头儿，就选择燃烧在这个事业上吧。”    2

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  • 2004年北京市2- 6岁儿童广泛性发育障碍的现况调查＊

    2W

    2020.02.02

    来源：中国心理卫生杂志　 2007年　第21卷　第5期

    作者： 刘靖 杨晓玲 贾美香

    栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症患者,孤独症诊断,贾美香,提示,婴儿孤独症

    本调查结果尚表明,广泛性发育障碍的现患率随着家庭经济收入的降低而明显增高,父亲不在业、父母受教育程度低也使儿童广泛性发育障碍的现患率有增高趋势。以上结果与2001年全国0- 6岁残疾儿童抽样调查结果基本一致[7]。广泛性发育障碍的现患率之所以存在上述特点,可能与父母受教育程度越低,职业经济
  • 黄日龙主任针灸治疗儿童精神发育迟缓临证经验

    2.4K

    2025.09.02

    来源：安徽中医药大学研究生院

    作者：

    栏目：中医中药理论研究

    关键词：孤独症,认知,辅助,儿童智力,发育迟缓,孤独症儿童,康复训练,生活自理,精神发育迟缓,认知能力,宋佳,靳三针,袁青

    黄日龙副主任医师从事针灸临床、科研以及教学工作十余年，拥有丰富的临床经验。其擅长运用特色针法、灸法治疗面瘫，颈肩腰腿痛，耳鸣，鼻炎，失眠等多种神经系统疾病，对某些疑难杂症有其独特思路。笔者跟师黄日龙副主任医师获益匪浅。现将其治疗儿童精神发育迟缓的诊治思路及方法总结如下。
  • 国外近 20 年自闭症谱系障碍个体亲社会行为的研究进展

    1.2W

    2021.12.31

    来源：现代特殊教育(高等教育研究)2021 年 第 2 期

    作者：

    栏目：自闭症研究

    关键词：国外自闭症,阿斯伯格综合征,,自闭症诊断,自闭症谱系障碍,高功能自闭症

    纵观国内,ASD 个体亲社会行为的研究甚少,仅有 的几项研究停留在现状描述阶段,对于如何塑造 ASD 个体的亲社会行为,如何干预 ASD 个体亲社会 行为的实证研究几乎没有。 因此,应借鉴国外多样 化的干预方法和策略,结合我国实际情况进行创 新,探讨 ASD 个体亲社会行为的本土干预方案。
  • 孤独症患儿行早期家庭护理的效果与价值

    2K

    2025.02.24

    来源：护理研究2021年2月第5期中旬《健康必读》

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：量表,情绪障碍,孤独症儿童,孤独症治疗,家庭康复,康复训练,社交技能

    为了尽早恢复孤独症患儿社交能力与情感，应为孤独症患儿提供早期家庭护理，以确保儿童接受持续的康复训练，鼓励儿童在家庭中接受有针对性的有力的康复训练，提高社交技能，情感技能，并提高儿童的康复效果[2]。鉴于此，本文以AETC评分评价家庭护理干预的效果。数据分析如下。
  • ​深化特殊教育综合改革推进融合教育实践探索：福建省特殊教育改革试点校和融合教育试点校遴选培育工作文件解读

    2.1K

    2025.01.08

    来源：现代特殊教育基础教育研究|16

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：自闭症,融合教育,特殊教育,特教,问题行为

    2021年1月11日，福建省教育厅发布了《关于开展特殊教育改革试点校和融合教育试点校遴选培育工作的通知》（闽教基〔2021〕1号）。新年1号文件聚焦特殊教育，显示了福建省对于特殊教育事业的重视，也彰显了福建省教育厅深化特殊教育综合改革、推进融合教育实践探索的决心。现将文件解读如下
  • ３４７顺义区３～７岁学龄前儿童血铅水平与行为问题关系的研究

    1.9W

    2020.02.04

    来源：中国儿童保健杂志２０１１年０８月第１９卷第８期

    作者： 贾美香

    栏目：名家论文

    关键词：行为问题,贾美香,认知能力,提示

    高血铅的 学龄前儿童行为问 题 较 低 血 铅 儿 童多，由于学龄前儿童有不同于其他年龄段的行为特征，使他们更易发生铅中毒。今后应加大宣传力度，为广大家长普及科学的铅中毒防治知识，降低铅中毒对学龄前儿童的危害。最近国外研究表明，即使非常低水平的铅暴露也会对儿童产生明显的神经损害［７－８］。
  • 五感艺术疗愈下自闭症儿童辅具设计介入的途径

    2K

    2023.10.20

    来源：三明学院学报第39卷

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：精神疾病诊断,孤独症,社会认知,语言障碍,沙盘游戏

    自闭症儿童对于音乐、绘画、舞蹈等艺术形式所表现出的兴趣和关注，也验证了五感艺术疗愈理念在对自闭症儿童进行注意力和观察力的训练中能够引起一定的刺激反应。同时，五感艺术疗愈也能对自闭症儿童进行有意识的以及相对稳定的注意力训练，提升自闭症儿童全面发展的认知能力，最终达到有效促进其智力开发的目标。
  • 交流情境对学前儿童叙事表现的影响

    1.6W

    2022.08.10

    来源：学习环境与资源2021 年第 3 期(总第 335 期)

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：儿童语言,自闭症儿童,认知能力

    叙事即讲故事,是一种能够脱离现实语境进行表达的能力。叙事对儿童的认知、情感和社会性的发展有重要意义。一个良好的叙事既需要叙事者具备一定的语言能力以表达故事内容,良好的认知能力以组织故事情节,一定的知识经验储备以表达观点,还需要考虑观众/听者的知识经验、感受和注意力等。
  • 浅析针刺治疗自闭症从肝论治

    2.1K

    2022.12.29

    来源：2021年第24卷第1期广西中医药大学学报

    作者：

    栏目：诊断治疗理论

    关键词：针刺治疗自闭症从肝论治,儿童自闭症,自闭症的治疗,行为问题,李雪,靳三针,袁青

    近年来，中医在对自闭症的病因病机和治疗方法等的研究上取得了一定的成就，但仍处于初步阶段。中医药疗法中以针刺治疗自闭症在临床运用最广，其具有操作简便、费用较低、安全性高等特点，对神经、精神类疾病治疗效果明显，临床应用于儿童自闭症的治疗具有一定的优势。目前针刺治疗自闭症疗效肯定，且常选用肝经腧
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径：基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源：西南大学教育学部

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力，形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景，探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径，以期为促进川渝特殊教育一体化发展提

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英德市海豚之家儿童康复中心
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成立：2023-06-19

性质：民办康复机构

融合康复师

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广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

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南宁市卡路哩教育咨询有限公司
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成立：2019-04-01

性质：民办康复机构|残联定点机构

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