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成都满天星

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：成都满天星
成立时间：2016年12月22日
机构全称：成都市满天星儿童关爱中心
负 责 人 ：张蝶
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：四川,成都市,成华区,建材路8号1-2-2 导航
专栏简介：成都满天星服务平台总共收录了成都满天星在2026年05月20日之前在自闭症家园网提交相关信息2条，其中自闭症专业文章2条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，成都满天星目前的内容数量在全国所有机构中位居2863位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握成都满天星的专业能力，从而对四川自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：成都市满天星儿童关爱中心简称“成都满天星”，是一所民办集国内外先进综合训练技术为一体的特殊儿童康复训练基地。中心成立于2016年12月，在成都市民政局登记注册，主管单位为成都市残疾人联合会，是非营利性质的康复医疗与特殊教育机构。

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成都满天星专栏sign up

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  • 成都满天星在成都成华区哪个位置，如何才能找到？

    192

    2024.06.16

    成都满天星在成都成华区哪个位置，如何才能找到？

    来源：成都市满天星儿童关爱中心

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：成都满天星在成都成华区哪个位置，如何才能找到？,成都市满天星儿童关爱中心

    成都满天星于2016年12月份开业，是一家民办康复机构，地址位于四川成都成华区建材路8号1-2-2
  • 成都满天星_成都成华区自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?

    2.5K

    2023.11.09

    成都满天星_成都成华区自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：成都满天星有些什么课程?,成都自闭症儿童康复/语言训练

    成都满天星_成都自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 免费培训 | “关爱儿童行动”言语语言障碍干预公益培训已启动，干货满满！

    2.3K

    2022.11.18

    来源：儿童脑科学与脑健康学术联盟

    栏目：热门机构资讯

    关键词：言语语言障碍干预,孤独症儿童,北京博爱医院,中国康复研究中心,张庆苏,李胜利,北大医疗脑健康,公益培训

    会议通知红头10大专项课程带你系统了解言语语言障碍干预卢晓月儿童发育中的语言问题张庆苏言语语言治疗学概念及发展史张芳言语语言障碍评估周雅文孤独症儿童语言行为里程碑评估VB-MAPP李胜利语言发育迟缓评估S-S法李朝阳语音障碍评估李胜利孤独症语言干预训练王昱丹孤独症儿童语言行为干预李鲁萍语言
  • 成都市一孚儿童关爱中心2024年暑假班开始招生啦！

    1.7K

    2024.06.28

    来源：成都市一孚儿童关爱中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：认知,自我管理,感统,成都一孚儿童关爱中心

    愉快的暑假即将到来，如何让孩子过一个快乐而又有意义的假期呢？成天呆在家里看电视吗？对视力不好每，天外出玩耍吗？天气又太热了，那么...快来加入我们的暑假班吧！给孩子一个健康又有意义的暑假生活吧!
  • 长沙县茁越儿童服务中心融合活动

    2K

    2023.11.20

    来源：长沙县茁越儿童服务中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：长沙县茁越儿童服务中心,融合活动,社交能力

    为了更好地帮助孩子亲近自然，培养儿童的团队意识，体验活动的快乐，丰富孩子的学习生活，促进社交融合，增强儿童的自信心和社交能力。11月17日下午，我中心和湖南农业大学青年志愿者管理中心共同携手，带领全体师生家长走进秋日的怀抱，开展了一场“一起‘趣’农大追‘枫’”秋游融合活动。
  • 珠海特殊儿童康复中心建成 可招收200名学生

    1.3W

    2020.07.05

    来源：南方新闻网

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：感统,康复机构,康复训练,自闭

    珠海特殊儿童康复中心建成，可招收200名学生4月12日，记者从珠海市残联获悉，珠海市特殊儿童康复中心大楼已建成，将于今年对外招生。珠海市特殊儿童康复中心按照幼儿园标准建设，为珠海市首所公办特教幼儿园。该中心投用后，可填补珠海市学龄前特殊儿童专业教育的空白，有助完善珠海市特殊教育体系。珠海市
  • 市残联铭爱家属资源中心开展“促进自闭症儿童自发性语言发展有效策略”专题网上讲座

    2.2W

    2020.07.05

    来源：珠海残联

    栏目：热门机构资讯,,机构资讯

    关键词：CBA,残疾人事业,孤独症,康复训练,融合教育,世界自闭症日,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症日,香港自闭症,珠海残联,中国精协

    2020年4月2日是第13个世界自闭症日，今年联合国提出的宣传主题“向成人期的过渡衔接”。中国精协孤独症工作委员会也相应发布2020年世界自闭症日宣传主题：“格外关心，格外关注”——推动建立自闭症家庭救助机制。为帮助更多的自闭症儿童能够得到教育和康复，市残联于4月2日下午举行“促进自闭症儿
  • 北京市通州区阳光爱儿童智能康复中心康复费用实施办法（2015）

    1.4W

    2020.03.25

    来源：

    栏目：热门机构资讯

    关键词：感统,康复训练,北京市通州区阳光爱儿童智能康复中心,阳光爱儿童智能康复中心

    本中心为注册于北京市通州区民政局的民办非企业单位，业务主管单位为通州区残疾人联合会。对于在本中心进行康复训练的康复对象实行捐助或缴费方式提供服务。一、捐助或缴费及服务1、每周一至周五为上课时间，每天6节课，每节课45分钟。2、全天模式：标准为4100元/月/人。课程设置为每天2节个训（认知
  • 微关爱携手泰山中心幼儿园开展康教融合活动助力特殊儿童健康成长

    1.8K

    2024.05.15

    来源：南京微关爱儿童康复服务中心 

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合教育,康教融合,儿童康复,个别化教育

    ​随着融合教育的普及与推广，进入普幼环境中学习与生活的特殊孩子越来越多。微关爱作为特教行业的先行者，一直在大力支持特需儿童公益事业的发展，在康教融合方面，也一直积极与幼儿园、普小建立合作关系，实行紧密联合的康教融合计划，致力于帮助更多的特需儿童入园入校融合。
  • 上海哈喽儿童语言发展中心：从家长培训到儿童评估活动

    1.7K

    2024.08.12

    来源：上海哈喽教康医疗科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：强化物,儿童康复,康复中心,言语康复,韩立文,上海哈喽言语语言发展中心

    为进一步提高团队凝聚力与树立正确的价值观，重庆启音康复中心邀请上海哈喽言语语言发展中心韩立文主任为老师们带来企业文化方面的指导与培训，韩主任从愿景、使命、价值观等方面分别带着老师们进行学习与共识。此次学习重庆启音康复中心从各分校抽调12名骨干教师参与。
  • 辰星儿童早期干预中心3月11日（本周六）补课报名通知

    1.9K

    2023.03.08

    来源：杭州市拱墅区辰星儿童早期干预中心

    栏目：机构资讯

    关键词：儿童早期干预,辰星儿童早期干预中心3月11日补课报名通知

    2、连续十天以上的请假，则需申请休学（填写停课申请表），停课处理后剩余的课程费用，待下次学习时继续使用。4、一对一课程请假，每人每月每课程有三次补课的机会，建议平时预约任课老师补课，周末只安排值班老师补课，超过的请假课程以及未能补课的课程按照课时费的70%折算至次月学费中，隔月不补上月课程
  • 上海以诺儿童康复中心：集结出征见证残特奥会的精彩！

    2.2K

    2025.12.01

    来源：中国残疾人杂志社

    栏目：热门机构资讯

    关键词：辅助,上海以诺儿童康复中心,残疾人

    11月21日下午，北京市召开全国第十二届残运会暨第九届特奥会出征动员大会。会上获悉，北京共有348名运动员出征下个月在粤港澳大湾区举行的全国残特奥会，他们将参加37个大项、416个小项比赛。

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  • ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    1.4W

    2020.03.10

    ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际，凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香，听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境，以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患
  • 最了不起的“父亲” ——记四川成都市武侯区善工家园助残中心主任胡斌

    1.3W

    2020.05.06

    最了不起的“父亲” ——记四川成都市武侯区善工家园助残中心主任胡斌

    来源：精神文明报

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：感统,感统训练,康复训练,生活自理,示范,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症孩子,成都市武侯区善工家园助残中心,胡斌

    深秋的成都，凉意渐浓。10月17日上午，在成都市武侯区残疾人综合服务中心4楼的长廊上，不时地传来孩子们的笑声、哭声和尖叫声。“IEP功能室”、“感统训练室”、“康复训练室”……记者走进这些标有特殊名称的教室，看到孩子们或静静坐着发呆，或欢笑着追逐，或和老师一起唱歌做游戏，或画画编手链，或在
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源：汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询，老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊，但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中，一位父亲倾尽所有，守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头，一位母亲的故事同样令人肃然起敬：8年前，为了圆自闭症儿子一个上学梦，这位年轻妈妈决定创办一
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • 大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    1.9K

    2024.08.14

    大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    来源：东莞市樟木头聪明兔康复中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,自闭症,融合教育,游戏治疗,特殊教育,特教,感觉统合,IEP,小学融合,康复训练,感统,感统训练,感觉统合失调,特殊儿童,生活自理,自闭症孩子,自闭症患者,陈仕明

    面对大龄特需儿童，尤其是自闭症孩子的干预效果不理想时，社会各界的关怀与探索显得尤为重要。在社会中，他们常常被忽视和边缘化，很多人对他们的未来充满疑虑和困惑。那么，大龄自闭症患者将何去何从呢？

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  • 如何判断孩子是不是多动症？

    2.1K

    2025.12.03

    来源：工人日报/2023年/11月/25日/第002版

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：行为治疗,认知,儿童多动症,多动症,行为问题,钱秋谨

    老师经常反馈孩子上课时不认真听讲，总是东摸摸西看看，弄出各种动静。在家时，孩子也是非常调皮，不能静下心完成一件事。家长或许会疑惑，孩子是否得了多动症。多动症到底是怎么回事，怎么判断孩子有没有多动症？
  • 孤独症谱系障碍儿童新异故事测验结果分析

    1.4W

    2020.02.07

    来源：中国学校卫生 2015 年 7 月第 36 卷第 7期

    作者： 静进 金宇

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症谱系,行为问题,康复训练,社会交往,提示,邹小兵

    虚假信念”任务( false-belief task) 是评估儿童 To M 能力的经典范式［4］，但研究发现部分通过“虚假信念”任务的 ASD 儿童仍出现社交不良［5－6］。新异故事测验( Strange Stories Test，SST) 由 O＇hare 等改编自 Happe 的高级
  • 注意和记忆对孤独症儿童词汇发展滞后的影响*

    3K

    2023.07.21

    来源：心理科学进展第30卷

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：量表,孤独症谱系障碍,语言障碍,重复刻板行为,孤独症儿童

    孤独症儿童词汇发展滞后可能源于更一般性的注意和记忆功能损伤。孤独症儿童更容易注意那些显著性更高但是与词汇学习无关的物体,并且在睡眠中更多巩固熟悉的词汇,这些都会妨碍其词汇学习和语言发展。这些结果说明,孤独症儿童词汇发展滞后可能不只是时间上的问题,而是他们在词汇学习的过程中与正常儿童存在质的
  • 孤独症谱系障碍及其相关医学问题的药物治疗进展

    2.2W

    2020.02.22

    来源：中国儿童保健杂志２０１２年０４月第２０卷第４期

    作者： 徐秀

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论

    关键词：阿斯伯格综合征,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,孤独症症状,行为问题,徐秀,语言障碍,量表,孤独症谱系障碍,复旦大学附属儿科医院

    研究表明，４４％～８３％的孤独症患儿伴 有 睡 眠 障 碍，而 正 常 发 育 儿 童 该 比 例 仅 为１０％～２０％。因此，睡眠障碍是 ＡＳＤｓ患儿常见的医学问题之一。目前关于孤独症睡眠障碍的机制有很多假说，新近的研究认为褪黑激素失调是主要原因。多项研究表明，部分孤独症患者血中褪黑激素
  • 自闭症谱系障碍个体在核心症状上的性别差异：基于Wos的可视化图谱分析

    1.8K

    2024.12.25

    来源：​绥化学院学报第41卷第7期2021年7月

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症患者,自闭症症状,自闭症诊断,自闭症谱系,问题行为,高功能自闭症,重庆师范大学教育科学学院

    本研究借助工具Citespace5.6.R2进行共词可视化分析，即基于共引分析理论和特定算法，通过分析文献主题词来确定这些词所代表的学科和主题之间的关系、学科的结构变化和研究热点，以对国外相关研究成果进行系统梳理，为我国开展相关研究提供借鉴和启示。
  • 材料呈现与线索提示方式对自闭症儿童共同注意的影响

    1.7W

    2021.12.30

    来源：2021年第10期 现代特殊教育(高等教育研究)

    作者：

    栏目：自闭症研究

    关键词：精神疾病诊断,应用行为分析,自闭症,融合教育,认知,辅助,共同注意,特殊教育,特殊儿童,社会交往,精神疾病诊断与统计手册,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

    自闭症儿童具备近距离反应性共同注意的能力，但与普通儿童相比存在明显不足；自闭症儿童近距离反应性共同注意受材料呈现方式的显著影响．在材料无声音呈现情况下表现更好：语言加指点行为更容易唤起儿童的近距离反应性共同注意行为。
  • 凉山彝族自治州西昌市城区学龄前儿童龋齿情况调查及原因分析

    1.4W

    2022.08.11

    来源：实用医院临床杂志 2018 年 7 月第 15 卷第 4 期

    作者： 王红

    栏目：名家论文

    关键词：四川省妇幼保健院儿童保健科,王红

    口腔健康是身体健康的重要组成部分, 被世界卫生组织列为人体健康的十大标准之一, 龋齿疾病为仅次于心血管疾病、癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病[1]。龋齿使儿童牙齿缺损、疼痛, 继发牙髓炎、齿槽脓肿、颌骨骨髓炎等各种问题, 造成儿童咀嚼功能降低, 影响儿童的营养摄入, 对儿童的生长发育
  • 自闭症儿童神经系统的体育运动干预研究综述

    1.6K

    2024.09.27

    来源：青少年体质与心理健康2021年3月刊总第95期

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：执行功能,特殊教育,刻板行为,儿童自闭症,早期干预,自闭症患者,自闭症治疗,自闭症的治疗,运动疗法,高功能自闭症

    诸多现有研究仅仅局限于单一运动对自闭症儿童患者疗效影响，缺乏必要的系统性研究，因此全面、深入地梳理已有的国内外自闭症儿童患者神经运动干预研究，筛选研究热点，对未来一段时间自闭症儿童患者有效神经体育运动干预研究方向进行科学预测与展望具有重要的理论与实践意义。
  • 澳大利亚融合教育支持服务体系研究及启示

    2.7K

    2023.06.01

    来源：

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：孤独症,全纳教育,融合教育,特殊教育,个别化教育

    澳大利亚融合教育起步早，从国家、州到学校都建立了较为完备的支持服务体系。联邦层面，已建立较为系统成熟的融合教育政策体系[1]；州政府层面，新南威尔士州、维多利亚州、昆士兰州等都出台了支持保障的具体措施和方案；学校层面，配备学习支持教师、过渡支持教师、巡回支持教师、校长助理、学习支持辅导员以
  • 影响儿童孤独症早期发现、诊断及干预训练的家庭因素调查研究

    2.6K

    2023.10.08

    来源：210心理月刊2022年第05期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,异常行为,情绪障碍,早期介入丹佛模式,共同注意

    父母陪伴儿童的时间长短、家庭教育方式是否合理、家庭关系是否和谐、母亲性格以及父母对儿童孤独症的了解程度是影响儿童孤独症早期发现、诊断及干预训练的重要家庭因素。

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威海多福山康复有限公司
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特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

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南宁市卡路哩教育咨询有限公司
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成立：2019-04-01

性质：民办康复机构|残联定点机构

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