孤独症流量门户 自闭症机构入驻

成都龙泉驿区特教学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:成都龙泉驿区特教学校
成都市龙泉驿区特殊教育学校 :(028) 84843305 (办公室)
成立时间:2012年07月01日
机构全称:成都市龙泉驿区特殊教育学校
负 责 人 :事业单位
性     质 :事业单位 | 公办特殊学校
区     域 :四川,成都市,龙泉驿区,红岭路80号 导航
专栏简介:成都龙泉驿区特教学校服务平台总共收录了成都龙泉驿区特教学校在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息7条,其中自闭症专业文章7条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,成都龙泉驿区特教学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握成都龙泉驿区特教学校的专业能力,从而对四川自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:​成都市龙泉驿区特殊教育学校位于花果飘香的成都市经济技术开发区腹心地带,2012年3月政府投入500多万元修建了新校区,学校占地面积6000多平方米。龙泉特殊教育学校于2012年7月独立建制,是一所九年义务教育的培智学校。现有学生84名,主要包括智力障碍、孤独症、脑瘫、隐形障碍等儿童。学校采取多种安置方式,基本实现了“零拒绝”。
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  • 教育戏剧在龙泉驿区特殊教育学校的蓬勃发展

    3K

    2023.06.12

    教育戏剧在龙泉驿区特殊教育学校的蓬勃发展

    来源:成都市龙泉驿区特殊教育学校

    作者:猫猫可

    栏目:特殊教育

    关键词:成都市龙泉驿区特殊教育学校,教育戏剧

    ​近日,成都市龙泉驿区特殊教育学校举办了一场专题活动,探讨了教育戏剧在培智学校中的应用。这一活动以教育戏剧表演《桃子娃娃》为开场,拉开了帷幕。付勇校长在主旨报告《教育戏剧在培智学校中的应用》中详细介绍了学校在教育戏剧实践方面的起步、探索和发展三个阶段。
  • 泸定特校与龙泉特校互相交流学校教育教学等工作

    2.6K

    2023.03.22

    泸定特校与龙泉特校互相交流学校教育教学等工作

    来源:成都市龙泉驿区特殊教育学校

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:泸定县特殊教育学校,成都市龙泉驿区特殊教育学校,深入学习与交流

    在参观校园后,龙泉特校付勇校长、林江华副校长、邓茜主任及刘敏副主任和泸定特校高基平校长一行人齐聚会议室,开展座谈会。另外一队在林江华副校长的陪同下,观摩学习送教上门工作,并对送教上门工作进行了深度交流。
  • 成都市龙泉驿区特殊教育学校召开首届短视频大赛评委会

    2.1K

    2023.03.04

    成都市龙泉驿区特殊教育学校召开首届短视频大赛评委会

    来源:龙泉驿区特殊教育学校

    作者:王茂林

    栏目:特殊教育

    关键词:成都市龙泉驿区特殊教育学校,首届教职工短视频大赛

    送别经久的冬,迎来初始的春,2023年3月3日,在这个春光明媚的日子里,成都市龙泉驿区特殊教育学校(以下简称“龙泉特校”)就“首届教职工短视频大赛”召开了评委会,会议由李廷全老师主持,张慧副校长、总务处彭挺主任、工会副主席罗定文主任、徐微老师、张龙彬老师、彭莉老师等参会。
  • 融合教育 | 成都龙泉驿永丰小学为特殊教育献策

    3.3K

    2022.12.05

     融合教育 | 成都龙泉驿永丰小学为特殊教育献策

    来源:中国网

    作者:钟传亮

    栏目:自闭症行业

    关键词:龙泉驿区特殊教育学校,特殊教育,融合教育

    近日,由成都市教育科学研究院主办,成都市龙泉驿区教育科学研究院、成都市龙泉驿区永丰小学校承办的成都市2022年秋季菜单培训(特殊教育)通过成都市中小学继续教育网召开,龙泉驿区中小学教师、随班就读教师及龙泉特校教师参加,会议由永丰小学教育教学中心主任孙立辉主持。
  • 成都市龙泉驿区特殊教育学校:提高培智学生的防毒意识班会活动

    1.9K

    2022.11.07

    成都市龙泉驿区特殊教育学校:提高培智学生的防毒意识班会活动

    来源:腾讯网

    作者:刘红梅

    栏目:自闭症行业

    关键词:成都市龙泉驿区特殊教育学校

    成都市龙泉驿区特殊教育学校:禁毒宣传进校园防毒意识入人心百姓生活讯为构建健康安全的校园,加强校园禁毒教育宣传工作,提高培智学生的防毒意识,使学生更加全面深刻地意识到毒品的危害,11月4日,成都市龙泉驿区特殊教育学校各班积极组织学生进行识毒、防毒、拒毒等相关内容的教育宣传主题班会活动。
  • 促进区域特殊教育:成都市龙泉驿区举行2022年随班就读工作督导评估现场汇报

    2.3K

    2022.11.01

    促进区域特殊教育:成都市龙泉驿区举行2022年随班就读工作督导评估现场汇报

    来源:中国网

    作者:王宋玲

    栏目:自闭症行业

    关键词:龙泉驿区特殊教育学校,特殊教育

    中国网11月1日讯(王宋玲)为全面评估随班就读(含送教上门)工作质量,进一步完善评价方式,促进区域特殊教育工作质量提升,近日,成都市龙泉驿区2022年随班就读(含送教上门)工作督导评估现场汇报和答辩会在龙泉驿区特殊教育学校进行。
  • 高校—特校”深度合作 共建专业融合课程

    1.4W

    2021.12.09

    来源:中华志愿者网

    作者:周游

    栏目:融合教育

    关键词:自闭症,特殊教育,自闭症儿童,成都市龙泉驿区特殊教育学校

    在龙泉特校自闭症儿童教育康复课程的运作方面,徐老师通过文档呈现、思维导图、视频展示、案例分析,全方位、多层次的介绍了成都市龙泉驿区特殊教育学校教育康复课程的发展历史、实施途径、实施程序、课程存在的问题及解决措施等相关内容。

共7篇文章

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    来源:南京特殊教育师范学院

    关键词:南京特殊教育师范学院

    标签:官方商城

    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多
  • 科学评估,精准安置——新都区开展2025年适龄残疾儿童少年入学(转介)评估工作

    2.9K

    2025.04.15

    来源:成都市龙泉驿区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:精细动作,粗大动作,特殊教育,特教,问题行为

    为切实保障残疾儿童、少年平等接受教育的权利,推动入学安置工作更加规范化、专业化和科学化,新都区残疾人教育专家委员会严格遵循《残疾人教育条例》及《成都市区(市)县残疾人教育专家委员会评估指导手册》(试行)要求,于近日组织开展了2025年适龄残疾儿童少年入学(转介)评估安置工作,此次评估还特邀
  • 特奥赋能,振翅高飞迎世运 ——2025年成都市体育复健进校园滚球比赛

    2.6K

    2025.03.26

    来源:成都市龙泉驿区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,特殊儿童,成都市龙泉驿区特殊教育学校,张晓燕

    为共同推动残疾人体育事业蓬勃发展,促进学生健康成长,提高学生参赛水平,成都市龙泉驿区特殊教育学校培智滚球代表队6名学生于3月21日赴成都市龙泉驿区特殊教育学校,参加由区特殊教育资源中心主办的"迎世运"2025年体育复健进校园滚球比赛。本次赛事汇聚成都市20所特殊教育学校,以竞技促交流,以运

共2篇文章

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  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

    1.3W

    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 最了不起的“父亲” ——记四川成都市武侯区善工家园助残中心主任胡斌

    1.3W

    2020.05.06

    最了不起的“父亲” ——记四川成都市武侯区善工家园助残中心主任胡斌

    来源:精神文明报

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:感统,感统训练,康复训练,生活自理,示范,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症孩子,成都市武侯区善工家园助残中心,胡斌

    深秋的成都,凉意渐浓。10月17日上午,在成都市武侯区残疾人综合服务中心4楼的长廊上,不时地传来孩子们的笑声、哭声和尖叫声。“IEP功能室”、“感统训练室”、“康复训练室”……记者走进这些标有特殊名称的教室,看到孩子们或静静坐着发呆,或欢笑着追逐,或和老师一起唱歌做游戏,或画画编手链,或在
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    1.5W

    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮
  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    2.2W

    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

    1.8W

    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2

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  • 2004年北京市2- 6岁儿童广泛性发育障碍的现况调查*

    2W

    2020.02.02

    来源:中国心理卫生杂志  2007年 第21卷 第5期

    作者: 刘靖 杨晓玲 贾美香

    栏目:孤独症谱系理论,融合教育理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症患者,孤独症诊断,贾美香,提示,婴儿孤独症

    本调查结果尚表明,广泛性发育障碍的现患率随着家庭经济收入的降低而明显增高,父亲不在业、父母受教育程度低也使儿童广泛性发育障碍的现患率有增高趋势。以上结果与2001年全国0- 6岁残疾儿童抽样调查结果基本一致[7]。广泛性发育障碍的现患率之所以存在上述特点,可能与父母受教育程度越低,职业经济
  • 重复经颅磁刺激治疗儿童孤独症的初步研究

    2.1W

    2020.02.05

    来源:中国神经精神疾病杂志  2009年 第35卷 第8期

    作者: 刘靖 贾美香 郭延庆

    栏目:孤独症谱系理论,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:ABC,儿童孤独症,儿童孤独症治疗,孤独症,孤独症儿童,孤独症治疗,郭延庆,贾美香,提示,治疗儿童孤独症

    本次疗效观察,考虑患儿入组时症状轻重不一,采用患儿自身治疗前后对照。所有入组患儿中8例患儿情绪较治疗前稳定,提示rTMS对患儿的情绪有稳定作用。CARS、ABC及儿童孤独症筛查量表的量表评分,均显示5次治疗后较治疗前症状有所改善,ABC量表所反映的患儿日常生活改变更明显。所有入组患儿中有9
  • 2 ~ 6 岁儿童广泛性发育障碍的 3 年后随访

    1.2W

    2020.02.02

    来源:中国心理卫生杂志,2012,26 ( 6) : 460 -

    作者: 刘靖 杨晓玲 贾美香

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,感觉统合,感觉统合失调,孤独症,孤独症儿童,孤独症诊断,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,社会交往,提示,统合

    本次研究结果还显示,随访儿童既往康复治疗并不充分。仅 38. 5% 的儿童一直坚持康复治疗,19. 2% 的儿童曾进行但未坚持康复治疗,42. 3% 的儿童从未进行康复治疗。而在进行过康复治疗的儿童中,73. 3% ( 11 /15) 的儿童均在 3 岁以后才开始康复治疗。同时,在专业康复
  • 【针灸临床】针刺治疗儿童自闭症40例疗效观察

    1.8W

    2020.03.06

    来源:广州中医药大学学报2007年5月第24卷第3期

    作者: 袁青

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:儿童孤独症,儿童自闭症,儿童自闭症的,孤独症,孤独症的治疗,贾美香,认知训练,社会交往,提示,语言发育,语言发育障碍,语言训练,自闭,自闭症,自闭症的治疗,自闭症儿童,自闭症患者,自闭症诊断,量表,靳瑞,靳三针,袁青,李素水,杨晓玲,陶国泰

    本研究结果提示靳三针疗法对提高儿童自闭症患者的口语、视觉、感知觉及动作技能有较好的疗效,值得推广应用。而在以靳三针疗法为主导的治疗方法下,辅助运用综合性干预疗法,则可最大程度地提高儿童自闭症的治疗效果。
  • 面向“十四五”,深化特殊教育供给侧改革

    1.6K

    2023.12.26

    来源:特稿

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:孤独症,融合教育,特殊教育,面向“十四五”,深化特殊教育供给侧改革

    在优质均衡方面,要办好每一所学校,优质资源惠及每一位学生。在特殊保障方面,要坚持特教特办,全面落实政府责任,完善投入保障机制,给残疾孩子更多关爱。“十四五”时期,为更好地践行建设高质量特殊教育体系的新使命,我们应现代駐珠莪育基础教育研究
  • 结合中医七情理论予以针对性护理对自闭症患儿的影响

    2W

    2022.08.10

    来源:光明中医2021年8月第36卷第15期

    作者:

    栏目:中医中药理论研究

    关键词:社会交流,共情能力,儿童多动症,儿童自闭症,认知能力

    自闭症是一类神经发育及精神障碍心理病症,由中医角度来看,属“心神病”范畴[1]。此类疾病较为广泛且多发,可因外界环境、饮食及自身七情内伤等多因素导致发生,其主要患病群体为男性儿童[2]。其特征表现在于交流障碍、兴趣单一重复、性格缺陷及共情能力欠佳。考虑到儿童脏腑稚嫩、形神未实,正处于生长发
  • 高等融合教育课堂教学质量问题与对策

    2.7K

    2023.01.12

    来源:

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:全纳教育,融合教育,特殊教育,残疾人事业,中国残疾人联合会,南京特殊教育师范学院,杜林

    高等融合教育在我国已经有了近30年的发展历史,虽然取得了一定的进步,但是仍然没有达到蓬勃发展的程度,融合的理想和教育现实之间还存在一定的差距。要缩小这个差距则需要多方面的共同努力。从宏观和中观层面讲,相关政策、硬件设施的建设、专业教师的培训、人才培养模式等方面的完善,需要国家和各高校根据实
  • 优化办学举措,全面推进特殊教育可持续发展:泰州市特殊教育学校提升办学质量的思考与实践

    1.7K

    2025.01.06

    来源:科学大众,科学教育2021年第9期

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:融合教育,特殊教育,特教,感统,残障学生

    特殊教育作为基础教育的特殊形式和重要组成部分,除了教育学生掌握一技之长、有基本生活能力外,同样肩负着对学生进行文化教育的功能和育残成人成才的功能。在正视基础教育改革提升质量的大气候下,针对残疾学生实际情况,近年来,我们转变教育观念,践行适性教
  • 精神发育迟缓儿童心理健康状况的影响因素分析

    2.5K

    2023.05.09

    来源:《中外医学研究》第20卷第30期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:孤独症谱系障碍,语言障碍,沙盘游戏,特殊教育,感觉统合

    精神发育迟缓(mentalretardation,MR)又被称为智力低下,是儿童常见发育障碍,我国发病率为1%左右,是导致儿童残疾主要原因之一,给家庭与社会带来巨大负担,极大影响患儿与家庭成员生活质量。MR临床主要表现为语言、记忆、思维等方面缺陷,不仅会减弱患儿学习能力、社交能力、生活自理
  • 利用美术治疗改善多动症儿童情绪与行为的个案研究

    2.6K

    2025.09.11

    来源:福建省南平市延平区实验幼儿园

    作者:

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:量表,多动症,特殊儿童,行为问题

    叶舒婷1 (1.福建省南平市延平区实验幼儿园) 注意缺陷多动障碍又称多动症,其症状主要表现为持续性的与年龄水平不符的注意缺陷、行为多动和情绪冲动。美术治疗是一种新兴的艺术心理治疗法,由20世纪30年代精神分析学家南伯格创立,主要通过绘画、雕塑、拼贴创作等美术手

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性质:民办康复机构|连锁康复机构

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