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来源:沈阳市铁西区蓝星儿童社会工作服务中心
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栏目:自闭症机构问答
关键词:沈阳看我成长在沈阳铁西区哪个位置,如何才能找到?,沈阳市铁西区蓝星儿童社会工作服务中心

来源:自闭症家园网
作者:自闭症家园网
栏目:自闭症机构问答
关键词:沈阳看我成长排名情况?,沈阳自闭症儿童康复/语言训练
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来源:北京市石景山区培智中心学校
栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯
关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症治疗,行为矫正,康复训练,融合教育,社会交往,语言发育,语言障碍,北京市石景山区培智中心学校,中国康复研究中心
来源:桂林市临桂区牧思康复服务中心
栏目:热门机构资讯
关键词:孤独症,儿童康复,孤独症网,桂林牧思康复服务中心
来源:惠州惠东县星梦特殊儿童关爱中心
栏目:热门机构资讯
关键词:特教,特殊儿童,深圳海纳特教
来源:郑州市二七区蓝海湾康复教育中心
栏目:热门机构资讯
关键词:郑州蓝海湾,语言培训,郑州管城回族区残联
来源:北京市平谷区小雨滴儿童行为矫正中心
栏目:机构资讯
关键词:商都县特殊儿童,北京市平谷区小雨滴儿童行为矫正中心,商都县孤独症儿童康复事业
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栏目:热门机构资讯,机构资讯
关键词:自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症患者,北京星星雨教育研究所,田惠萍,北京星星雨
来源:库尔勒市七彩虹残疾人托养服务中心
栏目:热门机构资讯
关键词:库尔勒七彩虹残疾人托养中心
来源:青岛融合教育发展有限公司
栏目:热门机构资讯
关键词:融合教育,儿童康复,康复中心,特教老师,青岛融合教育
来源:临高县阳光儿童康复服务中心
栏目:热门机构资讯
关键词:临高县阳光儿童康复中心,仿说,家庭干预,语言训练
来源:桂林市临桂区牧思康复服务中心
栏目:热门机构资讯
关键词:儿童康复,特殊儿童,桂林牧思康复服务中心
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栏目:名人访谈
关键词:结构化,认知能力,融合教育,示范,提示,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,自我管理,杨宗仁
来源:自闭症家园网,自闭症公益网站
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栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈
关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院
来源:自闭症家园网,自闭症公益网站
作者:
栏目:名人访谈
关键词:康复机构,康复训练,星希望
来源:北京市海淀区康纳洲孤独症家庭支援中心
作者:
栏目:名人访谈
关键词:孤独症,孤独症孩子,孤独症康复,孤独症康复机构,行为问题,康复机构,世界孤独症日,温洪,中国智协,中国精协,康纳洲
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来源:广州中医药大学学报2007年5月第24卷第3期
作者: 袁青
栏目:诊断治疗理论
关键词:儿童孤独症,儿童自闭症,儿童自闭症的,孤独症,孤独症的治疗,贾美香,认知训练,社会交往,提示,语言发育,语言发育障碍,语言训练,自闭,自闭症,自闭症的治疗,自闭症儿童,自闭症患者,自闭症诊断,量表,靳瑞,靳三针,袁青,李素水,杨晓玲,陶国泰
来源:人文教育
作者:
栏目:特殊教育理诊研究
关键词:培智学校康复教师专业发展现状与对策分析,个别化教育,感觉统合训练,行为矫正,珠海市特殊教育学校
来源:广东科学技术职业学院体育健康学院
作者:
栏目:康复训练理论
关键词:执行功能,精细动作,粗大动作,特殊教育,刻板行为,自闭症儿童,认知能力,邹小兵,问题行为,樊越波,徐胜
来源:课程建谟与教学改革研究
作者:
栏目:特殊教育理诊研究
关键词:量表,强化物,结构化教学,结构化,自闭症谱系,认知能力,问题行为,杨广学,胡晓毅
来源: 艺术科技第34卷第8期 2021年04月
作者:
栏目:孤独症谱系理论
关键词:自闭症儿童,早期干预,自闭症儿童家庭,心理调节
来源:《师道道》教研2021年第56期
作者:
栏目:融合教育理论
关键词:融合教育,家庭训练,幼儿园融合,康复训练,特教老师,生活自理,认知能力,东莞市特殊幼儿中心
来源:科教导刊(电子版)· 2021 年第 21 期/7 月(下)
作者:
栏目:康复训练理论
关键词:自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症儿童康复机构,自闭症康复,桂林市培智学校
来源: 脑与神经疾病杂志2022年第30卷第9期569
作者:
栏目:发育迟缓理论研究
关键词:发育迟缓,言语障碍,语言发育迟缓
来源:产业与科技论坛2021年第20卷第5期
作者:
栏目:融合教育理论
关键词:自闭症儿童,融合教育,儿童康复,早期干预,行为问题,言语障碍
来源:湖南省儿童医院
作者:
栏目:发育迟缓理论研究
关键词:量表,孤独症,自闭症,认知,发育迟缓,康复训练,语言发育,语言康复,湖南省儿童医院,王晓,王娟,王硕,李雪
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山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布
统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先
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