孤独症流量门户 自闭症机构入驻

洞口县特殊教育学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:洞口县特殊教育学校
成立时间:1970年01月01日
机构全称:洞口县特殊教育学校
负 责 人 :王云娥
性     质 :公办特殊学校 | 事业单位
区     域 :湖南,邵阳市,洞口县,龙安巷81号 导航
专栏简介:洞口县特殊教育学校服务平台总共收录了洞口县特殊教育学校在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息1条,其中自闭症专业文章1条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,洞口县特殊教育学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握洞口县特殊教育学校的专业能力,从而对湖南自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:洞口县特殊教育学校创建于1990年,原名“邵阳市第三聋儿语训部”,专门从事聋儿语言康复工作。然随着我县特殊教育的发展,我部逐步发展为集聋儿语训、智残康复、残疾人义务教育及残疾人职业技术教育于一体的综合性学校,并于1996年更名为“洞口县特殊教育学校”。2003年,县教育局在该校设立“随班就读指导中心
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洞口县特殊教育学校专栏sign up

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  • 洞口县特殊教育学校——组织开展新进教师亮相课说课评课活动

    2.3K

    2022.10.16

    洞口县特殊教育学校——组织开展新进教师亮相课说课评课活动

    来源:邵阳新闻在线

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:洞口县特殊教育学校

    10月9日至14日,洞口县特殊教育学校——组织开展新进教师亮相课说课评课活动,全体教师参与听课、点评指导,进一步提高新进教师专业素养及教育教学能力,加快青年教师成长步伐,展示青年教师风采。分层的教学目标,充分体现了因材施教的教学理念和尊重差异的特教观;

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    来源:南京特殊教育师范学院

    关键词:南京特殊教育师范学院

    标签:官方商城

    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 浙江特殊教育职业学院高温慰问送清凉活动

    1.7K

    2024.08.13

    来源:浙江特殊教育职业学院

    栏目:热门机构资讯

    关键词:浙江特殊教育职业学院

    ​烈日炎炎,热浪滚滚。近日,浙江特殊教育职业学院党委书记王飞一行走进浙江妇女干部学校,慰问坚守在培训工作一线的继续教育学院教职工,送上水果、饮料等防暑降温物资。
  • 扬州特殊教育学校:普法进校园

    1.7K

    2024.03.21

    来源:扬州市明聪职业技术学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,杨健,扬州特殊教育学校

    ​为进一步提高未成年人安全防范意识,树立正确的法治观念,3月18日,杨庙镇派出所杨健副所长来到我校,为同学们带来一堂生动精彩的法治宣讲课。
  • 南京特殊教育师范学院喜获国家级一流本科课程等4个教育教学奖项

    2.6K

    2023.06.22

    来源:南京特殊教育师范学院

    栏目:热门机构资讯

    关键词:认知训练,特殊教育,特殊儿童,南京特殊教育师范学院

    近期,随着第二批国家级一流本科课程、江苏省卓越工程师教育培养计划2.0专业建设项目、江苏省2023年产教融合型品牌专业建设点、第四届长三角师范院校教师智慧教学大赛评审结果陆续揭晓,南京特殊教育师范学院高质量建设项目捷报频传,进一步推动了学校高质量内涵式发展。
  • 甘肃甘南州特殊教育学校校长鲁毛才让:回校分享党的二十大报告的感悟

    1.7K

    2022.11.04

    来源:中国教育报

    栏目:机构资讯

    关键词:甘肃甘南州特殊教育学校,特殊教育普惠发展

    鲁毛才让告诉教师们,党的二十大报告中提出,要增进民生福祉,提高人民生活品质,促进残疾人事业全面发展,“一系列暖心政策让我感受到特殊教育正处于最好的发展时期”。当她来到一所特殊教育学校,看到学校里的孩子们接受到良好的教育时,她就想,要是甘南藏族自治州也能有这样一所学校就好了。
  • 扬州特殊教育学校:心理赋能,温暖同行

    1.9K

    2024.01.10

    来源:扬州市明聪职业技术学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,李雪,扬州特殊教育学校

    ​1月9日,扬州市特殊教育学校报告厅里掌声雷动,同学们把自己最大的热情都献给了学校“润心赋能”专项活动学生心理健康专家——毛春梅老师。毛老师用她特有的温柔声线,用她巨大的亲和力给特校聋盲初高中的老师、同学以及部分家长带来了“健康心理 向阳而行”的专题心理健康讲座。
  • 桑梓小学校特殊教育学校六一庆祝活动

    2.9K

    2024.06.03

    来源:蓬安县桑梓小学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,蓬安桑梓小学校

    为了让孩子们过一个充实、多彩、快乐的节日,在六一儿童节来临之际,蓬安县桑梓小学校(特殊教育学校)于5月31日上午举行了以“红领巾心向党,新时代我成长”为主题的六一庆祝活动暨课后服务成果展示,全体师生欢聚一堂,满怀喜悦,共庆美好"六一"。
  • 跃入人海,风雨灿烂——那曲市特殊教育学校2025届毕业典礼

    1.6K

    2025.07.09

    来源:那曲市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,特教,那曲市特殊教育学校

    那曲市特殊教育学校的校园里彩旗飘扬、笑语盈盈。2025年7月8日,以"跃入人海,风雨灿烂"为主题的毕业典礼在此隆重举行。全体师生与毕业生家长齐聚一堂,用掌声与泪水交织成一曲关于成长与离别的赞歌,共同见证这场满载温情与期冀的成长盛典。
  • 指尖燃梦,茉莉飘香:扬州市特殊教育学校盲童管乐团奏响少年向党最强音

    2.3K

    2025.12.05

    来源:扬州市明聪职业技术学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,张玉,扬州市特殊教育学校

    ​11月30日下午,扬州音乐厅内旋律悠扬、温情涌动。扬州市特殊教育学校茉莉花盲童管乐团的孩子们,以指尖为翼、以音乐为光,在“茉莉芬芳 少年向党”专场音乐会上奏响生命强音与文明赞歌,让现场的道德模范、文明单位代表及师生代表们深深动容。
  • 以见习促合作,用爱心点亮星空:南京特殊教育师范学院康复科学学院与七彩梦携手共促康复事业发展

    2.6K

    2025.11.14

    来源:南京特殊教育师范学院

    栏目:热门机构资讯

    关键词:强化物,康复中心,康复机构,南京特殊教育师范学院,南京特师

    秋意渐浓,爱心不减。2025年10月27日至31日,南京特殊教育师范学院康复科学学院教育康复学的27名大二学生,怀揣着对特殊儿童康复事业的热情与憧憬,走进七彩梦儿童康复中心,开展了为期一周的沉浸式见习活动。
  • 北京海淀睿智全纳教育康复中心赴杭赋能!为特殊儿童架起融合桥梁

    1.6K

    2025.09.22

    来源:北京市海淀区睿智全纳教育康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:全纳教育,家庭干预,北京市海淀区睿智全纳教育康复中心,黄晶晶

    9 月 18 日至 19 日,睿智全纳联合杭州市残疾人综合服务中心,在杭州成功举办特殊教育助理专业技能培训。来自当地儿童康复、特殊教育领域的从业人员及特殊儿童家长共 90 余人参与其中,通过睿智全纳定制的课程体系,收获了兼具专业性与实用性的成长赋能。

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  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    2.2W

    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在
  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

    1.3W

    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

    1.8W

    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    1.5W

    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“

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  • 【针灸综述】针刺治疗孤独症谱系障碍的临床研究进展*

    1.9W

    2020.03.06

    来源:中国健康心理学杂志2019年第27卷第6期

    作者: 李素水

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,儿童自闭症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,结构化,结构化教育,康复训练,社会交往,生活自理,提示,小儿自闭症,语言发育,语言障碍,治疗儿童孤独症,自闭,自闭症,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,邹小兵,克氏,量表,孤独症谱系障碍,异常行为,教育方法,石家庄市第八医院(石家庄市精神卫生中心),靳三针,袁青,李素水

    目前,ASD的病因可能与遗传因素、免疫因素、肠道微生物平衡等有关,早期诊断和早期科学干预对预后有重要意义。近年来,很多学者应用博大精深的祖国医学尤其针刺疗法治疗 ASD 患儿,取得了一定的成绩,也逐渐受到专业人士的高度重视。
  • 动机访谈法用于成瘾障碍者矛盾心态干预的理论和实践(综述)

    2.7K

    2025.06.06

    来源:湖北省武汉市武东医院

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:行为治疗,认知,辅助,早期干预,华中师范大学

    在成瘾障碍的防治研究和实践过程中,最令人困惑的一个问题是矛盾心态问题,即许多成瘾障碍者明知成瘾行为有害,总想试图尽快戒断,但又忍不住继续维持,为此其心理状态常常处在矛盾之中[2]。因此,如何干预成瘾障碍者的矛盾心态,增强其戒断动机、降低趋近动机,就成为成瘾障碍防治的关键所在。
  • 自闭症儿童教玩具交互式包装设计探索

    2.2K

    2024.09.11

    来源:探索湖南包装第36卷2021年4月

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:康复机构,感统,自闭症发病率,自闭症干预,自闭症教学,自闭症治疗,自闭症谱系,黄金干预,张倩

    目前,自闭症暂无完全治愈的可能性,但可通过干预治疗缓解患者症状,一般黄金干预期在患者2-8岁。作为儿童喜爱与自闭症干预教学中常使用的教玩具,大部分教玩具为训练师自制或普通玩具,这些教玩具包装不符合自闭症患者需求,尚未实现规范化,存在不足并具有较大提升空间。
  • 表达性艺术疗法改善孤独症儿童问题行为的实践研究

    2.8K

    2022.12.01

    来源:美术与设计-大众文艺

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:表达性艺术疗法改善孤独症儿童问题行为的实践研,王培实

    实验表明,表达性艺术治疗通过艺术抽象符号这个无障碍的交流手段,渐渐打开患儿心灵,帮助治疗师与患儿更快建立治疗关系以便更准确地了解患儿的内心状态。表达性艺术治疗可使孤独症儿童减少焦虑、发脾气以及多动,减少自伤及攻击他人的行为,减少刻板行为,发展身体意识,促进感知觉统合,发展社交技巧及调动积极
  • 幼儿园融合教育背景下幼儿的社会性情感支撑探讨

    2.3K

    2023.08.31

    来源:读与写

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,幼儿园融合教育背景下幼儿的社会性情感支撑探讨,幼儿园融合

    在幼儿园融合教育的背景下,教师要深入研究 培养幼儿社会性情感的方式方法,注重在教学中对幼儿的关 注,给予存在性格缺陷的儿童更多的关心和爱护,增强幼儿的 情感交流,建立完善的教育机制,同时注重与家长的合作,从幼 儿的生活和学习中总结他们的学习特点,使幼儿园融合教育 更具针对性和导向性,让幼儿
  • 浅谈特殊教育学校数学教学情境设计

    2.4K

    2023.08.15

    来源:读与写

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:浅谈特殊教育学校数学教学情境设计,特殊教育,认知能力

    教师在设计教学情境的时候,需要结合学生自身能力、需求,不断调整、改善教学情境,制定符合学生学情的任务,注重情境的趣味性和教学性,这样,才能够保证学生在教学情境中获得知识和力量。
  • 融合教育模式下学生幸福感的生成

    1.6K

    2023.05.05

    来源:治校方略.教书育人(中旬刊)2021年第08期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育模式下学生幸福感的生成,社会交往,南京市栖霞区特殊教育学校,刘艳虹

    融合教育并不会阻碍普通学生发展,该模式反而能够促进其与特殊学生共同成长,收获幸福。人民幸福是国家发展的大方向,让学生幸福是家校合作中的大课题,只有建立科学的、适宜的家校合作模式,才能推进融合教育发展,才能更好地实现学生幸福感提升的大目标。
  • 推进融合教育的制度困境与出路

    2.4K

    2023.10.07

    来源:

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:全纳教育,融合教育,特殊教育,特殊儿童

    融合教育,亦称全纳教育,是指将所有具有特殊教育需求的残疾学生最大程度融入普通学校学习,以满足其不同的学习需求,构建起开放、包容、接纳的教育体系。大力推进融合教育是落实习近平总书记关于“办好特殊教育”讲话精神的应有之义,是坚持教育公平和学生本位主义的集中体现,也是推进教育治理体系和治理能力现
  • 孤独症幼儿测试行为特点研究

    1.2W

    2020.03.01

    来源:中国实用儿科杂志 2010年3月 第25卷 第3期

    作者: 万国斌

    栏目:名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:孤独症,孤独症儿童,精细运动,社会交往,提示,万国斌,语言发育,语言障碍,量表,婴幼儿孤独症,深圳市妇幼保健院,深圳市妇幼

    目前在临床上对孤独症的诊断仍然缺乏明显的生物学标记,主要依赖临床症状。孤独症的诊断专业性很强,往往需要受过专业训练的儿童精神科医师才能正确诊断,尤其是在症状不典型的早期阶段。而孤独症一般都会因为认知、语言发育延迟而就诊于一般儿科或儿童保健科。普通儿科医师或儿保医师又缺乏经验,将其诊断为智力
  • 小儿黄龙颗粒对注意力缺陷多动障碍大鼠的干预作用及机制研究

    2K

    2026.03.04

    来源:北京中医药大学中药学院

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:认知,社交障碍,认知能力,注意力,行为冲动,ADHD模型

    小儿黄龙颗粒对ADHD模型大鼠的行为学异常具有明显的改善作用,其作用机制与其能提高前额叶TH mRNA、DAT mRNA表达,进而提高DA含量,降低HVA含量,改善多巴胺能神经功能相关。

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特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

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南宁市卡路哩教育咨询有限公司

成立:2019-04-01

性质:民办康复机构|残联定点机构

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    青海省特殊教育学校是省人民政府批准投资修建,直属省教育厅领导的一所集视障、听障、智障三类残疾人教育:小学、初中、中专三个层次和全省残疾人职业技术教育、特教师资培训于一体的全日制、寄宿制综合性残疾人教育...
  • 广州市康纳学校
    广州市康纳学校(广州儿童孤独症康复研究中心)是广州市残联属下事业单位,员工编制人数为90人,学位200个,包括学龄前和小学阶段,是一间专门为孤独症谱系障碍儿童提供义务教育、早期教育、早期干预、康复治疗...
  • 北京市西城区培智中心学校-北京市西城区展览路幼儿园
    北京市西城区培智中心学校开始于1981年。学校坐落在美丽的平安大街西端南侧,是本市第一所从事弱智教育的学校。招收对象主要以中度弱智儿童为主,现有校生155个班。学制是在完成9年义务教育的基础上,增加2...
  • 南通特殊教育中心
    南通特殊教育中心,原名南通盲哑学校,系清末状元、近代著名实业家、教育家张謇先生于1916年创办的全国第一所由中国人自办自教的特殊教育学校。学校占地面积36614平方米,建筑面积21944平方米。现班级...
  • 北京市延庆区特殊教育中心
    延庆特教中心是延庆县唯一的一所集教育教学、康复训练、技能培训、特教科研、随班就读师资培训为一体的特殊教育的机构。位于张山营镇中羊坊村西,是一所九年一贯制特殊教育机构,承担着延庆县九年义务教育阶段在中心...
  • 北京市崇文区培智中心学校
    北京市崇文区培智中心学校始建于1987年,原校址在锦绣三条9号,曾经历两次搬迁,现校址在崇文区清华街46号,占地面积2225㎡,建筑面积2480㎡,是一所以智障儿童为主要招生对象的特殊教育学校,是北京...
  • 扬州市明聪职业技术学校
    扬州市明聪职业技术学校又称“扬州特殊教育学校”,扬州市特殊教育学校是一所以聋、盲、自闭三类残疾少年儿童为施教对象,集学前教育、义务教育和高中教育为一体的现代化特殊教育学校。...
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