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来源:天眼新闻
作者:刘佳围
栏目:自闭症行业
关键词:岑巩县残疾儿童康复

来源:上海六爱抚家健康咨询有限公司
作者:
栏目:培训研讨
关键词:上海听障儿童,早期康复模式,上海六爱抚家,特殊儿童

来源:中国青年报客户端
作者:樊江涛
栏目:自闭症行业
关键词:河北丰南区残联,残疾儿童康复

来源:红网
作者:
栏目:自闭症行业
关键词:长沙市妇幼保健院儿童康复救助,儿童康复,发育迟缓,脑瘫,智力障碍,孤独症谱系障碍,自闭症儿童

来源:益阳日报
作者:
栏目:自闭症行业
关键词:沅江市残联,市朝阳残疾儿童康复中心,康复救助
来源:重庆智星康儿童医院
作者:
栏目:社会关注
关键词:孤独症,融合教育,特殊教育,儿童康复,
来源:重庆市沙坪坝区政府网
作者:
栏目:自闭症行业
关键词:

来源:自闭症家园网
作者:自闭症家园网
栏目:自闭症机构问答
关键词:上海百音教育实力如何?,奉贤区自闭症儿童康复/语言训练
来源:自闭症家园网,自闭症公益网站
作者:
栏目:自闭症行业
关键词:上海自闭症
来源:广西壮族自治区残疾人联合会
作者:
栏目:自闭症公益
关键词:孤独症,康复机构
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来源:山西瑞恩康复技术服务有限公司
栏目:热门机构资讯
关键词:儿童康复,康复中心,康复训练,特殊儿童,山西瑞恩康复
来源:太原市残疾儿童康复教育中心
栏目:热门机构资讯
关键词:儿童康复,言语障碍,太原市残疾儿童康复教育中心,韩立文
来源:成都市一孚儿童关爱中心
栏目:热门机构资讯
关键词:儿童康复,康复中心,四川省八一康复中心,成都一孚儿童关爱中心
来源:上海学建教育管理咨询有限公司
栏目:热门机构资讯
关键词:孤独症儿童,上海学建,动物治疗,沟通能力
来源:珠海市残疾人联合会
栏目:热门机构资讯,机构资讯
关键词:儿童孤独症,儿童孤独症康复,孤独症,孤独症儿童,孤独症康复,康复训练,珠海市残疾人联合会,宋彩凤,广东省残疾人康复中心
来源:陕西七彩路儿童康复中心
栏目:热门机构资讯
关键词:孤独症康复,康复中心,陕西七彩路儿童康复中心
来源:连云港福临儿童康复中心
栏目:热门机构资讯,机构资讯
关键词:康复机构,康复训练,连云港福临儿童康复
来源:大连市馨爱公益基金会
栏目:热门机构资讯,机构资讯
关键词:孤独症,自闭症,融合教育,特教,康复机构,康复训练,社会交往,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症儿童康复机构,自闭症康复,大连万卷自闭症儿童康复中心,大连晨光书院,大连万卷,大连小海豚,上海三叶草
来源:深圳市精神残疾人及亲友协会
栏目:热门机构资讯
关键词:特殊儿童,深圳市精神残疾人及亲友协会
来源:天津心心语康复护理有限公司
栏目:热门机构资讯
关键词:刻板行为,儿童康复,问题行为,天津心心语
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作者:
栏目:名人访谈
关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症谱系,郭延庆,孤独症谱系障碍,北大六院
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作者:
栏目:ADHD理论研究
关键词:ADHD,睡眠问题,社会功能,注意缺陷多动障碍
来源:绥化学院学报2022年1月第42卷第1期
作者:
栏目:特殊教育理诊研究
关键词:自闭症,语言障碍,特殊教育,儿童康复,个别化教育,脑瘫
来源:安徽中医药大学研究生院
作者:
栏目:中医中药理论研究
关键词:孤独症,认知,辅助,儿童智力,发育迟缓,孤独症儿童,康复训练,生活自理,精神发育迟缓,认知能力,宋佳,靳三针,袁青
来源:山西卫生健康职业学院学报 2021 年 第 31 卷 第 2
作者:
栏目:生物治疗理论研究
关键词:量表,孤独症,自闭症,认知,CARS,儿童孤独症,儿童自闭症,社交障碍,自闭症儿童,自闭症症状
来源:中国学校卫生2022年8月第43卷第8期
作者: 杜亚松
栏目:孤独症谱系理论
关键词:孤独性障碍,重复刻板行为,特殊教育,ABA训练,回避型
来源:华夏时报/2022年/9月/12日/第005版
作者:
栏目:孤独症谱系理论
关键词:孤独症,融合教育,特殊教育,儿童康复,孤独症康复机构
来源:中国儿童保健杂志2021年1月第29卷第1期ChinJChi
作者:
栏目:孤独症谱系理论
关键词:儿童微营养素缺乏的干预,孤独症谱系障碍儿童微营养素缺乏的监测,行为问题
来源:河北医药2021年2月第43卷第4期HebeiMedical
作者:
栏目:康复训练理论
关键词:应用行为分析,儿童康复,儿童自闭症诊断,康复训练,系统脱敏法,姜志梅
来源:预防医学PreventiveMedicine大医生2022年
作者:
栏目:孤独症谱系理论
关键词:孤独症谱系障碍,语言障碍,康复训练,社交障碍,社会交往
来源:《中国特殊教育》2021年第8期(总第254期)
作者:
栏目:特殊教育理诊研究
关键词:京津冀特殊教育协同发展面临的挑战及对策,残疾人事业,北京市海淀区特殊教育研究与指导中心
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山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布
统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先
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