孤独症流量门户 自闭症机构入驻

哈尔滨市特教学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:哈尔滨市特教学校
成立时间:1988年07月22日
机构全称:哈尔滨市特殊教育学校
负 责 人 :事业单位
性     质 :事业单位 | 公办特殊学校
区     域 :黑龙江,哈尔滨市,南岗区,宣化街254号 导航
专栏简介:哈尔滨市特教学校服务平台总共收录了哈尔滨市特教学校在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息1条,其中自闭症专业文章1条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,哈尔滨市特教学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握哈尔滨市特教学校的专业能力,从而对黑龙江自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:哈尔滨市特殊教育学校被省教委认定为“标准化的特殊教育学校”。九年义务教育为盲聋学生毕业后进一步深造奠定了良好的基础,先后有三十多名聋生考入长春大学美术系,八名盲生考入音乐系,一名盲生经过在重点高中随班就读,已被保送到黑大法律系学习。学校已她独特的办学魅力走向全国,与世界接轨。多年来,先后接待美国、加
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  • 雷锋 从未走远 | 哈市特殊教育学校开展学雷锋志愿服务活动

    3.2K

    2023.03.05

    雷锋 从未走远 | 哈市特殊教育学校开展学雷锋志愿服务活动

    来源:哈尔滨日报

    作者:梁潇

    栏目:特殊教育

    关键词:哈尔滨市特殊教育学校,开展学雷锋志愿服务活动

    哈尔滨市特殊教育学校学雷锋志愿服务队将持续开展常态化志愿服务活动,深化与街道、社区、环卫结对共建,联动互促,心有责任,肩有担当,从小事做起、从身边事做起,争做社会主义核心价值观的践行者、良好社会风尚创造者,把雷锋精神的时代内涵内化于心、外化于行,以尊重劳动、崇尚劳动、坚持辛勤劳动、坚守诚实

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    来源:南京特殊教育师范学院

    关键词:南京特殊教育师范学院

    标签:官方商城

    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 协同推进,共同服务 ——青白江区召开特殊教育专题工作会

    2.3K

    2023.03.06

    来源:成都市青白江区特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:辅助,特殊教育,青白江区召开特殊教育专题工作会,残疾儿童教育安置

    区残联党组书记、理事长刘越亲自主持会议,区残联党组成员、副理事长(挂职)庄娟,综合业务科科长唐莉,教就科负责人杨忠静,以及区教育局党组成员、研培中心主任、资源中心主任王晓斌,普教科科长邹太贵,特教学校校长高原参加了会议。
  • 南京市雨花台区特殊教育学校:守望成长 奋楫前行

    1.8K

    2022.11.04

    来源:雨花台区特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:南京市雨花台区特殊教育学校,康复训练,特殊教育

    南京市雨花台区特殊教育学校是一所以培智类学生为教育对象的公办九年一贯制学校。其课程标准获市科研成果一等奖,相关课题获江苏省“十四五”教育科学规划立项。专业引领提升教育质量1有效实施诊断评估学校成立特殊教育评估与训练小组,利用学校综合能力评估训练系统为我校特殊儿童提供综合专业的评估服务,并对
  • 劳动筑梦新时代,实践赋能向未来:泉州市特殊教育学校开展2025年春季劳动教育周主题活动

    2.4K

    2025.05.27

    来源:泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:泉州市特殊教育学校,生活技能比赛

    为深入贯彻落实劳动教育,培养学生热爱劳动、尊重劳动的优秀品质,积极发挥劳动教育“树德、增智、强体、育美”的育人价值,引导学生树立正确的劳动价值观,泉州市特殊教育学校于5月12日至19日开展了“劳动教育周”主题活动。本次活动根据不同年级和障碍类别,设计了丰富多彩的劳动任务,同学们纷纷化身“劳
  • 惠州市护苗培智学校20周年校庆征集启事:我为校庆献礼

    2.6K

    2023.07.05

    来源:惠州市护苗培智学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,惠州市护苗培智学校,惠州市护苗培智学校20周年校庆

    为庆贺护苗二十周年校庆,凝聚师生家长共同理想,再创护苗辉煌,惠州市护苗培智学校特向校内外开展二十年校庆征集活动。
  • 雅恩融合托幼园——特殊儿童被幼儿园拒?心阳-雅恩学前融合教育示范基地来包办!

    2.2K

    2023.05.17

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:雅恩融合托幼园,图片交换沟通系统,孤独症儿童,综合教育模式,心阳-雅恩学前融合教育示范基地

    心阳-雅恩学前融合教育示范基地,是雅恩与心阳教育共同创建,通过提供语言、行为及情绪专业课程,支持幼儿早期干预与最优发展的一家真实托幼园。我们倡导:幼儿独立生活和独立学习能力培养,特别强调社交沟通和情绪调节的优势能力培养。我们坚信在真实托幼园一日生活,可以更好促进儿童全面发展,启发儿童多元智
  • 龙泉驿区特殊教育学校携手武侯区特殊教育学校开展研讨会

    1.2W

    2020.06.27

    来源:成都市武侯区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:自闭,自闭症,武侯区特殊教育学校

    为进一步对标优质学校,立足实际求突破,以资源中心工作为契机促进学校全面发展,2018年4月4日,龙泉驿区特殊教育学校特邀请武侯区特殊教育学校蔡晓莉校长莅临指导,就资源中心及学校工作进行为期一天的深度研讨。龙泉驿区特殊教育学校付勇校长、张慧副校长、林江华主任及4名资源中心教师全程参与研讨会。
  • 湖南星愿教育开福校区——关爱特殊儿童,传承雷锋精神

    2.3K

    2023.03.12

    来源:长沙市开福区星苑儿童康复中心

    栏目:机构资讯

    关键词:语言障碍,特殊儿童,湖南星愿教育

    长沙市青竹湖小学志愿者们联合星愿教育开福校区开展一期践行雷锋精神“让爱来,让碍走”志愿融合活动。在长沙市青少年宫的广场下,小志愿者们一首“少先队员先锋队队歌”大合唱,响彻整个广场,动听的歌声在老师的带领下一浪高过一浪。
  • 育心启智,家校共育——成都市青羊区特殊教育学校班主任期末教研活动

    1.8K

    2024.12.31

    来源:成都市青羊区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:社交故事干预,替代行为,行为问题,成都市青羊区特殊教育学校,赵敏

    ​勤耕不辍,且行且思。为切实加强班主任队伍建设,赋能班主任专业成长,助推学校德育工作以及家校共育水平迈向新高度,2024年12月27日,成都市青羊区特殊教育学校组织开展“育心启智,家校共育”为主题的班主任教研活动,资源部负责人赵敏主任主持本次教研活动,学校全体班主任老师参与。
  • 强化科研引领,助推内涵发展:济南特殊教育中心召开新学期课题负责人会议

    1.6K

    2025.09.19

    来源:济南特殊教育中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,特教,济南特殊教育中心

    9月2日下午,济南特殊教育中心组织召开2025-2026学年第一学期课题负责人会议。会议由教科研室主任韩君主持,11项省、市、校级在研课题负责人参加会议。
  • 党团共建学雷锋实干笃行办实事:宁夏特殊教育学校开展学雷锋系列活动

    1.8K

    2026.03.16

    来源:宁夏特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:宁夏特殊教育学校

    ​为深入学习贯彻党的二十大精神,全面落实“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的政绩观要求,深刻把握雷锋精神的时代内涵,深化党建带团建、党团共建工作实效,扎实推进“我为群众办实事” 实践活动,宁夏特殊教育学校党总支、团委联动多方单位,开展形式多样、内容丰富的学雷锋系列活动,以实际行动传

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  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

    1.3W

    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

    1.8W

    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    1.5W

    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    2.2W

    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广

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  • 我国培智学校课程改革现状分析

    1.9K

    2023.11.09

    来源:第7期王艳梅:我国培智学校课程改革现状分析

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:我国培智学校课程改革现状分析,唐氏综合征,特殊教育,发展性障碍,社会交往

    2016年教育部颁布的《培智学校义务教育课程标准》,把培智学校课程改革推向高潮。可以说,课程改革的脚步从未停止。而在践行培智学校课程的过程中,我们的实践工作者也在不断进行探索,开发校本课程、制定个别化教育计等切实可行的措施在工作中逐步得到发展,并取得了较好的成效。
  • ​父母依从度对语言发育迟缓儿童康复效果的影响

    2.7K

    2025.05.16

    来源:重庆佑佑宝贝妇儿医院早期发育康复中心

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:语言障碍,家庭训练,康复中心,康复训练,早期干预,语言康复,首都医科大学附属北京儿童医院,张雪,北京儿童医院

    为探讨家庭主动参与和依从性对语言发育迟缓儿童康复干预效果的影响,本研究回顾了我院语言发育迟缓儿童康复治疗资料,对比不同参与依从度组患儿康复干预前后的语言发育水平和康复干预计划达标率。
  • 多指联按推拿法在肝肾不足型儿童全面性发育迟缓运动障碍中的应用

    2K

    2023.04.11

    来源:宁夏医学杂志2022年6月第44卷第6期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:感觉统合,发育迟缓,康复中心,早期干预,语言发育迟缓,

    全面性发育迟缓(GDD)是一种常见的婴幼儿时期的早发性慢性神经系统疾病,全世界发病率为1%~3%,属中医“胎怯”“胎弱”“五迟五软”“痿证”“呆病”等范畴,临床上多采用现代康复训练配合中医适宜技术干预,疗效确切。多指联按推拿法是应用中医整体观念、辨证论治结合小儿生理病理特征探索总结出的一套
  • 儿童孤独症与感觉统合失调的相关分析

    1.2W

    2022.08.01

    来源:临床精神医学杂志2007年第17卷第2期

    作者: 焦公凯 陈一心 柯晓燕

    栏目:感觉统合理论研究,名家论文

    关键词:儿童孤独症,焦公凯,陈一心,柯晓燕,感觉统合失调

    本研究结果表明, 儿童孤独症的发生与母亲文化程度有关。任桂英等和马士薇等报道母亲文化程度越低, 儿童的感觉统合失调率越高, 母亲文化程度越低, 可能与孕产期自我保护意识不强, 母孕期围产期不利因素较多, 出生后养育方式不当, 从而容易导致感觉统合失调, 而感觉统合失调的儿童患有儿童孤独症的
  • 儿童语言发育迟缓相关因素及干预对策探讨

    2.6K

    2023.11.16

    来源:医学理论与实践2021年第34卷第9期Vol.34,No.9

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:儿童语言发育迟缓相关因素及干预对策探讨,语言障碍,特殊教育,三门峡市中心医院

    儿童语言发育迟缓指的是各种因素综合作用下,儿童的语言表达和理解能力较同龄正常儿童差,其具体表现为脑迟缓、语言表达障碍、听力障碍、缄默症、孤独症等,患此病的儿童不仅将会增大学习困难、注意缺陷等问题的发生率,同时将会对其社会行为以及社会能力产生不良影响,久而久之就会导致患儿发生自闭,危害其身心
  • 学前融合教育环境下运用绘本教学对轻度自闭症幼儿同伴交往能力干预的个案研究

    2.6K

    2023.10.18

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,融合教育,刻板行为,广泛性发育障碍,社交障碍

    第一,被试四个目标行为前后测差异显著,说明融合背景下绘本教学对轻度自闭症儿童同伴交往能力有良好的效果。 第二,被试不同目标行为的干预效果有差异性。其中,“说谢谢”和“请求帮助”行为效果最明显,其次是“打招呼”行为,最后是“主动分享”行为。 第三,在干预后期,被试出现了“主动帮助”这一同
  • 中国大陆儿童和少年精神医学面临挑战

    2.1W

    2020.02.17

    来源:中国儿童保健杂志2006年4月第14卷第2期

    作者: 陶国泰

    栏目:名家论文,自闭症研究

    关键词:社区康复,提示,自闭,自闭症,情绪障碍

    儿童和少年精神医学(psychological medicine)由儿童和少年精神病学(psychiatry)和精神(心理)卫生学(mentalhealth)两部分组成。前者是在临床基础上,对象为病人,研究其病因,发病机制,临床表现,诊断和治疗及预防,目标是康复(恢复精神健康)。精神卫生则
  • 沟通交流对儿童康复的临床价值分析

    2.1K

    2022.09.21

    来源:

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:儿童康复,Gesell量表,沟通交流

    康复门诊儿童的年龄较小,对于陌生环境不熟悉,容易出现不配合治疗的情况,多存在焦虑、抑郁等负性情绪。应用沟通交流护理能够使患儿身心放松,尽可能满足患儿的合理需求,可提高患儿治疗依从性。本次研究对象为康复门诊患儿,我院于2019年7月至2020年12月期间收治的病例中分别选取了40例作为对照组
  • 针联合应用行为分析对改善低功能孤独症儿童整体发育水平的影响

    1.5K

    2023.06.08

    来源:上海针灸杂志2022年8月第41卷第8期

    作者: 罗雪梅 靳三针

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,婴幼儿孤独症,应用行为分析,社会认知,结构化教学

    靳三针联合应用行为分析治疗可更好地改善低功能孤独症儿童的症状,提高整体发育水平,疗效优于单纯靳三针或单纯应用行为分析治疗。笔者将在此基础上进一步深入开展中西医结合治疗ASD的相关研究,以期多方位提高ASD儿童功能,改善核心症状及伴随症状,提高社会适应能力。
  • 健康中国战略下残疾儿童康复社会支持的维度探索和量表开发:基于湖南省的经验与调查

    1.6K

    2026.01.05

    来源:四川大学公共管理学院

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:儿童康复,脑瘫,家庭康复,康复机构,康复训练,特殊儿童,湖南省残疾人康复研究中心

    该制度的提出填补了我国残疾儿童康复服务保障制度的空白,基本实现了残疾儿童应救尽救。但制度在提升残疾儿童康复效果、优化康复服务精准性以及提升健康水平上并未产生预期的理想效果[1],部分地区残疾儿童康复效果明显减缓,甚至出现倒退的局面。

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言语老师

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性质:民办康复机构

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统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

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统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

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威海多福山康复有限公司

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长沙县星苑儿童康复中心

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性质:民办康复机构|连锁康复机构

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成立:2023-06-19

性质:民办康复机构

特教老师

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有经验者优先录用

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英德市海豚之家儿童康复中心

成立:2023-06-19

性质:民办康复机构

融合康复师

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广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

国家法定假期
南宁市卡路哩教育咨询有限公司

成立:2019-04-01

性质:民办康复机构|残联定点机构

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  • 珠海市特殊教育学校
    珠海市特殊教育学校创建于1989年,学校最初在珠海市福利院办学,2005年建成新校舍,占地面积22510.94㎡。学校总建筑面积30549㎡,具体为原校舍建筑面积16406㎡、职业教育楼10446㎡、...
  • 鹤岗市残疾人康复指导中心
    鹤岗市残疾人康复指导中心的主要任务是协助鹤岗市残疾人联合会制定本地区残疾人康复工作计划,做好残疾人康复业务的技术指导工作;对残疾人进行康复医疗、教育、职业、社会等综合服务;负责对康复技术人员和管理人员...
  • 山南市特殊教育学校
    山南市特殊教育学校创建于2013年,填补了山南市没有特殊教育学校的历史空白。学校自开办至今,在短短6年的时间里,已发展成为一所集盲、聋、培智三类残障儿童康复教育、义务教育、职业教育为一体的综合性特殊教...
  • 南宫市特殊教育学校
    南宫市特殊教育学校,位于南宫市朝阳街,对残疾儿童、少年实施义务教育。视力残疾儿童、少年义务教育、康复训练;听力残疾儿童、少年义务教育、康复训练;智力残疾儿童、少年义务教育、康复训练。为了加强教学的有效...
  • 重庆市铜梁区特殊教育学校
    重庆市铜梁区特殊教育学校简称“铜梁特教学校”,学校位于铜梁巴川镇城北路90号。学校秉承“以人为本 育残成才”的理念,形成抓文化教育和良好行为养成教育的基础上,狠抓教育科研和职业技术培训工作,融聋、弱智...
  • 陆河县特殊教育学校
    陆河县特殊教育学校占地面积15000㎡,总建筑面积6500平方米,位于广东省汕尾市陆河县教育园区。第一期投入资金2500万元。2016年投入使用,2017年春季开班招生。包含教学楼、康复训练中心、办公...
  • 山西太原杏花岭区特殊教育中心学校
    山西省太原市杏花岭区特殊教育中心学校是一所以招收中重度智障儿童为主的九年制义务教育学校。学校占地面积4100平方米,建筑面积4590平方米。学校以“用心施教、以爱筑魂”为办学理念,以“学会生存、赢得尊...
  • 泗阳县特殊教育学校
    泗阳县特殊教育学校简称“泗阳特教学校”,(原泗阳县聋哑学校)创办于1987年,是全县唯一一所综合性特殊教育学校,承担着全县听力语言残疾和智障儿童的教育、训练和康复任务。学校位于县城众兴西路,校园占地1...
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