孤独症流量门户 自闭症机构入驻

隰县特教学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:隰县特教学校
成立时间:2021年09月07日
机构全称:隰县特殊教育学校
负 责 人 :事业单位
性     质 :公办特殊学校 | 事业单位
区     域 :山西,临汾市,隰县,龙泉镇古城村 导航
专栏简介:隰县特教学校服务平台总共收录了隰县特教学校在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息1条,其中自闭症专业文章1条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,隰县特教学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握隰县特教学校的专业能力,从而对山西自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:隰县特殊教育学校是经隰县人民政府批准成立的全日制公办义务教育学校,学校位于隰县龙泉镇古城村古城小学旧址。学校建有教学楼、学生公寓、餐厅、操场等能够满足学生日常教学生活需要。配有家政训练室、感统室、心理咨询室、音乐室、宣泄室等功能室。学校响应习近平总书记“办好特殊教育”的号召,以办人民满意的特殊教育为
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  • 山西隰县:开展“心系特教、有爱无碍”学雷锋志愿服务活动

    1.8K

    2023.03.03

    山西隰县:开展“心系特教、有爱无碍”学雷锋志愿服务活动

    来源:隰县特殊教育学校

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:隰县特殊教育学校,心系特教 有爱无碍”志愿服务活动

    3月2日上午,国家税务总局隰县税务局组织学雷锋志愿者服务队走进隰县特殊教育学校,开展了“心系特教有爱无碍”志愿服务活动,为特殊群体送去关怀和祝福。“税务局学雷锋志愿者给孩子们带来的不仅是物质上的关怀,还有精神上的关心支持,他们经常过来陪孩子们一起玩耍,让孩子们感受到社会的爱心,这非常有利于

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    来源:南京特殊教育师范学院

    关键词:南京特殊教育师范学院

    标签:官方商城

    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 春光相伴 与爱同行:玄武区特殊教育学校开展春日走湖活动

    2K

    2025.04.29

    来源:南京市玄武区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,南京市玄武区特殊教育学校

    南京四月的玄武湖烟柳含翠,碧波潋滟。2025年4月27日上午,南京市玄武区特殊教育学校的学生在教师与狮子会志愿者的陪同下,开展了一场“春日湖光行”走湖活动。孩子们以脚步丈量春色,用心灵触摸自然,在金陵最美的季节里留下温暖印记。
  • 庆阳特殊教育学校启聪部教学成果展示

    1.7K

    2025.06.27

    来源:庆阳特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,特教,庆阳特殊教育学校

    6月18日下午,庆阳特殊教育学校对启聪部聋、盲学生社团和职业课程教学成果进行评估验收。
  • 鹤峰县特殊教育学校:多彩劳动课赋能特殊孩子成长

    2.5K

    2025.03.13

    来源:鹤峰县特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,鹤峰县特殊教育学校

    3月10日,在第47个植树节来临之际,鹤峰县特殊教育学校组织师生走出校园,来到劳动实践基地,开展以茶园维护为主的劳动实践活动。
  • 高谊绵长—马来西亚华校教师团队莅临泉州市特殊教育学校开展研学活动

    2.7K

    2024.09.25

    来源:泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:音乐治疗,特教,康复中心,特殊需要儿童,泉州市特殊教育学校

    马来西亚华校教师一行在泉州市特殊教育学校领导的带领下参观了校园,他们走进低视力康复中心、推拿按摩中心、校史室、音乐治疗中心、融合实验幼儿园、特殊教育资源中心、陶艺中心、职教中心、校外教育中心等功能馆室,对学校的办学理念和成效高度赞赏,并代表马来西亚华校教师总会赠送“高谊绵长”锦旗。
  • 聚焦数字赋能,深耕特教课堂:柳州市特殊教育学校专项课题中期汇报会

    1.6K

    2026.01.20

    来源:柳州市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,特教,柳州市特殊教育学校,马丽

    2026年1月6日下午,广西教育科学“十四五”规划2024年度专项课题《数字化赋能下培智低年级生活技能课程的教学实践研究》中期汇报会在柳州市特殊教育学校顺利举行。柳州市教育科学研究所正高级教师何大明、昆明学院特殊教育学院正高级教师王东、柳州市特殊教育学校高级讲师孔祥飞等专家莅临指导。
  • ​太仓特殊教育学校:劳模工匠进校园,节能降碳我先行宣讲活动

    3K

    2024.05.15

    来源:太仓市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,太仓特殊教育学校

    ​为进一步弘扬劳动精神、工匠精神,充分发挥劳动模范的示范引领作用,太仓市总工会联合太仓市教育工会开展了“劳模工匠进校园”活动。2024年5月8日下午,国网太仓市供电公司吴凡同志走进太仓市特殊教育学校进行了一场精彩的宣讲活动。太仓市特殊教育学校全体师生共同参与。
  • 陵水县特殊教育学校康复组关于“培智学生粗大动作康复训练”培训纪实

    2.4K

    2022.12.20

    来源:陵水黎族自治县特殊教育学校

    栏目:特教资讯

    关键词:陵水县特殊教育学校,关于“培智学生粗大动作康复训练”培训纪实,粗大动作训练课堂教学设计

    引导关注2022年10月29日,陵水县特殊教育学校康复组成员参加了线上培智学校学生粗大动作康复训练的课程内容,本次培训主要讲解了粗大动作训练课堂教学设计的方法、评估的方法、策略与案例分析以及针对脑瘫和唐氏综合征的训练与案例分析。
  • 成都市青白江区特殊教育学校召开第四届第五次教大会简讯

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    2024.01.02

    来源:成都市青白江区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,成都市青白江区特殊教育学校

    2023年12月29日下午,青白江区特殊教育学校召开了第四届第五次教大会。此次大会由工会主席符东梅同志主持,主要围绕《成都市青白江区特殊教育学校关于修订教师岗位聘任、专业技术职称聘任的通知》、《成都市青白江区特殊教育学校教师考勤管理制度(修订稿)》等方案进行讨论修改。
  • 成都市青羊区特殊教育学校家长赋能活动

    2.9K

    2024.04.30

    来源:成都市青羊区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,成都青羊特殊教育学校

    ​为了缓解家长压力、愉悦身心,2024年4月24日,成都市青羊区特殊教育学校在苏坡校区开展了主题为“春光烂漫日,你我乐同型”家长赋能活动。活动由学校资源部培智联盟家长赋能组白玮、张慧两位老师组织。
  • 研学赋能促成长,深耕特教共提升:泉州市特殊教育学校开展孤独者儿童教育康复学习交流分享会

    2.1K

    2026.05.18

    来源:泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:泉州市特殊教育学校,儿童康复,替代行为,生活自理,结构化,问题行为

    为全面提升特殊教育教师的专业素养,增强对孤独症儿童康复教育的实践能力,泉州市特殊教育学校选派四位教师参加了世界卫生组织照顾者教养技能培训,并于2026年5月15日下午与全校教师开展学习心得交流。参训教师结合所学,围绕生活常规技能教学、问题行为处理与家长沟通、游戏常规建立等核心内容进行了深入

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  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

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    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

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    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

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    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    2.2W

    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

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    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

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    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮

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  • 国外自闭症谱系障碍个体同胞关系的研究综述

    1.8W

    2021.12.31

    来源:2021年第10期 现代特殊教育(高等教育研究)

    作者: 曾松添

    栏目:自闭症研究

    关键词:国外自闭症,自闭症机构,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,问题行为

    今后可以探讨父母所感知的同胞关系质量与父母心理健康水平之间的关系。此外,同胞关系作为一个重要的中介因素存在,今后的研究应该考虑到在家庭生态系统中,AsD个体的问题行为、普通同胞的同伴接纳度、父母的婚姻压力等,都可能通过同胞关系这个中介变量来影响普通同胞及父母的身心健康水平等。未来应加强同胞
  • 开展特殊教育宣导,构建普通学校融合教育环境

    2.9K

    2023.10.18

    来源:

    作者:

    栏目:融合教育理论,特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,融合教育,特殊教育,特殊儿童,广州市海珠区启能学校

    融合教育环境即为无障碍环境,它不仅局限于有形的物理环境,也包括无形的观念、制度、文化和课堂教学环境。普通学校师生对特殊儿童的接纳态度和认识程度会深刻影响其自我概念、行为、能力等方面的发展及其学习表现。在经济持续发展、条件不断改善的情况下,促成一个无歧视、支持、接纳与公平的无形环境显得尤为迫
  • 感觉统合训练对语言发育迟缓患儿康复效果的临床观察

    2.5K

    2023.01.09

    来源:深圳中西医结合杂志2021年5月第31卷第10期

    作者:

    栏目:感觉统合理论研究

    关键词:感觉统合训练,语言发育迟缓患儿康复效果的临床观察,语言训练,台山市妇幼保健院

    对语言发育迟缓患儿实施感觉统合训练。感觉统合训练是美国临床心理学家研究创造出游戏矫正训练方法中的一种,通过丰富、多式多样的教学内容及全身运动训练,提高患儿前庭感觉及本体感受,增加大脑、身体、心理之间的联系,改善患儿统合功能図。在研究结果中显示,观察组患儿语言功能、理解能力及各项感觉统合评分
  • 孤独症谱系障碍儿童脑磁图静息态伽马频带脑功能网络探析

    2.2K

    2025.03.21

    来源:《中国康复》杂志

    作者: 林枫

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:精神疾病诊断,aba,发育迟缓,孤独症儿童,孤独症谱系,社交障碍,精神发育迟缓,精神疾病诊断与统计手册,认知能力,林枫,南京脑科医院

    本研究基于脑磁图-检测釆集自闭症儿童的静息态数据,在信号源水平对脑网络节点的伽马频带激活程度进行比较,并以相位转移嫡(phasetransferentropy.PTE)为网络连线,建立脑网络模型,探索网络集散点-的分布模式差异,从而论证上述假设。
  • 宫外发育迟缓早产儿肠道菌群携带抗生素耐药基因的分析

    2.6K

    2023.04.21

    来源:临床与病理杂志,2022,42(4)

    作者:

    栏目:生物治疗理论研究,发育迟缓理论研究

    关键词:辅助,AAC,肠道菌群,ABC,aba,发育迟缓

    发生EUGR的早产儿生后携带抗生素耐药基因增多,建议更加合理使用抗生素、加强临床患儿护理、提高救治技术、降低机械通气率,从而可能减少耐药菌以及耐药基因的产生,这些对早产儿的生长发育以及正常的肠道菌群建立都有很重要的意义。
  • 渗透融合教育理念的幼儿大班教育教学探究

    2.9K

    2023.07.25

    来源:基础教育与教学

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:渗透融合教育理念的幼儿大班教育教学探究,幼儿园融合,特殊儿童

    在特殊儿童人数不断增加的背景下,我国的教育理念转变发生着改变,社会各界越来越关注融合教育理念。融合教育理念的提出给幼儿,特别是特殊幼儿带来了重要的影响,特殊幼儿获得了回归社会主流的机会,获得了融入社会的机会,对于特殊幼儿的成长与发展而言具有极大地推进意义。在融合教育理念的研究与应用方面,我
  • ​康复护理对精神发育迟缓患儿的临床应用效果

    2.1K

    2022.11.09

    来源:2021年4月第11卷第8期·护理研究·

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:​康复护理对精神发育迟缓患儿的临床应用效果,精神发育迟缓

    精神发育迟缓是儿童群体中常见的一种发育障碍,导致该病的原因有多种,常见的有先天性染色体异常、母亲妊娠期间滥用药物、分娩时缺氧以及所处环境条件差等,不仅影响患儿的正常生活,还会危害其身心发育,降低其生存质量[6]。目前精神发育迟缓还没有特效的治疗手段,临床多给予对症治疗以改善患儿症状,同时予
  • 基于色彩的自闭儿童疗愈系服装研究

    1.9K

    2023.06.04

    来源:化纤与纺织技术第51卷2022年9月服装服饰

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,认知训练,特殊教育,刻板行为,康复机构

    在自闭症发病率逐年上升的趋势下,自闭症儿童这类特殊群体的康复治疗与身心发展引起了全世界广泛的关注。色彩在环境中对自闭症儿童的疗愈效果已有研究,但是在服装方面的研究还有很大的空间可以探究。文章通过探究自闭症儿童色彩喜好偏好的心理信息,将跟生活息息相关的服装与色彩的疗愈效果相结合,以自闭症儿童
  • 孤独症幼儿测试行为特点研究

    1.2W

    2020.03.01

    来源:中国实用儿科杂志 2010年3月 第25卷 第3期

    作者: 万国斌

    栏目:名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:孤独症,孤独症儿童,精细运动,社会交往,提示,万国斌,语言发育,语言障碍,量表,婴幼儿孤独症,深圳市妇幼保健院,深圳市妇幼

    目前在临床上对孤独症的诊断仍然缺乏明显的生物学标记,主要依赖临床症状。孤独症的诊断专业性很强,往往需要受过专业训练的儿童精神科医师才能正确诊断,尤其是在症状不典型的早期阶段。而孤独症一般都会因为认知、语言发育延迟而就诊于一般儿科或儿童保健科。普通儿科医师或儿保医师又缺乏经验,将其诊断为智力
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径:基于成渝双城经济圈视角

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    2026.05.15

    来源:西南大学教育学部

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力,形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景,探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径,以期为促进川渝特殊教育一体化发展提

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成立:2024-05-09

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成立:2024-05-09

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性质:民办康复机构

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南宁市卡路哩教育咨询有限公司

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性质:民办康复机构|残联定点机构

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    2000年7月门头沟区教委成立了区属全日制特殊教育学校。学校招收智力残疾(包括多重残疾)的儿童入学,实施九年义务教育。中文名北京市门头沟区培智中心性质全日制特殊教育学校成立时间2000年7月对象智力残...
  • 北京市西城区培智中心学校-北京市西城区展览路幼儿园
    北京市西城区培智中心学校开始于1981年。学校坐落在美丽的平安大街西端南侧,是本市第一所从事弱智教育的学校。招收对象主要以中度弱智儿童为主,现有校生155个班。学制是在完成9年义务教育的基础上,增加2...
  • 东港市残疾人康复托养中心
    东港市残疾人康复托养中心被辽宁省残联确定为“全省精神残疾人托养照护服务示范机构”。10月21日,辽宁省残联于长源副理事长一行3人,专程来我市调研精神残疾人托养工作并为东港市残疾人康复托养中心挂牌。目前...
  • 北京市平谷区特教中心
    北京市平谷区特教中心于1976年创办。建校29年来,在各级领导关怀帮助下,取得了一定的成绩,为平谷区及周边地区的特教事业做出了很大贡献。通过这些年的发展,现已成为听残、智障、学前康复、九年义务教育、职...
  • 北京市崇文区培智中心学校
    北京市崇文区培智中心学校始建于1987年,原校址在锦绣三条9号,曾经历两次搬迁,现校址在崇文区清华街46号,占地面积2225㎡,建筑面积2480㎡,是一所以智障儿童为主要招生对象的特殊教育学校,是北京...
  • 北京市丰台区培智中心学校
    丰台培智中心学校地处丰台方庄地区。始建于1991年,是一所以招收智力残疾学生为对象的九年一贯制特殊教育学校。学校占地面积2520平方米,建筑面积1779平方米。学校的教育教学设施齐全学校的培养目标是:...
  • 鹤峰县特殊教育学校
    鹤峰县特殊教育学校简称“鹤峰县特教学校”,学习是鹤峰县唯一一所为智力发育迟缓类和聋哑类适龄儿童少年实施九年义务教育的全日制公办寄宿制学校。学校筹建于2019年3月,正式建成开学时间2019年9月。占地...
  • 庆阳特殊教育学校
    庆阳特殊教育学校始建于1976年,是全市唯一一所集视障、听障、智障三类残障少年儿童于一体,含九年义务教育和三年职业中专的综合型特殊教育学校。学校经过46年的发展,形成了“以爱育爱、自强自立”的校训,“...
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