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来源:北京市健翔学校
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栏目:机构故事
关键词:特教,北京市健翔学校,特殊教育
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来源:加拿大驻广州总领事馆
栏目:热门机构资讯
关键词:正向行为支持,AAC儿童康复,结构化游戏,辅助沟通,北京市健翔学校
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栏目:热门机构资讯
关键词:特殊教育,个性化教育,北京市健翔学校,王红,北京师范大学
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来源:中国循证儿科杂志 2013 年 8 月第 8 卷第 4 期
作者: 徐秀
栏目:名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究
关键词:阿斯伯格综合征,孤独症,孤独症谱系,孤独症诊断,郭延庆,结构化,精神疾病诊断与统计手册,社会交往,徐秀,语言发育,语言发育障碍,语言障碍,ADOS,量表,孤独症谱系障碍,精神疾病诊断,复旦大学附属儿科医院
来源:中国儿童保健杂志2018年04月第26卷第4期
作者: 静进
栏目:孤独症谱系理论,融合教育理论,诊断治疗理论,自闭症研究
关键词:高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,认知能力,提示
来源:文体用品与科技
作者:
栏目:康复训练理论
关键词:体育舞蹈训练,干预辅助治疗,自闭症儿童,干预方法
来源:特殊教育
作者:
栏目:融合教育理论
关键词:特殊教育教师专业素养的研究,个别化教育,感觉统合训练,特殊儿童
来源:图书馆学刊 2021年第7期
作者:
栏目:融合理论
关键词:国外自闭症,孤独症,自闭症,融合教育,认知,辅助,社交故事,自我管理,社交沟通,重复刻板行为,特殊教育,特教,刻板行为,世界自闭症日,康复机构,成年自闭症,社交技能,社会交往,结构化,自闭症就业,自闭症康复,自闭症患者,自闭症患者就业,自闭症日,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,行为问题,辅助沟通,广州市残联
来源:中国儿童保健杂志2011年08月第19卷第8期
作者: 贾美香
栏目:名家论文
关键词:行为问题,贾美香,认知能力,提示
来源:中国儿童保健杂志2018年04月第26卷第4期
作者: 万国斌
栏目:语言训练理论研究,自闭症研究
关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,孤独症诊断,孤独症症状,结构化,提示,万国斌,言语障碍,语言发育,自闭,自闭症,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,量表,孤独症谱系障碍,深圳市妇幼保健院,深圳市妇幼
来源:矢量(天津)教育咨询有限公司
作者:
栏目:孤独症谱系理论
关键词:量表,行为治疗,认知,执行功能,多动症,认知能力,孙黎
来源:中国健康心理学杂志2022年第30卷第10期
作者: 李素水
栏目:孤独症谱系理论
关键词:孤独症谱系障碍,社会认知,肠道菌群,刻板行为,发育迟缓
来源:西南大学教育学部
作者:
栏目:特殊教育理诊研究
关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学
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山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布
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