孤独症流量门户 自闭症机构入驻

黔西县特教学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:黔西县特教学校
成立时间:2008年11月30日
机构全称:黔西县特殊教育学校
负 责 人 :事业单位
性     质 :公办特殊学校 | 事业单位
区     域 :贵州,毕节地区,黔西县,城关镇玉龙路84号 导航
专栏简介:黔西县特教学校服务平台总共收录了黔西县特教学校在2026年05月20日之前在自闭症家园网提交相关信息0条,其中自闭症专业文章0条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,黔西县特教学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握黔西县特教学校的专业能力,从而对贵州自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:黔西县特殊教育学校是一所全日制、寄宿制九年义务教育学校。学校创建于2008年8月,校园占地3500平方米,建筑面积1906平方米。设有聋哑、启智两个教学部,现有教师22人,学生126人,其中聋生84人,培智生42人,9个教学班。自创办以来,黔西县特殊教育学校一直秉承着“关注每一个孩子的身心健康,提升
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    关键词:青岛市残疾人康复职业培训中心,特教老师,自闭症康复老师,特殊教育

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  • 市委文明办组织志愿者服务队在市特殊教育学校开展公益活动

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    2022.07.09

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    2023.02.09

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    栏目:机构资讯

    关键词:浙江特殊教育职业学院,特教好故事

    在浙江特殊教育职业学院求学时,陈济杨相继在第四届浙江省“互联网”大学生创新创业大赛中荣获银奖,在“赢动教育杯”第十三届电子商务竞赛中荣获专科商务类三等奖,同时还是2017年度共青团浙江省残疾人联合会委员会优秀团员。
  • 泉州市特殊教育学校举行国家通用手语、通用盲文专业技能考核

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    2025.06.18

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    栏目:热门机构资讯

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    为深入贯彻国家及省市关于特殊教育发展提升行动计划,强化教师国家通用手语、通用盲文专业技能,6月13日下午泉州市特殊教育学校组织开展了2024-2025学年春季教师通用盲文、通用手语考核活动,视障部教师与听障部教师分别参与对应类别考核,以闭卷笔试与面试结合的形式,全面检验教师规范语言应用能力
  • 扬州市特殊教育学校薪火相传学雷锋主题活动

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    2025.03.11

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    栏目:特教资讯

    关键词:特殊教育,扬州市特殊教育学校

    3月4日下午,春风女子中队成员为扬州市特殊教育学校的孩子们进行水上交通安全知识讲解,带领孩子们学习水上交通安全知识,讲解如何穿戴救生衣。春风女子中队成员的老师还给孩子们介绍了雷锋的故事,师生共同制作非遗文化手工——金箔画雷锋形象,通过丰富多彩的活动让孩子们学习了雷锋精神。
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    关键词:郫都区残疾儿童入学评估安置工作,郫都区特殊教育学校

    郫都教育郫都区特殊教育学校2022-10-2710:01发表于四川郫都区残疾儿童(少年)入学评估安置工作接受市级专项督查10月25日,郫都区残疾人教育专家委员会“残疾儿童(少年)入学评估安置”工作接受市级专项督查。
  • 陵水县特殊教育学校康复组关于“培智学生粗大动作康复训练”培训纪实

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  • 特教大讲堂为特殊教育赋能——柳州市特殊教育学校第十一期特教大讲堂活动

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    2025.01.10

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    关键词:强化理论,行为塑造,替代行为,行为矫正,柳州市特殊教育学校,王静

    为推进学校教师教研建设,进一步提高教师的专业素养和综合素质,构建全校教师相互学习、共同提升的平台,我校定期举办“特教大讲堂”活动。2025年1月3日下午,开展了第十一期特教大讲堂活动。本次活动聚焦于特殊教育领域的重要议题,为教师们提供了专业发展的宝贵机会,同时也为特殊学生的教育教学带来了新
  • 庆阳特殊教育学校研之乐读书社举办读书分享会

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    2026.01.14

    来源:庆阳特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:刻板行为,生活自理,庆阳特殊教育学校,马丽,刘亚萍

    12 月25日下午,庆阳特殊教育学校 “研之乐” 读书社举办读书分享会,教研室主任马丽主持分享活动。

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  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

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    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

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    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

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    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

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    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

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    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

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    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

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    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

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    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打

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  • 特别的爱给特别的你:多动症儿童的攻击行为及家庭教育建议

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    2025.11.26

    来源:辽宁师范大学心理学院

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:代币制,辅助,多动症,多动症儿童,家庭干预,行为问题,张玉,王培

    多动冲动型和复合型的多动症儿童在生活中会出现注意力无法持续集中、身体动作过多、异常兴奋、规则意识弱、情绪急躁等症状[1]。近年来,多动症的发生率逐渐上升,多动症儿童的干预和教育成为学校和家庭关注的问题。
  • Asperger综合征儿童行为调节与其智力的相关分析

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    2020.01.01

    来源:

    作者: 唐春 岑超群 邹小兵

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:高功能孤独症,孤独症,孤独症谱系,行为问题,社会交往,社交技能,提示,邹小兵

    【目的】 探讨Asperger综合征(AS)儿童的行为调节与智力的关系并对相关因素进行分析,为AS的评估和干预提供临床指导。 【方法】 对33名确诊为AS(采用DSM-IV标准)的儿童进行韦氏智力评估,同时由家长完成BASICS行为调节量表中文版,对评估结果进行相关分析。 【结果】 AS组
  • 儿童孤独症谱系障碍治疗新进展

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    2020.02.12

    来源:中国实用儿科杂志 2013年8月 第28卷 第8期

    作者: 柯晓燕

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,自闭症研究

    关键词:ESDM,PECS,丹佛模式,儿童语言,孤独症,孤独症谱系,孤独症治疗,结构化,认知能力,社会交往,社交故事,社交技能,生活自理,示范,提示,听觉统合训练,统合,统合训练,图片交换沟通系统,问题行为,应用行为分析,早期介入丹佛模式

    ASD 治疗新理念中有两个关键点,一是早期干预,二是终身照管。目前 ASD 治疗领域中公认早期诊断与早期干预是明确有效的治疗原则。早期干预可以充分利用儿童神经系统的可塑性,且有效的早期干预可以改变ASD儿童异常的学习模式,从而减轻疾病的累积效应[1]。新的精神疾病诊断统计手册第 5 版(D
  • 6 ~ 18 岁孤独症患者的静息态脑功能连接强度的功能磁共振成像研究

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    2020.02.04

    来源:中国心理卫生杂志 2018 年 第 32 卷 第 11 期3

    作者: 刘靖 郭延庆

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症干预,孤独症患者,孤独症谱系,孤独症诊断,孤独症症状,郭延庆,社会交往,提示,语言障碍

    孤独症是起病于婴幼儿时期的神经发育障碍性疾病,是广泛性发育障碍中的典型代表,以社会交往障碍、交流障碍以及局限性的兴趣和刻板重复的行为模式[1]为核心症状。孤独症患病率逐年升高,包含孤独症在内的孤独症谱系障碍 ( autism spec-trum disorder,ASD ) 患病率已达 1
  • 我国台北市特殊教育资源中心的运行及启示

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    2023.12.18

    来源:绥化学院学报

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    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:融合教育,台北特殊教育资源中心的运行及启示,个别化教育,深圳市第二特殊教育学校,王红,王雁

    中国台湾地区已建立了近30个特殊教育不断从理论和实践中探索如何为融合教育发展提供系统的资源中心,已积累了较多的实践经验,值得我们学习和借鉴。专业支持和服务。2010年上海成立了第一个市级特殊教育其中台北市作为中国台湾地区的主要城市,特殊教育发展最资源中心[3],随后北京海淀、成都双流等地纷
  • 特殊儿童数学学习动机的激发策略

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    2024.01.23

    来源:60下旬刊2021年1月

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:认知,特殊教育,特殊儿童数学学习动机的激发策略

    学习动机是学习行为的推动力量,学生的学习成效在很大程度上取决于他们的学习动机,动机强的学生会自觉地学习。特殊儿童中也有优秀的学生,但凡取得学习成就的特殊儿童都拥有强烈的学习动机,能够积极主动投入各项活动中。笔者在数学教学中,致力于培养学生的学习动机,并摸索出了一套激发学生学习动机的策略。接
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    2023.04.08

    来源:审美与教育

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:孤独症,特殊教育,康复中心,特殊儿童,社交障碍

    自闭症又被称为孤独症,其表现为社交缺陷、局限和重复行为等,《中国自闭症教育康复行业发展状况报告》推算,我国0至14岁的自闭症患者已超过200万人,并且以每年近20万人的趋势增长。在这些庞大的数据背后,自闭症儿童群体亟需得到全社会的共同关注与支持。
  • 自闭症谱系障碍儿童家长参与课题研究:影响因素和改进策略

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    2024.12.03

    来源:林区教学2021年第1期总第286期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:语言障碍,儿童智力,康复机构,早期干预,特殊儿童,自闭症儿童,自闭症康复,问题行为

    目前将基础科学研究成果转化为实际应用的需求迫切,促使家长更多地参与研究过程。参与式研究可以使自闭症儿童家长在研究开展过程中获得更丰富的干预知识,这是确保科学研究植根于现实需求,并使课题研究产生实际效用的重要途径。本研究通过深入了解自闭症儿童家长当前的参与实践,探究影响自闭症儿童家长参与研究
  • 感觉统合训练在智能迟缓儿童康复中应用效果分析

    1.6K

    2023.04.13

    来源:实用中西医结合临床2022年8月第22卷第15期

    作者:

    栏目:康复训练理论,感觉统合理论研究

    关键词:孤独症谱系障碍,儿童康复,感觉统合,康复训练,精神发育迟缓

    智能迟缓又称智能发育不足、精神发育迟滞及智力低下等,是严重影响儿童身心健康的一种疾病,主要是指患儿在正常发育期间内,智能水平发育不足,显著低于同龄水平,且伴有适应性行为缺陷。相关研究发现,若不能及时进行治疗,部分患儿可发展为脑性瘫痪、智力障碍及孤独症谱系障碍等,甚至造成残疾,给患儿家庭和社
  • 错失恐惧在大学生述情障碍与手机成瘾间的中介作用

    2.6K

    2025.05.06

    来源:武汉大学人民医院

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:量表,认知,共情能力,社会交往

    为了更好地了解大学生手机成瘾的机制,进一步理解述情障碍对大学生手机成瘾的影响,我们提出假设H1:错失恐惧对于手机成瘾具有正向预测效果;H2:错失恐惧能够中介述情障碍对于手机成瘾的影响。本文拟以大学生为对象通过横断面调查进行考察研究。

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