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赣县区特教学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：赣县区特教学校
成立时间：2022年02月14日
机构全称：赣县区特殊教育学校
负 责 人 ：事业单位
性     质 ：公办特殊学校 | 事业单位
区     域 ：江西,赣州市,赣县区, 导航
专栏简介：赣县区特教学校服务平台总共收录了赣县区特教学校在2026年05月20日之前在自闭症家园网提交相关信息0条，其中自闭症专业文章0条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，赣县区特教学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握赣县区特教学校的专业能力，从而对江西自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：【学校简介】赣州市赣县区特殊教育学校是一所经区政府批准成立，由区教科体局主管，专门招收适龄残疾少年儿童，集教育、康复于一体的寄宿制义务教育公办学校。学校地处赣县区红金工业园区内，占地面积17.7亩，建筑面积3800平方米，各种教学、康复训练功能室一应俱全。【学校现状】学校布局合理，环境优美，设施齐全

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    西平县特殊教育学校开展班主任工作常规培训

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    关键词：特殊教育,西平县特殊教育学校,特殊儿童

    西平县特殊教育学校教务处于8月30日组织全体班主任进行了2022-2023学年度第一期班主任工作常规培训学习，历时三天。培训工作在学校会议室进行，该校校长艾喜勤带领大家共同收看了讲师申俊的讲座视频。此次班主任培训会既为新学期班主任的工作开展指明了方向，又为该校德育工作的全面、有效开展输入了
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    天津市北辰区特殊需求服务指导中心的巡回督导教师赵明珠收到一条消息，内容是：“赵老师，孩子最近状态不错，已经融入班集体了，太感谢你们的帮助了！”这条消息让她感到非常欣慰。赵明珠说：“我们最大的愿望就是让特殊孩子能够进入普通学校，拥有相对正常的学习生活，并最终融入社会。”
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    从事教育工作的十年重，获得2021年江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师，2020年“南京优秀职工志愿者”，2020年江苏省高校微课教学比赛三等奖，获得南京特殊教育师范学院的荣誉称号有：2022年度优秀归国留学人员荣誉称号、2022年“最喜欢的线上教学老师”、2021年“优秀共产党员”、“优
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    2024.06.25

    来源：柳州市特殊教育学校

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    ​2024年6月20日上午，责任督学到柳州特殊教育学校按进校观测点一览表逐条进行督导，同时也对落实招生、中高考宣传政策、加强学生生涯规划指导、推进信息技术与教学深度融合等专项工作进行了督导。
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    关键词：融合教育,特殊教育,康复训练,手眼协调,武汉心之初

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    2023.04.06

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    关键词：广泛性发育障碍,世界孤独症日,康复训练,武汉心之初特殊儿童康复训练中心

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    2021.11.17

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    为深入贯彻落实习近平总书记全面依法治国新理念、新思想、新战略，做好《中华人民共和国民法典》进校园宣传教育工作，增强全体师生法律意识，营造浓厚的校园法治教育氛围，推动乌当区委全面依法治区委员会办公室印发的《乌当区学习宣传民法典工作方案》落实到位。
  • 星园学校在广东省第五批特殊教育精品课程融合教育学校课程项目中成功立项

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    2024.10.15

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    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合教育,特殊教育,特殊儿童,深圳市罗湖区星园学校

    近日，由广东省教育厅公发布的2025广东省基础教育课程教学改革深化行动项目（特殊教育）名单中，我校学生指导中心蔡明帮主任申报的《寻访红色罗湖融入社区生活--普特融合“行走的思政课”》融合教育学校项目名列其中获批立项！
  • 全国助残日赣州经开星晴儿童康复中心开展系列特殊儿童教育活动

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    2023.05.20

    来源：赣州星晴教育咨询有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：孤独症,残疾人事业,特教老师,赣州经开星晴儿童康复中心

    5月21日是第33个全国助残日，今年的主题是“完善残疾人社会保障制度和关爱服务体系，促进残疾人事业全面发展”。今年全国助残日，赣州经开区星晴儿童康复训练中心在赣州市残疾人联合会和经开区残疾人联合会的领导下，在经开区开展了全国助残日系列活动。
  • 全国大中小学校特殊教育联盟心智障碍学生贯通培养研讨会议程

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    2024.12.05

    来源：浙江特殊教育职业学院

    栏目：热门机构资讯

    关键词：浙江特殊教育职业学院,南京特殊教育师范学院,中国精神残疾人及亲友协会,马伟娜,华中师范大学

    为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神及全国教育大会精神，探讨心智障碍学生贯通培养路径，推动特殊职业教育高质量发展，全国大中小学校特殊教育联盟定于2024年12月14日在浙江特殊教育职业学院召开心智障碍学生贯通培养研讨会。具体议程如下

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  • 专访「明星校长」边琼霞：特殊教育行业的破冰者

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    2020.05.20

    来源：杭州雅恩健康管理有限公司

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月，校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务，旨在帮助学校提高管理效率，让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构，创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者，雅恩的成立打
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

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    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
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    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时，我就想办学，可是办学首先需要的是钱，老伴知道我的想法后，就跟我说：学校我们一定要办，但我们不能挣孩子的钱，你别着急，咱们先办工厂，赚来的钱都给你办学校！老伴的话，一下子给我吃了定心丸，我想我这个小蜡头儿，就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚：她用爱给予孩子未来

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    2020.03.23

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道（伏成镭）：在南京市五彩鹿儿童发展中心内，一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长，孩子的病情有轻有重，严重的甚至六岁了还不会说话，作为专业老师，我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍，自闭症又称孤独症，是一种广
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    2020.07.18

    陈婕：中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

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    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

    　　第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行，本届论坛以“理性公益，多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕　　陈婕：我们就是帮
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

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    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
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    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下，坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍，陪同在他们身边的除了老师外，还有家长。在人群中间，一位头发花白、十分干练的女士格外显眼，她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前，记者走进这个学校，了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
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    因为她，一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位！

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    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

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  • 另一片风景

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    　BSID-Ⅱ量表的效度较好,其中智力发育指数(mental development index,MDI)与Gesell的应物能发育商(developmental quotience,DQ)、言语能DQ、应人能DQ及三能区总DQ之间均呈高度相关,r为0.66～ 0.76。神经运动发育指数(
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    在成瘾障碍的防治研究和实践过程中，最令人困惑的一个问题是矛盾心态问题，即许多成瘾障碍者明知成瘾行为有害，总想试图尽快戒断，但又忍不住继续维持，为此其心理状态常常处在矛盾之中[2]。因此，如何干预成瘾障碍者的矛盾心态，增强其戒断动机、降低趋近动机，就成为成瘾障碍防治的关键所在。
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    目前，中医治疗ADHD已积累丰富经验，根据ADHD症状、体征可将其归于中医学“烦躁”“健忘”等范畴，指出小儿心肝有余，兼阳常有余，极易出现心肝火旺之证，症见多动不宁、心烦失眠、狂躁谵语、神志错乱，故治宜清心平肝以定志[4]。基于此，本研究拟用中医清心平肝定志方联合哌甲酯治疗ADHD,旨在明
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    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症,行为治疗,游戏治疗,广泛性发育障碍,语言发育

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    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,社会认知,早期干预,社交障碍,自闭症儿童

    本文首先对轻度自闭症儿童社交障碍的概况和早期干预方法等进行了梳理，为设计实践提供了理论支撑；之后采用了多种调研方法对轻度自闭症儿童、老师和家长的需求进行了分析和总结，对目前市场上的产品进行了分类；最后提出了轻度自闭症儿童社交障碍早期干预辅助训练产品的设计策略，并在设计实践中得到了验证。
  • 孤独症谱系障碍研究中存在的问题与争议

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    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,孤独症诊断,孤独症治疗,行为问题,提示,听觉统合训练,统合,统合训练

    或许过去２０年间，孤独症诊断的１／４可归结为“诊断性增 长”，如 过 去被诊 断为智力 低下、语 言 障碍、ＡＤＨＤ 如今被确诊为 ＡＳＤ。估计另有１／４的增长可能与公众对ＡＳＤ认识和关注的提高，即更多家长和儿科医生开始了解孤独症。此外，社会环境急速变化带来的影响，如晚婚晚育和环境污染，父
  • 婴儿期是心理发展和早出人才的关键

    2.2W

    2020.02.16

    来源：中国儿童保健杂志2003年4月第11卷第2期

    作者： 陶国泰

    栏目：名家论文,自闭症研究

    关键词：社会交往

    以往,众多学者认为婴儿的心理能力很低,大脑一片混沌,对其进行研究的价值不大,而进入沉寂期。19世纪下半叶,德国生理学家、实验心理学家Preyer对其婴儿从出生至3岁的心理发展进行长期系统的观察和实验,而写成《儿童心理》一书,为婴儿心理学奠定了最初的科学体系。本世纪20、30年代,关于婴儿的
  • 融合教育背景下多动症幼儿的个案分析

    2.3K

    2025.11.10

    来源：江苏省苏州市工业园区华池幼儿园

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：全纳教育,融合教育,认知,模仿,游戏治疗,沙盘游戏,个别化教育,多动症,社会交往,行为模仿

    学前融合教育是基于“全纳教育”的思想，让特殊需要幼儿进入普通幼儿园与一般的幼儿共同进行游戏活动。它强调为特殊需要幼儿提供“接纳包容、平等尊重”的学习环境，并让特殊需要幼儿顺利融入集体生活。
  • 孤独症儿童情绪调节研究进展与启示

    2.2K

    2025.03.03

    来源：​第41卷第10期绥化学院学报2021年10月

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：异常行为,情绪障碍,应用行为分析,家长干预,康复训练,早期干预,残障儿童,社会交往障碍,结构化,认知能力

    Enge等人认为情绪调节依赖于有效的认知控制功能，这种功能能够产生、维持和调整一系列目标导向的策略，并可以通过不同的策略来实现。[9]目前尚未对情绪调节形成统一的概念，通过概述前人的研究，大致可将情绪调节分为情绪识别、情绪体验和情绪调节策略。

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