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蒙自市特教学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：蒙自市特教学校
成立时间：2022年02月18日
机构全称：蒙自市特殊教育学校
负 责 人 ：事业单位
性     质 ：公办特殊学校 | 事业单位
区     域 ：云南,红河州,蒙自市,文萃街道白路脚村委会白路脚村 导航
专栏简介：蒙自市特教学校服务平台总共收录了蒙自市特教学校在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息1条，其中自闭症专业文章1条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，蒙自市特教学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握蒙自市特教学校的专业能力，从而对云南自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：【学校简介】蒙自市特殊教育学校位于蒙自市文萃街道白路脚村，学校坚持“以爱育爱补智培德”的办学理念，实施“一人一案”教育教学策略，根据每个残疾儿童的实际情况，找到最适合的方法进行教育和陪护，做到精准施策。为了解决特殊学生行动难题，学校因地制宜设计课间康复训练。不仅如此，学校还创设品味化功能室、发泄室、

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  • 蒙自市认真打造“康复+关爱+救助 ”精准康复服务品牌

    2.9K

    2022.12.12

    蒙自市认真打造“康复+关爱+救助 ”精准康复服务品牌

    来源：红河老干

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：残疾儿童康复救助,自市特殊教育学校,自闭症儿童

    蒙自市：打造精准康复服务品牌助力残疾儿童全面健康快乐成长近年来，蒙自市认真打造“康复关爱救助”精准康复服务品牌，为残疾儿童健康快乐成长提供更人性化、多元化服务，助力残疾儿童全面健康快乐成长。在助残日和“六一”儿童节期间，慰问蒙自市特殊教育学校残疾学生39名，共发放慰问金078万元，慰问活动

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞
    南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    2022-12-26

    来源：南京特殊教育师范学院

    关键词：南京特殊教育师范学院

    标签：官方商城

    四十载博爱情，新时代特师梦。2022年12月2日，南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 交流互鉴，携手共进—玉溪市特殊教育学校参加视障职业教育学术交流会

    2.2K

    2025.06.26

    来源：南京特殊教育师范学院

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,玉溪市特殊教育学校,淄博市特殊教育中心

    2025年6月20日—21日，南京特殊教育学校四名教师应邀参加了视障职业教育学术交流会。此次会议由南京特殊教育师范学院特殊教育学院视障教育中心主办，昆明市盲哑学校承办。此次会议以多维度、深层次为基调，通过系列专家报告与实践经验分享，为视障职业教育发展注入新动能。
  • 扬州市特殊教育学校：筑牢信仰之基，开启培训新程

    2.3K

    2025.08.29

    来源：扬州市明聪职业技术学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,扬州市特殊教育学校

    为深入推进党史学习教育常态化长效化，强化党员理想信念教育，扬州市特殊教育学校党总支于8月24日下午组织全体党员干部赴抗战主题党史教育基地——江上青史料陈列馆开展参观学习活动，为期四天的党员集中培训正式拉开帷幕。
  • 兰州市七里河区灵星特殊教育中心战略规划

    1.4W

    2020.07.04

    来源：兰州市七里河区灵星特殊教育中心

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：康复机构,兰州市七里河区灵星特殊教育中心,兰州灵星

    2016年5月20-21日，兰州市七里河区灵星特殊教育中心战略规划研讨会在兰州市伏羲宾馆召开。七里河区民政局主任巨生荣、七里河区残联副理事长顾建华、西北师范大学社会发展与公共管理学院系主任马克林教授受邀列席此次会议，来自兰州市的6家公益机构代表，兰州灵星特殊教育中心员工，学员家长代表及高校
  • 泉州市特殊教育学校召开2023年春季期初班主任工作会议

    2.4K

    2023.02.06

    来源：泉州市青少年学生校外活动中心

    栏目：机构资讯

    关键词：泉州市特殊教育学校,2023年春季期初班主任工作会议

    泉州市特殊教育学校2023-02-0516:34发表于福建新学期新起点，为进一步加强班主任队伍建设，凝聚奋进力量，提升班主任工作实效，促进新学期班级管理的有序开展，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，我校于2月4日下午召开了2023年春季期初班主任工作会议，全校班主任及德育处工作人员
  • 柳州市特殊教育学校培智部秋游及户外亲子拓展活动

    2.7K

    2023.11.23

    来源：柳州市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：柳州特殊教育学校,特殊教育,特殊教育学校

    ​秋意浓，不负好时光。秋天的五彩斑斓，落地成景，落纸成花，把一切美好装进童年。沐浴晨光，2023年11月6日，柳州市特殊教育学校的培智部的老师、学生和家长们一起，来到了柳州市雀儿山公园的红豆广场享受一场亲子秋游的乐趣。
  • 峥嵘的岁月 激情的特教 ——四川师范大学特殊教育实验学校.成都市成华区特殊教育学校2022年度十大教育新闻

    1.7K

    2023.02.11

    来源：成都市成华区特殊教育学校

    栏目：机构资讯

    关键词：四川师范大学特殊教育实验学校,成都市成华区特殊教育学校,2022年度十大教育新闻

    成都市教育局发展规划处处长魏祥明，北京联合大学特殊教育学院原院长许家成，成都市教育科学研究院教师发展所副所长张学兰，成华区教育局正局级调研员、工会主席吴晓，成华区教育局人事与教师工作科科长叶常承，成都市刘小龙名校长工作室领衔人、成华区特殊教育学校校长刘小龙，工作室来自成德眉资的特殊（普通）
  • 玉溪特校参观昆明市盘龙区培智学校及参加第84届中国教育装备展活动

    2.4K

    2024.11.05

    来源：玉溪市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症,特殊教育,特教,昆明市盘龙区培智学校,玉溪市特殊教育学校,盘龙区培智学校

    ​为贯彻落实《云南省“十四五”特殊教育发展提升行动计划》要求，拓展学校教职工视野，促进特殊教育资源共享与交流，提升学校的教育教学管理及教育装备水平，2024年10月25日玉溪市特殊教育学校组织了一场参观与交流活动。
  • 新都区特殊教育学校第四届“蝶韵杯”语文课堂展示活动

    2.8K

    2023.12.14

    来源：成都市新都区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：新都区特殊教育学校,特教

    为进一步践行语文核心素养理念，落实课标与教学的一致性，提高教师教学技能，提升语文课堂教学质量。我校从11月-12月进行了语文青年教师的研课、磨课、听课、评课活动。
  • 泉州特殊教育学校开展2024年教师基本功专题培训

    1.7K

    2024.04.28

    来源：泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,泉州市特殊教育学校

    ​强师赋能，强基固本。为进一步促进教师专业发展，提升教师教育教学基本功，4月26日，泉州市特殊教育学校2024年教师基本功培训在校学术报告厅举行。活动由教科室副主任李双恩主持，全体教师参加。
  • 雨润滋养育特教，校际互鉴共赋能：太仓特殊教育学校参观学习活动

    2.6K

    2025.12.26

    来源：太仓市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：认知,特殊教育,特教

    12月1日，太仓特殊教育学校王燕校长带领教师团队赴上海市普陀区甘霖初级职业技术学校开展参观学习活动，沉浸式感受其“塑造自信人格，培育特色专长，引领健康发展，提升办学效能”的特教理念实践，校际互动研讨让本次交流更具深度，收获颇丰。

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  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源：襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下，坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍，陪同在他们身边的除了老师外，还有家长。在人群中间，一位头发花白、十分干练的女士格外显眼，她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前，记者走进这个学校，了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 专访「明星校长」边琼霞：特殊教育行业的破冰者

    1.3W

    2020.05.20

    来源：杭州雅恩健康管理有限公司

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月，校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务，旨在帮助学校提高管理效率，让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构，创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者，雅恩的成立打
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

    1.8W

    2020.03.28

    来源：中国文明网

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时，我就想办学，可是办学首先需要的是钱，老伴知道我的想法后，就跟我说：学校我们一定要办，但我们不能挣孩子的钱，你别着急，咱们先办工厂，赚来的钱都给你办学校！老伴的话，一下子给我吃了定心丸，我想我这个小蜡头儿，就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 因为她，一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位！

    2.2W

    2020.06.30

    因为她，一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位！

    来源：广州市少年宫特殊教育部

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗？活动发布后，来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来，近期，“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息：经过“融合教育典型人物评选”，有20个典型人物入选。在
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚：她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道（伏成镭）：在南京市五彩鹿儿童发展中心内，一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长，孩子的病情有轻有重，严重的甚至六岁了还不会说话，作为专业老师，我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍，自闭症又称孤独症，是一种广
  • 陈婕：中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    1.5W

    2020.07.18

    陈婕：中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源：上海奇翔儿童发展中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

    　　第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行，本届论坛以“理性公益，多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕　　陈婕：我们就是帮

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  • 开学急需“收心”，求助“学习困难门诊”

    2.3K

    2023.05.07

    来源：南京日报/2022年/2月/11日

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：认知,多动症,认知能力,学习困难

    “学习困难”笼统地是指学习能力低、学业表现不佳，其病因受到多种因素的影响，除了智力问题所带来的理解、记忆、观察、想象、思考、判断等学习能力不足，还有很多与特定认知能力缺陷有关的因素，“很多孩子想象力丰富，也非常善于表达，但是一到看书写字就蒙了。阅读慢，经常跳字漏字；写字也很慢，经常容易把字
  • 来自星星的孩子

    1.7W

    2022.08.23

    来源：教育随笔

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：星星的孩子,自闭症儿童,自闭症患者,自闭症的孩子,语言发育

    闵益飞来自星星的孩子，这样美丽、文艺的称呼里饱含着苦涩和伤痛。他们是自闭症儿童。他们生活在自己的世界里,不和他人对视，很难与他人交流,对外界充耳不闻，总是我行我素，犹如天上遥远而孤独的星星。“星星''带来的问题在我的“老班”生涯中，曾经遇到过这样的一颗“星星”。第一次见到他
  • 孤独症谱系障碍干预的现状与发展

    2.2W

    2019.12.23

    来源：

    作者： 邹小兵

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,理论书籍,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词：

    中国儿童保健杂志2008年04月第16卷第2期
  • 对随班就读ADHD儿童的干预实践与方法探究

    1.9K

    2023.04.01

    来源：咨询方略中小学心理健康教育2022年第11期总第502期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：执行功能,游戏治疗,沙盘游戏,多动症,特殊儿童,ADHD

    ADHD儿童是随班就读中最为常见的特殊儿童，因注意力不集中、冲动、自我控制水平低等是大多数儿童时有发生的现象，也因此被忽略了其特殊性，未能接受特殊教育。ADHD儿童大多在接受普通义务教育，心理教师在这个干预中起着关键性作用，积极去认识ADHD儿童的特殊性，探究ADHD儿童的干预策略是非常必
  • 儿童注意缺陷多动障碍诊疗进展

    1.9W

    2020.02.06

    来源：实用儿科临床杂志，2012 ，27 (12) : 965 －

    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,感觉统合理论研究

    关键词：孤独症,孤独症谱系,行为问题,认知训练,提示,消退法,语言发育,语言障碍,自我管理

    ADHD 是一种 常 见 的儿童 时期 起病的神经 精 神疾病。国内以前通称此症为多动症，指与年龄不相符的注意力不集中、活动过度、情绪冲动和学习困难为特征的一类综合征，属于破坏性行为障碍，儿童常见。研究表明ADHD 常常持续到 青 春 期 和 成人 期，患 者 通 常 需要 长期接受药物治
  • 儿童康复DRG复合支付探索

    2.8K

    2025.05.07

    来源：铜仁市医疗保障局

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：儿童康复,DRG复合支付探索

    医保部门通过将儿童康复纳入DRG支付方式改革规范管理，努力实现医保基金支付金额下降，患儿满意度提高，医疗机构获得改革红利。从而彰显医疗机构、患儿、医保三方得利，儿童康复按床日付费成为DRG支付方式改革的有效补充。
  • 学前发育迟缓儿童社会适应能力培养的个案研究

    2.4K

    2024.04.15

    来源：新课程研究特别关注

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：特殊教育,儿童智力,发育迟缓,手眼协调,自闭症儿童,视觉支持

    笔者以1名学前发育迟缓儿童为研究对象，开展视觉提示教学实践，旨在了解视觉提示、合理安排保持性和学习性任务等教学方法对学前发育迟缓儿童社会适应能力发展方面的作用。下文将对具体实践过程与实施后的成效展开详细论述。
  • 学前融合教育中的玩教具应用初探

    2K

    2023.09.22

    来源：2021.3下半月

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：学前融合教育中的玩教具应用初探,阿斯伯格综合征,融合教育,唐氏综合征,感统训练,早期干预,问题行为,连福鑫,贺荟中

    玩教具在儿童发展有着非常重要的作用。实践中，特殊儿童的玩具仍然以普通儿童的通用型玩具为主，即便是教师在训练课程中使用的玩具也明显是治疗性大于娱乐性⑵。因此，对玩教具等教学支持工具的深入研究，有助于促进当前学前融合教育的发展。
  • 自闭症患儿肠道菌群变化及其与自闭症分级的关系

    1.6K

    2024.11.01

    来源：临床研究

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独障碍,语言障碍,重复刻板行为,肠道微生物,肠道菌群,刻板行为,社交障碍,自闭症儿童,邹小兵,静进

    随着对自闭症的认识进一步加深，临床发现大部分自闭症患者存在胃肠道疾病症状，故部分学者认为自闭症的发生发展可能与胃肠道菌群有关但目前关于自闭症患儿肠道菌群分布情况的报道较少。本研究对我院收治的自闭症患儿进行分析，探讨自闭症患儿肠道菌群差异与疾病发生发展的关系。
  • 表达性艺术治疗结合家庭康复管理对改善自闭症儿童社交技能的个案研究

    1.8K

    2025.09.30

    来源：

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：粗大动作,治疗儿童孤独症,行为刻板,语言发育障碍,语言理解能力,轻度自闭症,孙梦麟,自闭症患者

    表达性艺术治疗与家庭康复管理协调已在髋关节置换术、脑卒中等疾病中取得较好疗效[7-8],在自闭症儿童情绪改善、病情转好方面取得一定积极效果。[9]本研究将表达性艺术治疗结合家庭康复管理运用到儿童自闭症患者个案治疗中，以期为社交技能缺陷轻度自闭症患者临床治疗提供实践参考和选择依据，对培智学校

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言语老师

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五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司
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威海多福山康复有限公司
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湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

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长沙县星苑儿童康复中心
长沙县星苑儿童康复中心

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性质：民办康复机构|连锁康复机构

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国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心
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成立：2023-06-19

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广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

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英德市海豚之家儿童康复中心
英德市海豚之家儿童康复中心

成立：2023-06-19

性质：民办康复机构

融合康复师

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广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

国家法定假期
南宁市卡路哩教育咨询有限公司
南宁市卡路哩教育咨询有限公司

成立：2019-04-01

性质：民办康复机构|残联定点机构

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  • 北京市门头沟区培智中心
    北京市门头沟区培智中心
    2000年7月门头沟区教委成立了区属全日制特殊教育学校。学校招收智力残疾（包括多重残疾）的儿童入学，实施九年义务教育。中文名北京市门头沟区培智中心性质全日制特殊教育学校成立时间2000年7月对象智力残...
  • 常州市残疾人康复服务中心
    常州市残疾人康复服务中心
    常州市残疾人康复由最初的三项康复发展到20多项康复，通过实施助视、助听、助行、精神病人免费服药、残疾儿童抢救性康复等专项救助工程，救助和康复各类残疾人近10万人。为了提供残疾人更好的康复条件，近五年，...
  • 深圳市精神残疾人及亲友协会
    深圳市精神残疾人及亲友协会
    【成立时间】2019年5月20日正式在深圳市民政局注册为社会团体。【本会的性质】本会是由深圳市精神残疾人及亲友和与精神残疾人工作有关的社会组织、企事业单位及个人自愿结成的联合性、非营利性社会团体，是精...
  • 淮安市淮阴特殊教育学校
    淮安市淮阴特殊教育学校
    淮安市特殊教育学校是江苏省特殊教育现代化示范学校，创办于1976年，已发展成为集培智、聋小学、初中和高中于一体综合型特校，是全市特殊教育的中心学校。现有15个教学班、近210名学生，58名在职员工。学...
  • 怀集县特殊教育学校
    怀集县特殊教育学校
    怀集县特殊教育学校学校是一所集学前康复教育、义务教育、高中教育、中等职业教育，启智教育和特殊教育科研为一体的综合性特殊教育学校。学校位于怀集县怀城镇育秀一路四巷，隶属于怀集县教育局。办学年来，学校以特...
  • 新宾满族自治县特殊教育学校
    新宾满族自治县特殊教育学校
    新宾满族自治县特殊教育学校法定代表人：蔡立军开办资金：38万成立日期：-地址：新宾镇前进街地址：抚顺新宾满族自治县辽宁省新宾镇前进社区居委会西南方向86米...
  • 中国精协孤独症工作委员会
    中国精协孤独症工作委员会
    中国精协孤独症工作委员会（简称“孤工委”）是中国精协五大工作委员会之一。由孤独症家长中国精协全委、国内有影响力的孤独症专家和社会影响力较大的相关社会组织负责人组成，履行“代表、维权、服务”的职责，专门...
  • 扬州市明聪职业技术学校
    扬州市明聪职业技术学校
    扬州市明聪职业技术学校又称“扬州特殊教育学校”，扬州市特殊教育学校是一所以聋、盲、自闭三类残疾少年儿童为施教对象，集学前教育、义务教育和高中教育为一体的现代化特殊教育学校。...
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