孤独症流量门户 自闭症机构入驻

北京珍爱儿童康复中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:北京珍爱儿童康复中心
成立时间:2016年09月18日
机构全称:北京市珍爱孤独症儿童康复中心
负 责 人 :李长友
性     质 :民办康复机构
区     域 :北京,通州区,,金三角工贸城三区五号 导航
专栏简介:北京珍爱儿童康复中心服务平台总共收录了北京珍爱儿童康复中心在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息6条,其中自闭症专业文章6条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,北京珍爱儿童康复中心目前的内容数量在全国所有机构中位居1336位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握北京珍爱儿童康复中心的专业能力,从而对北京自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:北京市珍爱孤独症儿童康复中心简称“北京珍爱儿童康复中心”,中心于2016年9月,由北京市民政局批准成立,负责人李长友,属于北京市民政局主管的民办非企业单位。前身是北京智障者服务中心(北京市通州区宏远启智孤独症儿童康复中心)。康复中心是红十字扶贫开发中心重点扶持单位。
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北京珍爱儿童康复中心专栏sign up

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  • 北京珍爱儿童康复中心在北京通州区哪个位置,如何才能找到?

    222

    2024.06.30

    北京珍爱儿童康复中心在北京通州区哪个位置,如何才能找到?

    来源:北京市珍爱孤独症儿童康复中心

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:北京珍爱儿童康复中心在北京通州区哪个位置,如何才能找到?,北京市珍爱孤独症儿童康复中心

    北京珍爱儿童康复中心于2016年09月份开业,是一家民办康复机构,地址位于北京通州区金三角工贸城三区五号
  • 北京珍爱儿童康复中心_通州区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?

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    2024.04.18

    北京珍爱儿童康复中心_通州区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:北京珍爱儿童康复中心教学情况?,通州区自闭症儿童康复/语言训练

    北京珍爱儿童康复中心_通州区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 珍爱孤独症儿童康复中心荣获学雷锋志愿服务“五个100”先进典型

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    2023.06.03

    珍爱孤独症儿童康复中心荣获学雷锋志愿服务“五个100”先进典型

    来源:北京市珍爱孤独症儿童康复中心

    作者:

    栏目:

    关键词:北京市珍爱孤独症儿童康复中心

    近日,由首都精神文明建设委员会组织开展的2022年宣传推选学雷锋志愿服务“五个100”先进典型名单公布,北京市珍爱孤独症儿童康复中心被评为“首都最佳志愿服务组织。
  • 欧科云链走进北京市珍爱孤独症儿童康复中心开展志愿服务活动

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    2023.05.31

    欧科云链走进北京市珍爱孤独症儿童康复中心开展志愿服务活动

    来源:北京市珍爱孤独症儿童康复中心

    作者:

    栏目:自闭症公益

    关键词:北京市珍爱孤独症儿童康复中心,开展孤独症儿童志愿服务活动

    北京市珍爱孤独症儿童康复中心和北京市宏远启智智障人士服务中心是北京市民政局注册的非营利性机构,目前有三个校区,共计200名智障孩子,教职员工63名。为了给家长们排忧,孩子们365天都可以在机构生活,因为是救助,所以宏远启智一直以来,都是社会爱心企业和爱心人士帮助度过的。但疫情的到来,给各行
  • 北京市西城区通博少儿成长中心师生慰问珍爱孤独症儿童康复中心

    2.3K

    2023.04.08

    北京市西城区通博少儿成长中心师生慰问珍爱孤独症儿童康复中心

    来源:大众新闻网

    作者:

    栏目:自闭症公益

    关键词:北京宏远启智学校(珍爱孤独症儿童康复中心),看望孤独症及智障儿童

    近日,北京市西城区通博少儿成长中心发起人、校长赵析先生携学校师生约50余人来到北京宏远启智学校(珍爱孤独症儿童康复中心)看望孤独症及智障儿童,为他们送去春日温暖。在中心负责人宋宝玲院长的带领下,师生们参观了孤独症儿童们的学习环境、住宿环境,详细了解了中心儿童的基本情况以及病症产生的原因与康
  • 志愿者传递温暖,让北京珍爱孤独症儿童不孤单

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    2022.08.18

    志愿者传递温暖,让北京珍爱孤独症儿童不孤单

    来源:财经市场周刊

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:康复中心,自闭症孩子,北京孤独症儿童,北京公益爱心物资

    公益爱心物资送达09:30随着公益物资的送达现场,公益活动正式开始,志愿者们顶着酷暑闷热的天气,将一件件物资搬进学校,为了满足孩子们的日常生活需要,物资选配上除了面、油、蚊虫喷雾等生活用品,还捐赠了一台液晶电视,为了丰富孩子们的日常生活。

共6篇文章

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  • 邹小兵:孤独症家庭干预原则与方法

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    关键词:邹小兵,孤独症,自闭症,家庭干预,社交沟通,重复刻板行为,ABA,儿童孤独症,孤独症家庭干预原则与方法

    标签:科学康复

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    来源:青岛市以琳康教展能中心

    关键词:青岛以琳李国香,自闭症孩子,青岛以琳

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  • 孤独症数字医疗研究成果|恩启儿童认知行为能力早期筛查与评估软件

    来源:北京正在关怀科技有限公司

    关键词:孤独症诊疗,恩启儿童认知行为能力早期筛查与评估软件,清华大学无障碍发展研究院,恩启

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    孤独症诊疗康护领域新突破恩启儿童认知行为能力早期筛查与评估软件成功通过药品监督管理局审批,这是国内首个通过医疗器械二类证审批认证的儿童认知行为能力早筛软件产品,...查看更多
  • 孤独症和自闭症是一样的吗?

    来源:南昌大学第一附属医院康复科

    关键词:孤独症,自闭症,康复训练,社会交往,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,行为刻板

    标签:康复机构

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    关键词:贾美香,一个案例教你如何读懂孤独症孩子,融合教育

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  • 贾美香:孤独症干预过程中有哪些误区?

    来源:北京大学附属第六医院

    关键词:贾美香,孤独症干预过程中有哪些误区,孤独症,孤独症儿童

    标签:科学康复

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    关键词:梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签:康复机构

    孤独症儿童对于孤独症儿童的界定,从 2013 年我们国家颁布的 icfc Y 以来,其实我们应该重新来看待这些有特殊功能发展功能障碍的儿童。他们首先是儿童是在儿...查看更多
  • 贾美香:如何引导自闭症儿童吃饭

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    关键词:贾美香,自闭症儿童,认知内容,如何引导自闭症儿童吃饭

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    总之就是说在让孩子吃饭的过程当中,大家不要单纯的去吃饭,吃饭之前要问孩子这些都是什么东西,你想吃什么?当孩子吃好了以后,家长还会说饱了没有,什么叫饱?通常我们会...查看更多
  • 自闭症儿童社交发展阶梯第三级

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:邹小兵,自闭症,共同注意,社交发展,自闭症儿童,自闭症儿童社交发展阶梯第三级

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    第三个级别,开始初步的出现了主动交往。这但是主动交往还是功利性的,这个时候还是跟他的很多的生理需求,心理需求有关系,这个时候的交往依然不是一种人与人之间的交往的...查看更多
  • 第十六个世界孤独症日公益纪录片——《和你在一起》

    来源:启赞(天津)科技有限公司

    关键词:世界孤独症日,《和你在一起》,影子老师,孤独症群体

    标签:官方商城

    2023年4月2日,是第十六个世界孤独症日。迫于社会舆论和种种压力,这些可爱的孩子们一般都以“马赛克”面对镜头,这次在团队和机构负责人的共同努力下,我们终于找到...查看更多

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    2020.07.05

    来源:珠海市自闭症互助协会

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    关键词:康复机构,康复训练

    发布时间:2020-06-2416:15:00来源:6月23日上午,市残联党组成员、副理事长邱华松同志带领市残联康复科有关人员以“四不两直”方式对上一周经香洲区新冠肺炎防控指挥部批准并在市残联完成备案的5家残疾儿童定点康复机构进行走访。从现场走访情况来看,5家民办定点机构已基本恢复残疾儿童
  • 新增儿童常规课康复训练课程价格行情(南昌,福州,渝中区)(2023-10-04更新)

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    新增儿童常规课康复训练课程价格行情(南昌,福州,渝中区)(2023-10-04更新),目前自闭症家园网统计到2023-10-04儿童康复常规课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为南昌青山湖区,福州福清,重庆渝中区。
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    2023.10.23

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    关键词:大连加沐教育感统失调体验课,贝佳感统儿童会馆任达校区多动症体验课,上海微关爱普陀中心发育迟缓体验课

    新增儿童体验课康复训练课程价格行情(大连,保定,普陀区)(2023-11-11更新),目前自闭症家园网统计到2023-11-11儿童康复体验课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为大连沙河口区,保定莲池区,上海普陀区。
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    2023.08.20

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    栏目:机构资讯

    关键词:玉林阳光海岸康复中心多动症家长课,杭州雅恩城西服务中心发育迟缓家长课,河池新智源康复中心语言障碍家长课

    新增儿童家长课康复训练课程价格行情(玉林,杭州,河池)(2023-08-20更新),目前自闭症家园网统计到2023-08-20儿童康复家长课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为玉林玉州区,杭州西湖区,河池金城江区。
  • 自闭症儿童母亲的心声:“孩子长大能养活自己就不错了”

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    2020.07.22

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    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:儿童孤独症,儿童自闭症,孤独症,康复训练,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症患者

    韩玲说,自从儿子被确诊为自闭症后,原来平静的生活就全部打乱了。为了筹钱,家里的房子卖掉了;为了照看儿子,自己的工作辞掉了;夫妻俩所有的努力只有一个目的:希望儿子能康复得好点,再好点。40多岁的韩玲说,对于患有自闭症的儿子,她现在没有更多的想法。孩子能够上学,能学会一门手艺,成年后能自己养活
  • 微关爱携手泰山中心幼儿园开展康教融合活动助力特殊儿童健康成长

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    2024.05.15

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    关键词:融合教育,康教融合,儿童康复,个别化教育

    ​随着融合教育的普及与推广,进入普幼环境中学习与生活的特殊孩子越来越多。微关爱作为特教行业的先行者,一直在大力支持特需儿童公益事业的发展,在康教融合方面,也一直积极与幼儿园、普小建立合作关系,实行紧密联合的康教融合计划,致力于帮助更多的特需儿童入园入校融合。
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    2026.04.29

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    2020.02.28

    扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多,都怨父母见识少?

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    栏目:自闭症访谈

    关键词:儿童自闭症,孤独症,结构化,康复机构,康复训练,社交故事,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症发病率,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症症状,邹小兵,姜英爽

    2018年9月起,大米和小米就陆续推出了小班制的家长培训项目,具有丰富临床经验的老师手把手地教家长在自然环境中,对孩子进行以社交为核心的结构化教学。事实证明,这样的方式对更多的自闭症家庭来说是更经济和有效的策略。对于姜英爽来说,这样的公益讲座并不能带来经济收益。但她表示,只要自闭症的医学研
  • 甄岳来:自闭症的康复首先不是技术问题,而是父母的人生态度、价值观、父母人格的问题

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    2020.03.13

    来源:大米和小米

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症发病率,自闭症孩子,甄岳来,田惠萍,大米和小米,北京星星雨

    “中国第一代家长”、孤独症“社会性康复教育”创始人甄岳来,夫妻三十年同心,成功让女儿过上幸福的婚姻生活。她对小际一家的遭遇也发表了自己的看法——甄岳来:自闭症的康复首先不是技术问题,而是父母的人生态度、价值观、父母人格的问题.从媒体上我看到了这个事件的前前后后。如果用两个字来概括我的感受就
  • 高晓丽:用爱点亮自闭症儿童的心灵

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    2020.05.29

    高晓丽:用爱点亮自闭症儿童的心灵

    来源:平度市歌珊自闭症儿童康复训练中心

    作者:

    栏目:名人访谈,自闭症访谈

    关键词:儿童孤独症,儿童自闭症,儿童自闭症的,孤独症,康复训练,社会交往,世界自闭症日,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复训练,自闭症日,自闭症特教,平度市歌珊自闭症儿童康复训练中心,高晓丽,青岛以琳

    儿童孤独症(又称“自闭症”)是一种儿童广泛性地发育障碍性疾病。他们像天上的星星一样孤独地闪着微弱的光芒,因此被称作星星的孩子!往往在3岁以前起病,主要表现为在语言、社会互动、沟通交流以及兴趣行为等多方面的缺陷。在4到5岁时症状最为明显,男女发病比例约为5:1。大约3/4的患儿合并有精神发育
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

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    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

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    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一
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    2020.03.03

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    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症谱系,郭延庆,应用行为分析,孤独症谱系障碍,大米和小米

    论孤独症谱系障碍的多样性以及服务的多层次性文|郭延庆大米小米研发顾问中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会主任委员就我从医者的角度,似乎没有什么比孤独症谱系障碍更多样化的情况了。我们对这个病了解越多,越能体会,它在本质上是一种行为上异乎寻常的障碍。这里的行为,主要表现在待人接物、言语和语
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

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    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源:太原市灵星社区服务中心

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命,用生命温暖生命,用钉子精神为蜗牛插上翅膀,让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗?他们长得很帅气很可爱,但当你和他说话时,他却不理你,也不看你,更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上,他们被称为自闭
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     不要忽略儿童青少年抑郁症

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    栏目:专家访谈

    关键词:抑郁症,情感障碍,行为障碍,攻击行为,木僵

    儿童青少年抑郁症临床表现是以情绪抑郁为核心症状,典型的抑郁症有节律性特征,表现为昼重夜轻的变化规律,但病儿除了情绪障碍外,往往可表现为活动过多、逃学、攻击行为等。
  • 杨宗仁教授谈自闭症儿童沟通能力训练

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    2020.02.26

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    栏目:名人访谈

    关键词:示范,提示,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,杨宗仁

      (一)基本沟通  约有半数的自闭症者终生无法以口语与人沟通,需要以其它的沟通方式如图卡、手势、手语、沟通板等来发展他们的沟通能力。而发展出口语的自闭症儿童平均开始说话的年龄是四岁至四岁半左右,严重落后一般儿童的口语发展;口语发展出来以后常有仿说、代名词反转以及其它异于常人的情
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    疫苗是伟大的医学发明,救人无数,功劳伟大。虽然当前的问题疫苗案件让民众对于黑心厂家和政府管理方面的做法很气愤,但是我们仍需保持科学理性,不要自己把自己吓坏了,进而还传谣吓唬别人。还要小心一些居心不良的生物疗法的忽悠者借此机会向家长们兜售各路歪理邪说。
  • 北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

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    2024.02.02

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    来源:北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢?首先,我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外,我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。

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  • 拷贝数变异及单核苷酸变异基因型自闭症动物模型研究进展

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    2022.08.23

    来源:神经疾病与精神卫生2021年1月20日第21卷第1期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,社会认知,ABA,发育迟缓,早期干预

    罗舒心 刘仲钰 钟振国 梁明坤 钟静530200 南宁,广西中医药大学研究生学院(罗舒心、刘仲钰),科学自闭症又称孤独症谱系障碍,在其临床表现和个体的遗传背景上具有高度异质性。基于双胞胎、家庭和人群的研究表明,自闭症遗传率约为50%[1-2],遗传突变和新生突变对自闭症有显著的影响[3-4
  • 孤独症谱系障碍临床解析

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    2020.02.13

    来源:中国实用儿科杂志 2014年7月 第29卷 第7期

    作者: 柯晓燕

    栏目:孤独症谱系理论,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:孤独症,孤独症谱系,行为问题,精神疾病诊断与统计手册,认知能力,社会交往,生活自理,提示,言语障碍,语言发育,语言发育障碍,孤独症谱系障碍,精神疾病诊断

    2013 年 5 月,美国精神病学会颁布了《精神疾病诊断与统计手册》第 5 版(Diagnostic and Statisti-cal Manual of Mental Disorders,Fifth Edition,DSM-Ⅴ),DSM-Ⅴ中正式提出了一个全新的概念 :孤 独 症 谱 系
  • 不同干预方式对ASD大鼠认知能力的影响及机制探讨

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    2023.02.20

    来源:第38卷第3期2021年6月研究报告.实验动物科学.

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,生物治疗理论研究

    关键词:不同干预方式对ASD大鼠认知能力的影响及机制探讨,儿童康复,ABA,,孤独症谱系,康复训练,社交障碍,问题行为,广西幼儿师范高等专科学校

    本研究结果表明有氧运动、丰富环境及二者结合都可使ASD模型鼠海马组织中NRXN1、NL3和Shank3蛋白的mRNA表达上调,NRXN1、NL3和Shank3均处于NRXN-NLGN-SHANK信号通路中,且均为自闭症的易感基因。行为学实验结果显示经干预手段提供思路,为基因通路治疗自闭症提
  • ​融合人工智能教育的小学科学实践研究:以《设计智能花房》为例

    1.9K

    2023.05.08

    来源:科学教学教学研究

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,​融合人工智能教育的小学科学实践研究,yi以《设计智能花房》为例

    人工智能是一项复杂的综合性技术课程,涉及各个方面。在小学阶段设置人工智能相应的课程,并不是把人工智能相关专业课程与知识简单下放到小学,而是需要充分考虑到小学生的身心发展特点以及认知起点,以人工智能为载体,让学生亲历探究式学习的过程,充分调动学生对新技术的兴趣,并赋能自身学习发展。开展人工教
  • 孤独症儿童社会技能评定量表的编制

    2.1W

    2022.08.03

    来源:中国康复理论与实践 2017 年 4 月第 23 卷第 4

    作者: 魏寿洪

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症儿童,社会技能评定量表

    鉴于已有量表的不足及国内孤独症儿童社会技能干预发展的现实需求, 本研究试图以社会技能的定义为依据, 编制注重社会技能反应过程和反应结果相结合的评估工具, 即孤独症儿童社会技能评定量表 (Autism Social Skills Scale, ASSS) , 为我国孤独症儿童社会技能的干预计
  • 结合中医七情理论予以针对性护理对自闭症患儿的影响

    2W

    2022.08.10

    来源:光明中医2021年8月第36卷第15期

    作者:

    栏目:中医中药理论研究

    关键词:社会交流,共情能力,儿童多动症,儿童自闭症,认知能力

    自闭症是一类神经发育及精神障碍心理病症,由中医角度来看,属“心神病”范畴[1]。此类疾病较为广泛且多发,可因外界环境、饮食及自身七情内伤等多因素导致发生,其主要患病群体为男性儿童[2]。其特征表现在于交流障碍、兴趣单一重复、性格缺陷及共情能力欠佳。考虑到儿童脏腑稚嫩、形神未实,正处于生长发
  • 多动宁胶囊联合托莫西汀治疗儿童注意力缺陷多动症的临床研究

    2.3K

    2023.04.01

    来源:现代药物与临床第37卷第2期2022年2月

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,认知,辅助,儿童多动症,

    儿童注意力缺陷多动症又称儿童多动综合征,属于儿童时期常见的神经精神障碍性疾病,其核心症状为多动、情绪冲动和注意力不集中3大症状,常伴有学习、认知、情感和行为方面的障碍。近年来,该病呈逐年上升趋势,对儿童的身心、生活、学习造成严重影响,导致家庭面临着巨大压力。
  • 社区患儿中西医结合康复SWOT分析

    3K

    2023.02.16

    来源:中国初级卫生保健2021年7月第35卷第7期(总第427期)

    作者:

    栏目:中医中药理论研究

    关键词:社区患儿中西医结合康复SWOT分析,发育迟缓,听觉统合训练,家庭干预,康复训练,早期干预,精神发育迟缓,复旦大学附属儿科医院,李晓捷

    利用中西结合适宜技术优化儿童康复治疗手段以提高康复效果以“知情同意、安全便捷”为原则,运用简、易、廉、效的适宜技术,如耳穴贴压、针灸、穴位埋针、推拿等疗法,结合物理、心理疗法、康复护理、数码听觉统合训练等现代康复理念和应用技术,达到益髓补脑、化瘀通络,强壮筋骨,改善局部血液循环,缓解肌肉痉
  • 儿童孤独症谱系障碍患者的母亲肠道菌群组成特征及其对疾病预测价值的研究

    1.8K

    2023.04.19

    来源:现代检验医学杂志第37卷第5期2022年9月

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,生物治疗理论研究

    关键词:孤独症谱系障碍,肠道微生物,ASD,发育迟缓,早期干预

    孤独症谱系障碍(autismspectrumdisorder,ASD)是一组精神发育障碍的统称,其核心临床表现为社交损伤、行为方式刻板和兴趣狭窄。来自世界各地的流行病学调查研究显示ASD发病率在3~17岁儿童中逐年升高。目前还不明确ASD的确切病因,肠道菌群作为环境因素之一可能与ASD的发
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径:基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源:西南大学教育学部

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力,形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景,探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径,以期为促进川渝特殊教育一体化发展提

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