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宁夏特教学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：宁夏特教学校
宁夏特殊教育学校 ：0951—8829279 (政教处)
成立时间：1985年01月01日
机构全称：宁夏特殊教育学校
负 责 人 ：事业单位
性     质 ：事业单位 | 公办特殊学校
区     域 ：宁夏,银川市,兴庆区,清河南街952号 导航
专栏简介：宁夏特教学校服务平台总共收录了宁夏特教学校在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息8条，其中自闭症专业文章8条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，宁夏特教学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握宁夏特教学校的专业能力，从而对宁夏自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：宁夏特殊教育学校建于1985年，是自治区办学历史最长、规模最大的一所特殊教育学校，以听障和视障青少年为教育对象，含九年义务教育、中等职业技术教育、高中教育、电大专科、本科教育为一体的特殊教育学校。目前有在校学生279名，26个教学班。学校全面贯彻国家教育方针，紧紧围绕“一切为特需孩子”和“以知识立志，以技能自强”的办学理念，对全体学生进行全面系统的基础学科文化教育和职业技术教育，培育学生“自信阳光，学有所长”的品质，促进学生个性化成长。

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  • 特别的爱给特别的你：宁夏特殊教育学校心理工作纪实

    2.7K

    2025.12.05

    特别的爱给特别的你：宁夏特殊教育学校心理工作纪实

    来源：宁夏特殊教育学校

    作者：

    栏目：培训研讨

    关键词：宁夏特殊教育学校

    为呵护学生心理健康，筑牢成长心理防线，宁夏特殊教育学校政教处、心育小组、校医室，精准贴合学生的身心发展特点，开展了一系列靶向性强、贴近实际需求的心理关怀活动，用专业力量与温暖陪伴，为每一位“特别的你”的健康成长保驾护航。
  • 融合共育，与爱同行 ——全区融合教育质量提升研讨活动

    3.2K

    2024.11.27

    融合共育，与爱同行 ——全区融合教育质量提升研讨活动

    来源：宁夏特殊教育学校

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：融合教育,宁夏特殊教育学校.特教中心, 特殊教育

    为贯彻落实《宁夏回族自治区“十四五”特殊教育发展提升行动计划实施方案》，推进特殊教育适宜融合发展，促进区域内特殊教育学校交流学习，2024年11月21日至22日，自治区教育厅教研室、宁夏特殊教育中心联合石嘴山市教师发展中心、石嘴山市特殊教育学校举办了“融合共育，与爱同行”全区融合教育质量提
  • 宁夏特殊教育学校开展2024年暑期教师培训

    2.2K

    2024.07.16

    宁夏特殊教育学校开展2024年暑期教师培训

    来源：宁夏特殊教育学校

    作者：

    栏目：培训研讨

    关键词： 宁夏特殊教育学校,特殊教育

    ​七月盛夏，满目葱郁，一学期的教育教学工作圆满落幕。为更好地落实自治区教育厅关于全面开展中小学校本培训工作的要求，努力营造教师终身成长和可持续发展的良好格局，7月8日-12日， 宁夏特殊教育学校开展了“蓄力赋能、启思践行”教师培训工作。
  • 宁夏特殊教育学校召开“职业教育发展研讨会”

    2.9K

    2023.12.25

    宁夏特殊教育学校召开“职业教育发展研讨会”

    来源：宁夏特殊教育学校

    作者：

    栏目：培训研讨

    关键词：宁夏特殊教育学校,特殊教育,职业教育发展

    为积极践行《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》，优化学校职业教育课程，推动职业教育教学改革，使职业教育成为推动学校高质量发展的有力引擎，2023年12月20日下午，学校召开了职业教育发展研讨会。
  • 以学促教共成长，砥志研思再前年：青年教师发展组举行“项目式”学习课例研讨活动

    1.8K

    2023.12.22

    以学促教共成长，砥志研思再前年：青年教师发展组举行“项目式”学习课例研讨活动

    来源：宁夏特殊教育学校

    作者：

    栏目：培训研讨

    关键词：宁夏特殊教育学校,特教,特殊教育

    为深入学习贯彻党的二十大精神，牢牢把握立德树人根本任务，聚焦核心素养，优化育人方式，共谋“双减”背景下的提质增效策略，共研学科项目式学习设计思路，宁夏特殊教育学校聚焦项目式教学核心思想，更新教育观念，不断探索教学的新样态，带领特教师生开启项目化学习之旅。
  • 固原特殊教育教学暨融合教育成果推广研讨会

    3.1K

    2023.12.20

    固原特殊教育教学暨融合教育成果推广研讨会

    来源：宁夏特殊教育学校

    作者：

    栏目：培训研讨

    关键词：宁夏特殊教育学校,特教中心,融合教育

    2023年12月14日，冬雪飘零，寒风凛冽，固原市特殊教育学校会议厅却暖意融融，来自全区16所特殊教育学校和40多所融合教育项目学校100余人，参加了由宁夏教育厅教学研究室、宁夏特殊教育中心联合主办，固原市教育体育局、固原市特殊教育学校承办，主题为“共享·融合·发展”的全区特殊教育教学暨融
  • 宁夏特殊教育学校全体师生赴西部影视城开展研学活动

    1.8K

    2023.11.13

    宁夏特殊教育学校全体师生赴西部影视城开展研学活动

    来源：宁夏特殊教育学校

    作者：

    栏目：培训研讨

    关键词：宁夏特殊教育学校,特殊孩子,特教

    促进学生德、智、体、美、劳全面发展，丰富学生的精神文化生活，拓宽学生的视野，促进特殊孩子最大限度适应社会、融入社会，11月9日，我校组织全体师生走进镇北堡影视城开展研学活动，让学生沉浸其中，亲身感受中国古代北方小镇的文化魅力，了解中国电影从这里走向世界的发展轨迹。
  • 宁夏残疾人康复中心治疗师对288名各类残疾儿童开展评估

    2.2K

    2023.02.19

    宁夏残疾人康复中心治疗师对288名各类残疾儿童开展评估

    来源：新浪网

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：宁夏残疾人康复中心,宁夏特殊教育学校

    康复教师及治疗师通过与家长交流，与儿童互动，详细了解适龄残疾儿童的残疾状况、身体肌能、生活营养情况，观察儿童的感知觉能力、运动能力、生活自理能力、语言交往能力等，对儿童的模仿、观察、逻辑、适应能力以及接受指令后的听从力、执行力中进行全方位的评估。

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞
    南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    2022-12-26

    来源：南京特殊教育师范学院

    关键词：南京特殊教育师范学院

    标签：官方商城

    四十载博爱情，新时代特师梦。2022年12月2日，南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多
  • 缅怀革命英烈，传承英雄风骨：宁夏特殊教育学校开展清明祭英烈主题教育活动

    2.9K

    2026.04.16

    来源：宁夏特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,宁夏特殊教育学校

    ​为纪念中国共产党建党105周年、红军长征胜利 90 周年，深入学习贯彻习近平总书记“充分发挥红色资源育人功能，不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地”重要论述，深化爱国主义教育、革命传统教育，进一步铸牢中华民族共同体意识，3 月 31 日下午，宁夏特殊教育学校组织全体师生前往银川市松鹤陵
  • 党团共建学雷锋实干笃行办实事：宁夏特殊教育学校开展学雷锋系列活动

    1.8K

    2026.03.16

    来源：宁夏特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：宁夏特殊教育学校

    ​为深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的政绩观要求，深刻把握雷锋精神的时代内涵，深化党建带团建、党团共建工作实效，扎实推进“我为群众办实事” 实践活动，宁夏特殊教育学校党总支、团委联动多方单位，开展形式多样、内容丰富的学雷锋系列活动，以实际行动传
  • 宁夏特殊教育学校举办庆祝三八国际劳动妇女节创意插花活动

    1.9K

    2026.03.16

    来源：宁夏特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,宁夏特殊教育学校,王宁

    在第116个国际劳动妇女节到来之际，为培养教职工健康生活情趣，弘扬传统花艺文化，凝聚奋进力量，使全校女教师在轻松温馨的氛围里度过一个快乐而有意义的节日，2026年3月6日下午，宁夏特殊教育学校举办庆祝“三·八”妇女节“华韵绽芳华芬芳向未来”主题创意插花活动。伴着悠扬的音乐，嗅着淡雅的花香，
  • 策马扬鞭启新程，德育赋能强少年：宁夏特殊教育学校 2026 年春季开学典礼

    1.9K

    2026.03.06

    来源：宁夏特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,宁夏特殊教育学校,王宁,马扬

    宁夏特殊教育学校2026 年春季开学典礼于3月3日下午在二楼阶梯教室举行。全体师生齐聚一堂，以昂扬饱满的精神状态，共同开启新学期的崭新篇章。典礼庄严而温馨，既是一次凝聚力量的集结，更是一堂生动深刻的“开学第一课”。
  • 共探融合新路，齐绘特教蓝图：全区特殊教育培训观摩活动在中宁成功举办

    2.5K

    2026.01.26

    来源：宁夏特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合教育,IEP,康复训练,中宁县特殊教育学校

    为深入推进国家特殊教育改革实验区建设，总结推广实践经验，凝聚全区特教发展合力，2025年12月30日至31日，由自治区教育厅教研室、宁夏特殊教育中心与中宁县教育体育局、中宁县特殊教育学校联合主办的全区“融合推进，共赢奋进”特殊教育培训观摩活动在中宁县成功举办。
  • 美育润心，花开有声：宁夏特殊教育学校首届美育教育成果展演温暖落幕

    2.8K

    2026.01.26

    来源：宁夏特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：认知,特殊教育,宁夏特殊教育学校

    2025年12月31日上午，冬日的寒意被温暖的氛围驱散，宁夏特殊教育学校二楼阶梯教室内灯火璀璨、暖意融融，掌声与欢呼声此起彼伏。作为学校美育教育工作的重要阶段性总结，首届美育成果展演在此温情启幕、圆满落幕。听障与视障学生以悠扬的歌声、灵动的舞蹈、深情的朗诵以及充满想象力的绘画作品为载体，尽
  • 家校携手聚合力，同心共育促成长：宁夏特殊教育学校2025年秋季学期家校共育系列活动

    1.9K

    2026.01.26

    来源：宁夏特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,宁夏特殊教育学校

    为进一步深化家校协同育人机制，凝聚教育合力，共同促进特殊需要学生的健康成长与全面发展，2026年1月9日上午，宁夏特殊教育学校聚焦学生成长的关键环节，组织召开了以“家校携手聚合力，同心共育促成长”为主题的2025年秋季学期家校共育系列活动。
  • 以研蓄力赋能，以训聚力助长：宁夏特殊教育学校系列培训、教研活动简报

    1.7K

    2026.01.26

    来源：宁夏特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,特殊儿童,宁夏特殊教育学校

    学校通过构建系统化教师培训体系、开展多元化教研实践活动、推行常态化经验分享机制，持续夯实教师专业素养，推动特殊教育教学工作向优质化、精细化方向迈进。切实以高质量教研激活课堂教学内生动力，全面提升特殊教育教学质量，助力特殊学生成长成才。
  • 磨砺初心强本领 笃行实干助成长：宁夏特殊教育学校新教师岗位培训

    1.8K

    2025.12.05

    来源：宁夏特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：认知,辅助,特殊教育,特教,宁夏特殊教育学校

    为夯实新教师专业根基，助力新教师快速融入特殊教育教学阵地，宁夏特殊教育学校于2025年9月1日至11月28日组织了为期三个月的新教师岗位培训工作。此次培训以“强技能、提素养、促成长”为核心，将手语盲文基本功、教学常规、课堂实践等关键内容熔于一炉，通过系统性培训为新教师搭建起从“新手教师”到
  • 以技能展风采，以劳动育美德：宁夏特殊教育学校第二届职业技能比赛暨劳动技能比赛

    2.2K

    2025.10.29

    来源：宁夏特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,宁夏特殊教育学校,特殊孩子

    为深入贯彻职业教育与劳动教育融合发展理念，为特殊教育学生搭建技能展示与能力提升的优质平台，近日，宁夏特殊教育学校成功举办以“技能展风采，践行劳动美”为主题的第二届职业技能比赛暨劳动技能比赛。

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  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

    1.8W

    2020.03.28

    来源：中国文明网

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时，我就想办学，可是办学首先需要的是钱，老伴知道我的想法后，就跟我说：学校我们一定要办，但我们不能挣孩子的钱，你别着急，咱们先办工厂，赚来的钱都给你办学校！老伴的话，一下子给我吃了定心丸，我想我这个小蜡头儿，就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源：襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下，坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍，陪同在他们身边的除了老师外，还有家长。在人群中间，一位头发花白、十分干练的女士格外显眼，她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前，记者走进这个学校，了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • 因为她，一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位！

    2.2W

    2020.06.30

    因为她，一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位！

    来源：广州市少年宫特殊教育部

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗？活动发布后，来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来，近期，“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息：经过“融合教育典型人物评选”，有20个典型人物入选。在
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚：她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道（伏成镭）：在南京市五彩鹿儿童发展中心内，一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长，孩子的病情有轻有重，严重的甚至六岁了还不会说话，作为专业老师，我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍，自闭症又称孤独症，是一种广
  • 专访「明星校长」边琼霞：特殊教育行业的破冰者

    1.3W

    2020.05.20

    来源：杭州雅恩健康管理有限公司

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月，校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务，旨在帮助学校提高管理效率，让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构，创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者，雅恩的成立打
  • 陈婕：中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    1.5W

    2020.07.18

    陈婕：中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源：上海奇翔儿童发展中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

    　　第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行，本届论坛以“理性公益，多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕　　陈婕：我们就是帮
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。

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  • 孤独症的“心灵理论”及其研究进展

    1.6W

    2020.02.06

    来源：国外医学妇幼保健分册1999年第10卷第3期

    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,认知能力,提示,统合

    儿童孤独症的“心灵理论”概意为这类儿童揣度他人心态或行为的心理见解能力低下〔 9〕。孤独症儿童想象力障碍早为人们关注,他们极少表现模仿,而这种能力正常儿童两岁时已具有,它需要对对方的所谓“心灵见解”。这一假说提到孤独症者心理化(Mentalising)表象的认知存在特异性缺陷。Leslie
  • 聚焦高质量发展，办好首都人民满意的特殊教育

    2.4K

    2024.01.11

    来源：《中国特殊教育》2021年第6期(总第252期)

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：融合教育,特教,儿童康复,康复训练,融合幼儿园

    “十四五”期间，北京市将贯彻落实十九届五中全会“完善特殊教育保障机制”的要求,以研制和实施《北京市第三期特殊教育提升计划》为契机，深化改革，提升首都特殊教育品质;狠抓落实,不断巩固改革发展成果，建立具有首都特色的高质量特殊教育体系,办好人民满意的特殊教育。
  • 从自闭症儿童绘画看社会包容发展

    2.9K

    2023.11.23

    来源：清华大学美术学院

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：从自闭症儿童绘画看社会包容发展,认知,自闭症儿童,自闭症康复

    自闭症儿童依靠直觉和本能，在绘画作品里呈现出人性中最天真的一面，没有“经验的堆砌”。成年艺术家或许可从自闭症儿童的绘画中吸取有益因素，弥补创作中思维的局限与不足。自闭症的艺术，是否可能作为单独的艺术门类或艺术风格，存在于万紫千红的多样艺术世界中？这值得思考和探讨。
  • ​PM2.5暴露对儿童行为影响的系统综述

    2.5K

    2025.04.23

    来源：中华预防医学杂志2021年1月第55卷第1期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：量表,孤独症量表,孤独症谱系障碍,异常行为,孤独症,自闭症,阿斯伯格综合征,阿斯伯格,社会交流,执行功能,ASD,aba,儿童孤独症,多动症,孤独症谱系,行为问题

    本文通过综述有关PM2.5污染与儿童行为相关关系的流行病学证据，分析目前相关研究的现状及可能存在的问题，从而更好地认识PM2.5污染对儿童行为的影响，为后续研究方向提供研究思路。
  • 阿斯伯格综合征儿童对人物基本面部表情的识别特点＊

    1.7W

    2020.01.01

    来源：

    作者： 李咏梅 唐春 邹小兵 静进

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：阿斯伯格综合征,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,社会交往,时间延迟,邹小兵

    了解阿斯伯格综合征(Aspergersyndrome, AS)儿童对人物基本面部表情的识别能力和特征。方法:使用本研究研发的面部表情识别测试软件系统对22例符合美国精神障碍诊断和统计手册第四版(theDiagnosticandStatisticalManualofMentalDisorde
  • 头针配合沙盘游戏治疗儿童孤独症谱系障碍的临床效果

    2.3K

    2023.09.04

    来源：临床医学研究与实践2022年8月第7卷第22期

    作者： 赵宁侠

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：量表,孤独症谱系障碍,游戏治疗,重复刻板行为,沙盘游戏

    重复刻板行为是ASD最主要的特征，严重影响患儿的学习及其与他人的日常交流。沙盘游戏是一种表达性心理治疗技术，其使患儿利用沙子、水、玩具等模型在沙盘内制作场景以将内心紧张、焦虑、恐怖及不满意等负面情绪表达出来，唤醒并激发自我治愈潜能，目前已被应用于ASD患儿治疗中。
  • 语言发育迟缓与语言障碍的临床干预

    1.7K

    2023.10.07

    来源：中国儿童保健杂志2022年8月第30卷第8期

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：孤独症谱系障碍,语言治疗,语言障碍,社交沟通,儿童语言发育迟缓

    语言发育迟缓和语言障碍是最常见的发育障碍性疾病。语言发育迟缓和语言障碍的临床干预路径中国模式的探索运用了儿童语言发育临床框架和RTI的概念，结合我国覆盖全国的儿童保健体系的优势，改良了循证的三级临床干预路径框架。
  • 多感官刺激联合视听觉统合康复训练在全面性发育迟缓患儿康复中的应用

    1.8K

    2025.06.16

    来源：驻马店市中心医院

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：量表,语言障碍,精细动作,感觉统合,儿童语言,,听觉统合训练,康复训练,构音训练,,语言发育迟,王丽

    视听觉统合训练可分析患儿构音障碍，通过感官刺激吸引患儿注意力，使患儿对特殊语句记忆增加，进而提高患儿语言行为功能，已取得较好的应用效果[2]。鉴于此，本研究旨在探究多感官刺激联合视听觉统合康复训练应用于我院40例GDD患儿中，探讨对其发育商的影响。
  • 注意缺陷多动障碍共患焦虑症儿童的执行功能特点

    3K

    2023.05.31

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：认知,执行功能,多动症,多动症儿童

    在工作记忆方面，三组之间差异显著，表明共患有焦虑症一定程度上会加重ADHD儿童工作记忆的损害。ADHD组儿童与健康对照组相比，在认知转换与反应抑制能力均存在明显的受损，而共患焦虑组与ADHD儿童之间则不存在差异。表明共患有焦虑症并不会加重ADHD儿童的认知转换与反应抑制能力的损害。在智商方
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径：基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源：西南大学教育学部

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力，形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景，探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径，以期为促进川渝特殊教育一体化发展提
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宁夏 | 招1人 | 2023-01-18发布

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宁夏特殊教育学校
宁夏特殊教育学校

成立：1985-01-01

性质：事业单位|公办特殊学校

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