孤独症流量门户 自闭症机构入驻

鹤峰县特教学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:鹤峰县特教学校
鹤峰县特殊教育学校 :(0718)5021323(办公室)
成立时间:2019年09月01日
机构全称:鹤峰县特殊教育学校
负 责 人 :事业单位
性     质 :公办特殊学校
区     域 :湖北,恩施州,鹤峰县,容美镇新庄村一组 导航
专栏简介:鹤峰县特教学校服务平台总共收录了鹤峰县特教学校在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息1条,其中自闭症专业文章1条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,鹤峰县特教学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握鹤峰县特教学校的专业能力,从而对湖北自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:鹤峰县特殊教育学校简称“鹤峰县特教学校”,学习是鹤峰县唯一一所为智力发育迟缓类和聋哑类适龄儿童少年实施九年义务教育的全日制公办寄宿制学校。学校筹建于2019年3月,正式建成开学时间2019年9月。占地面积5900平方米,建筑面积3024平方米。
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  • 王兵调研特殊教育工作

    2.1K

    2024.07.16

    王兵调研特殊教育工作

    来源:鹤峰县特殊教育学校

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:鹤峰县特殊教育学校,特殊教育

    ​7月9日,县委副书记、县政府县长王兵前往县特殊教育学校调研走访,看望留校师生,了解特殊教育发展情况。在县特殊教育学校,王兵实地查看了学生劳动基地宿舍、学生食堂和各类功能教室等,听取了教育教学、师生学习及生活等方面的工作汇报,对特殊教育工作给予了充分肯定。

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    来源:南京特殊教育师范学院

    关键词:南京特殊教育师范学院

    标签:官方商城

    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多
  • 鹤峰县特殊教育学校举办师德师能双提升集训

    1.8K

    2025.09.04

    来源:鹤峰新闻网

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,特教,感觉统合,感觉统合训练,鹤峰县特殊教育学校

    开学前夕,鹤峰县特殊教育学校举办了2025年秋季学期“修师德、树标杆,强师能、提素质”主题教师集中培训。本次集训内容充实、形式多样,旨在全面提升教师的职业道德素养与教育教学专业能力,为新学期的教育教学工作积蓄新动能。
  • 童心绽放,快乐成长:鹤峰县特殊教育学校六一游园活动

    2.6K

    2025.06.06

    来源:鹤峰县特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:精细动作,特殊教育,特殊儿童,鹤峰县特殊教育学校

    ​绿意盎然的初夏,鹤峰县特校迎来了一场欢乐的游园活动。这场活动为孩子们搭建了一个尽情释放天性、享受童年的舞台。
  • 鹤峰县特殊教育学校:茶园变课堂,师生采茶制茶忙

    1.8K

    2025.04.11

    来源:鹤峰县特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:精细动作,特殊教育,鹤峰县特殊教育学校

    ​随着气温回升,鹤峰县特殊教育学校倾心打造的茶园基地迎来春日盛景,茶树郁郁葱葱,嫩芽初绽,清香扑鼻,进入采摘期。连日来,该校以此为契机,组织师生走出课堂,开展一年一度的采茶制茶劳动技能实践活动,让特殊学生沉浸式体验采茶、制茶全过程,掌握基本实用技能,增强劳动意识与社会适应能力。
  • 劳动教育之花绽放在鹤峰县特殊教育学校

    2.5K

    2025.03.31

    来源:鹤峰县特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,康复训练,鹤峰县特殊教育学校,自理能力

    ​3月25日,鹤峰县特殊教育学校开展“以劳赋能 匠心育人”劳动技能教学展示活动。该校9名教师同台晾晒劳动教育创新成果。县教学研究和教师培训中心的教研员到现场指导。
  • 鹤峰县特殊教育学校:多彩劳动课赋能特殊孩子成长

    2.7K

    2025.03.13

    来源:鹤峰县特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,鹤峰县特殊教育学校

    3月10日,在第47个植树节来临之际,鹤峰县特殊教育学校组织师生走出校园,来到劳动实践基地,开展以茶园维护为主的劳动实践活动。
  • 学雷锋树新风,共创美好校园:鹤峰县特殊教育学校学雷锋活动

    1.8K

    2025.03.12

    来源:鹤峰县特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,鹤峰县特殊教育学校

    ​三月春风暖,一起学雷锋!今年是第62个全国“学雷锋纪念日”,鹤峰县特殊教育学校于2025年3月5日-3月7日开展了以“学雷锋,树新风,共创美好校园”为主题的系列活动。
  • 鹤峰县特殊教育学校:多元评价引领学生向阳成长

    2.8K

    2025.01.14

    来源:鹤峰县特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,生活自理,鹤峰县特殊教育学校

    1月11日,阳光洒满鹤峰县特殊教育学校的操场,欢声笑语交织成一幅温暖的画卷,一场别开生面的学期技能测试精彩上演。
  • 鹤峰县特校:回访传温情 资助护成长

    2.7K

    2024.12.02

    来源:鹤峰县特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,鹤峰县特殊教育学校

    近日,鹤峰县特殊教育学校以送教上门为契机,开展学生资助政策落地的回访行动,让每一份温暖切实抵达学校65名特殊学子的心田。在送教上门的路上,回访成为老师们肩负的一项特殊“使命”。每踏入学生家门,首当其冲的话题便是资助金的到位情况。
  • 鹤峰县为特校学生送去中秋关爱

    2.3K

    2024.09.25

    来源:鹤峰县特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,康复训练,鹤峰县特殊教育学校

    ​9月14日上午,鹤峰县妇女联合会、县科学技术协会邀请恩施州中心医院新生儿·儿科重症·儿童保健科的医生来到鹤峰县特殊教育学校,为在校学生做健康体检。
  • 月圆心聚,情满中秋——鹤峰县特殊教育学校中秋活动特辑

    2.3K

    2024.09.19

    来源:鹤峰县特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,鹤峰县特殊教育学校

    ​中秋,是一个充满诗意与温情的节日。在这个美好的时节,鹤峰县特殊教育学校里洋溢着浓浓的节日氛围,一场别开生面的“月圆心聚,情满中秋”活动温暖上演。

共16篇文章

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  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    2.2W

    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在
  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    1.5W

    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

    1.8W

    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

    1.3W

    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打

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  • 刍议辩证统一的自闭症成因

    1.6W

    2021.12.30

    来源:健康与安全 Ability And Wisdom

    作者:

    栏目:自闭症研究

    关键词:孤独症,自闭症,全纳教育,融合教育,认知,唐氏综合征,特殊教育,儿童自闭症,唐氏,孤独症儿童,早期干预,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症患者,自闭症症状,自闭症的表现,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,行为问题,南京特殊教育师范学院,贺荟中

    陈丝越摘要:自闭症的成因是从自闭症这一精神疾病被提出来以后一直未被解决的谜题之一,也是不同学科专家之间提出不同见解的一个课题。本文运用了哲学辩证统一的思想原理,对自闭症的各种可能成因分类及整理,并指出自闭症的成因可能并不只受单一因素影响这一观点,它是由内因外因作用下的共同结果。关键词:基因
  • 基于医学知识图谱的慢性病在线医疗社区分面检索研究

    1.9W

    2022.08.03

    来源:情报理论与实践第44卷2021年第l期

    作者:

    栏目:名家论文

    关键词:孤独性障碍,ASD,发育迟缓,郭延庆,华中师范大学

    知识图谱以自身强大的语义关联能力与信息组织能力,一方面能够有效实现概念推理,并将概念间的关联关系以可视化形式呈现给用户,为其提供更为结构化、系统化的知识。另一方面,将知识图谱技术应用于分面检索中,能够将事物从不同的方面进行拆解,为用户提供与上下文相关的检索结果,在检索过程中用户通过自由切换
  • ​PCBI疗法与行为分析疗法在≤3岁的孤独症谱系障碍患儿中的应用对比

    1.5K

    2025.04.17

    来源:哈尔滨医药2021年8月第41卷第4期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:异常行为,孤独症疗效,语言障碍,共同注意,康复中心,早期干预,特教老师,社交技能,安阳市人民医院

    孤独症谱系障碍(ASD)被认为与神经发育障碍有关,是一种复杂的终身性疾病,除有严重社交缺陷外,常常伴有异常行为、单一兴趣、认知及语言障碍等。本研究选取83例ASD患儿,观察以游戏为基础促进交流与干预行为(PCBI)疗法与ABA疗法在≤3岁的ASD患儿中的应用效果。
  • ​早期康复护理干预在语言发育迟缓儿童中的应用研究

    2.3K

    2023.01.02

    来源:儿童保健

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:​早期康复,护理干预在语言发育迟缓儿童中的应用研究,语言发育迟缓

    近年来,传统的基础护理已经越来越无法满足患者的要求,在这种环境下,早期康复理念应运而生[2]。1岁~3岁是儿童语言发展学习最快的阶段,但是有一部分儿童的语言能力发育的非常差,这不仅仅会影响到患儿的正常的生长发育,而且还会对患儿之后的社交、认知以及理解能力等造成严重的影响,因此通过科学有效的
  • 幼儿面孔表情认知反应的相关因素*

    2.1W

    2020.01.04

    来源:

    作者: 李咏梅 邹小兵 静进 金宇

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:孤独症,认知能力,提示,语言发育,邹小兵

    李咏梅1,2 静进1 金宇1 邹小兵2 五十岚一枝3 俞红4 余新4 吴清4(1中山大学公共卫生学院妇幼卫生系,广州510080  2中山大学附属第三医院儿童发育行为中心,广州510630  3日本女子白百合大学,日本东京182- 8525  4佛山市妇幼保健院,广东佛山528000 通信
  • 加快健全促进特殊教育教师专业发展的特殊教育教研体系

    1.9K

    2023.03.21

    来源:2021年9月第14卷第3期当代教师教育

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:加快健全促进特殊教育教师专业发展的特殊教育教研体系,个别化教育,康复训练,残障儿童,特殊儿童,行为矫正,认知能力,问题行为

    加强特殊教育教师队伍建设和教研体系建设是高质量发展特殊教育事业和促进特殊教育教师专业成长的重要途径,应根据特殊教育特点,深化特殊教育教研管理体制和教研机制创新,完善特殊教育教研体系,加快特殊教育教研体系与团队建设;应有效落实特殊教育教研任务和开展特殊教育活动内容系统化建设,积极推进教学规范
  • 孤独症近期预后状况的研究

    1.7W

    2020.01.19

    来源:中华精神科杂志2001年11月第34卷第4期 Chin J

    作者: 杨晓玲

    栏目:孤独症谱系理论,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:ABC,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症诊断,孤独症症状,贾美香,社会交往,提示,语言发育,语言发育障碍

    研究儿童孤独症的近期预后状况。方法 对61例孤独症患儿进行3~ 6年的追访,收集智商、社会适应商、症状变化、临床病史等资料,使用SAS统计软件做描述性统计分析。结果 在61例孤独症患儿中,智力有缺损者为37例(76%),6例(12%)处于边缘状态,仅有6例(12%)智商超过85分;社会适应
  • 多感官刺激对全面性发育迟缓患儿运动功能、发育水平及语言能力的影响

    2.5K

    2023.04.11

    来源:保健医学研究与实践2022年6月第19卷第6期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:认知训练,儿童康复,感觉统合,发育迟缓,语言康复

    全面性发育迟缓(GDD)多见于5岁以下儿童,是指患儿有2个以上发育功能区显著落后于正常儿童,主要包含语言、认知、运动等多个方面,其是导致儿童残疾的重要原因之一。有研究显示,给予GDD患儿常规综合康复训练,虽可一定程度促进患儿各功能区发育,但其所需干预时间较长,导致疗效较差。多感官刺激是一种
  • 儿童孤独症出生季节与不良因素的关系分析

    1.4W

    2020.02.12

    来源:四川精神卫生2000年第13卷第1期

    作者: 柯晓燕

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,孤独症,社会交往

    有报导在人类的各种缺陷中,大约有10%是由环境因素所引起,另有20%主要因遗传因素所致,其它大约有70%病因未明,推测可能是环境与遗传因素相互作用的结果[3]。我们知道,环境因素可以通过改变胚胎的遗传———染色体畸变和基因突变致病,也可以直接损害中枢神经系统致病。如风疹病毒感染的患儿,症状
  • 哌甲酯联合功能训练对儿童ADHD的改善效果

    2.5K

    2025.12.17

    来源:信阳职业技术学院附属医院儿科

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:执行功能,沙盘游戏,感觉统合,癫痫,ABA,儿童智力,康复训练,注意力训练,行为矫正,河南省儿童医院儿童保健科

    功能训练重视认知活动在行为、心理问题发展过程中的重要作用,通过不同训练,可改变其对他人、对自身及对事物的态度及看法,从而治愈心理及精神疾病[6]。但MPH联合功能训练治疗儿童ADHD能否进一步提升整体治疗效果,临床报道甚少。基于此,本研究收集信阳职业技术学院附属医院158例ADHD患儿,旨

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性质:民办康复机构|残联定点机构

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