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贵溪蒲公英儿童成长中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:贵溪蒲公英儿童成长中心
成立时间:2023年06月13日
机构全称:贵溪市相遇蒲公英特殊儿童康复科技有限公司
负 责 人 :张宗荣
性     质 :民办康复机构 | 连锁康复机构 | 残联定点机构
区     域 :江西,鹰潭市,贵溪市,城南恒泽新天地A栋1单元201室 导航
专栏简介:贵溪蒲公英儿童成长中心服务平台总共收录了贵溪蒲公英儿童成长中心在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息13条,其中自闭症专业文章13条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,贵溪蒲公英儿童成长中心目前的内容数量在全国所有机构中位居749位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握贵溪蒲公英儿童成长中心的专业能力,从而对江西自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:贵溪市相遇蒲公英特殊儿童康复科技有限公司简称“贵溪蒲公英儿童成长中心”,中心由多名中康协认证高级言语治疗师、高级ABA行为干预师、高级感统治疗师发起成立,是由江西省残疾人联合会定点的连锁康复机构。
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  • 贵溪蒲公英儿童成长中心在鹰潭贵溪哪个位置,如何才能找到?

    198

    2024.07.03

    贵溪蒲公英儿童成长中心在鹰潭贵溪哪个位置,如何才能找到?

    来源:贵溪市相遇蒲公英特殊儿童康复科技有限公司

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:贵溪蒲公英儿童成长中心在鹰潭贵溪哪个位置,如何才能找到?,贵溪市相遇蒲公英特殊儿童康复科技有限公司

    贵溪蒲公英儿童成长中心于2023年06月份开业,是一家民办康复机构 | 残联定点机构,地址位于江西鹰潭贵溪城南恒泽新天地A栋1单元201室
  • 贵溪蒲公英儿童成长中心_鹰潭贵溪自闭症儿童康复/语言训练排名情况?

    2.2K

    2024.05.28

    贵溪蒲公英儿童成长中心_鹰潭贵溪自闭症儿童康复/语言训练排名情况?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:贵溪蒲公英儿童成长中心排名情况?,鹰潭自闭症儿童康复/语言训练

    贵溪蒲公英儿童成长中心_鹰潭自闭症儿童康复/语言训练排名情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 【交通指引】江西贵溪感统失调训练机构蒲公英怎么去?

    2.8K

    2023.08.07

    【交通指引】江西贵溪感统失调训练机构蒲公英怎么去?

    来源:贵溪市相遇蒲公英特殊儿童康复科技有限公司

    作者:风吹麦浪

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:交通指引,江西贵溪感统失调训练机构,蒲公英怎么去,贵溪蒲公英儿童成长中心

    ​贵溪蒲公英儿童成长中心服务对象是:针对不会说话,发育不清,发育迟缓,感统失调,孤独症谱系障碍等特殊儿童。那么,江西贵溪感统失调训练机构蒲公英怎么去?
  • 滨州医学院实践团考察中国康复研究中心音乐治疗:探索艺术治疗与医教结合的新模式

    2.5K

    2023.08.06

    滨州医学院实践团考察中国康复研究中心音乐治疗:探索艺术治疗与医教结合的新模式

    来源:大小新闻

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:医教结合,中国康复研究中心,音乐治疗

    近日,一支由滨州医学院党委宣传部和校团委联合组建的艺术治疗暑期社会实践团队,共计7人,前往中国康复研究中心进行参观考察音乐治疗。他们与专家面对面交流,探讨了"医教结合"新模式,并尝试探索新文科和新医科建设的创新发展路径。
  • 中度自闭症孩子可以上普通学校吗?

    2.2K

    2023.08.06

    中度自闭症孩子可以上普通学校吗?

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:融合教育

    关键词:中度自闭症孩子可以上普通学校吗,融合教育

    中度自闭症是自闭症谱系障碍(ASD)中一种较为常见的类型,它对患者的社交、语言和行为能力产生了一定程度的影响。在教育方面,家长和教育者常常面临一个重要的选择:是将中度自闭症孩子送入普通学校还是特殊学校?
  • 什么是自闭症vb评估?自闭症vb评估的具体项目有哪些?

    2.7K

    2023.08.06

    什么是自闭症vb评估?自闭症vb评估的具体项目有哪些?

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:筛查诊断

    关键词:自闭症vb评估,自闭症vb评估的具体项目

    为了更好地了解自闭症儿童的个体差异和需求,以便为他们提供个性化的干预措施,自闭症VB评估(Verbal Behavior Assessment)成为一种重要的评估工具。
  • 孤独症孩子的家长要学会如何去去“夸奖”孩子?

    2.6K

    2023.08.06

    孤独症孩子的家长要学会如何去去“夸奖”孩子?

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:家庭康复

    关键词:如何夸奖自闭症孩子,夸奖

    在面对自闭症孩子的时候,家长的支持和理解至关重要。作为孩子的第一位老师和引路人,家长扮演着极为重要的角色。在家庭教育中,学会用“夸奖”去鼓励和赞赏孩子的努力和进步,是一种有效的肯定方式。
  • 如何去评估自闭症儿童学习的强项和弱项?

    1.8K

    2023.08.06

    如何去评估自闭症儿童学习的强项和弱项?

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:筛查诊断

    关键词:评估自闭症儿童学习的强项和弱项,自闭症孩子评估

    对于自闭症儿童来说,他们在学习和发展方面存在独特的特点和个体差异。因此,评估自闭症儿童的学习强项和弱项对于个性化的教育计划制定和干预方案的设计至关重要。那么应该使用哪些评估方法和工具来发现自闭症儿童的学习强项和弱项,以促进他们全面而有效的发展。
  • Z180次列车上的琴声:一个广州孤独症男孩的特殊旅程

    2.5K

    2023.08.05

    Z180次列车上的琴声:一个广州孤独症男孩的特殊旅程

    来源:光明网

    作者:

    栏目:自闭症家庭

    关键词:广州孤独症男孩的特殊旅程

    8月4日的清晨,14岁的孤独症男孩李道宇和他的母亲方忠琼从北京西站出发,坐上了返回广州的高铁列车。
  • 自闭症孩子暑假期间飞速进步,家长是如何干预训练自闭症孩子的??

    2.2K

    2023.08.05

    自闭症孩子暑假期间飞速进步,家长是如何干预训练自闭症孩子的??

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:家庭康复

    关键词:自闭症孩子如何过暑假,自闭症家庭干预训练

    暑假是孩子们期待已久的假期,对于自闭症孩子及其家长来说,这段时间也是进行干预训练的绝佳时机。在暑假期间,家长可以有更多的时间和机会与孩子一起亲近,创造有益的学习环境,帮助自闭症孩子取得飞速进步。

共13篇文章

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  • 梁兵:孤独症儿童医教结合康复教育探索

    来源:苏州工业园区博爱学校

    关键词:梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签:康复机构

    孤独症儿童对于孤独症儿童的界定,从 2013 年我们国家颁布的 icfc Y 以来,其实我们应该重新来看待这些有特殊功能发展功能障碍的儿童。他们首先是儿童是在儿...查看更多
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    关键词:儿童康复机构招生

    标签:官方商城

    儿童康复机构招生为什么要首选自闭症家园网?自闭症家园网是目前全国首屈一指的儿童康复门户网站平台,流量精准,量大,有效。...查看更多

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  • 开星果儿童成长中心成为深圳市残联定点机构,首批课程开始招生!

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    BrainCo强脑科技旗下深圳全资子公司深圳市心流科技有限公司(深圳市脑机融合孤独症研究中心——开星果儿童成长中心),正式成为深圳市残联定点机构,获批精神 (孤独症 ) 残疾儿童康复训练服务资质。这也意味着,往后凡是经医院诊断确定符合深圳市康复救助的精神(孤独症)残疾儿童均可在深圳市心流科
  • 德州德城区儿童感统失调康复课程费用情况(2023-12-11更新)

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    2023.12.11

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  • 南京鼓楼区儿童注意力障碍康复课程费用怎么样?(2023-08-29更新)

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    2023.08.29

    来源:自闭症家园网

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    关键词:南京鼓楼区儿童康复注意力障碍费用怎么样?,南京鼓楼区儿童康复注意力障碍

    以下是南京鼓楼区儿童康复注意力障碍机构联系方式与费用怎么样?,自闭症家园网提供南京鼓楼区儿童康复注意力障碍供家长选择,作为南京鼓楼区家长在为特殊儿童报名康复课程的参考
  • 保定妇幼走进保定市特殊教育学校献爱心

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    2021.11.24

    来源:保定市特殊教育中心

    栏目:特教资讯

    关键词:特殊教育,保定市特殊教育中心

    11月18日在该院党委的安排部署下,医院组织多名儿童保健、康复骨干专家走进特殊教育中心,将医疗健康服务送给这群特殊的天使,让孩子们“零距离”享受到关怀和温暖。“宝贝张大嘴,让阿姨看看有没有蛀牙”“孩子慢点走,我来牵着你的手”,孩子们在教师带领下,井然有序地排队测量身高、体重,进行体格检查、
  • 新增儿童口肌课康复训练课程价格行情(东营,太原,漳州)(2023-12-10更新)

    2.8K

    2023.12.10

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:漳州康语芗城中心语言障碍口肌课,太原康语巨轮中心发育迟缓口肌课,东营康语语言障碍口肌课

    新增儿童口肌课康复训练课程价格行情(东营,太原,漳州)(2023-12-10更新),目前自闭症家园网统计到2023-12-10儿童康复口肌课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为东营东营区,太原杏花岭区,漳州芗城区。
  • 北辰儿童康复中心开展“幸福之家”亲子读书会活动

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    2023.09.09

    来源:深圳市宝安区北辰特殊儿童康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:深圳市宝安区北辰儿童康复中心,“幸福之家”亲子读书会活动

    为培养孩子们良好的阅读习惯,增强家长陪伴孩子阅读的意识,倡导亲子共读、营造书香家庭,通过阅读及谈话活动中提高孩子的语言表达能力。为此,2023年4月15日,北辰特殊儿童康复中心和深圳狮子会同心服务队共同举办了以“心阅读”为主题的亲子绘本故事比赛活动,专业绘本老师——焦美娟老师,深圳狮子会同
  • 新增儿童感统失调康复训练课程价格行情(宜春,东莞,佛山)(2023-11-24更新)

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    2023.11.24

    来源:自闭症家园网

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    关键词:宜春启慧康复中心感统失调社交课,东莞优优贝儿童康复中心感统失调语言课,佛山贝吉乐康复中心感统失调认知课

    新增儿童感统失调康复训练课程价格行情(宜春,东莞,佛山)(2023-11-24更新),目前自闭症家园网统计到2023-11-24儿童康复感统失调优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为宜春袁州区,东莞南城街道,佛山南海区。
  • 新增儿童感统失调康复训练课程价格行情(朝阳区,闵行区,深圳)(2023-10-25更新)

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    2023.10.25

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    新增儿童感统失调康复训练课程价格行情(朝阳区,闵行区,深圳)(2023-10-25更新),目前自闭症家园网统计到2023-10-25儿童康复感统失调优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为北京朝阳区,上海闵行区,深圳南山区。
  • 柳州市特殊教育学校关爱特殊儿童杨梅公益采摘活动

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    2025.06.10

    来源:柳州市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊儿童,周佳,柳州市特殊教育学校

    2025年5月27日上午柳州市特殊教育学校师生参加了由柳州市奇石园管理处组织的“柳银‘梅’好联动 共享‘梅’好时光”关爱特殊儿童杨梅公益采摘活动,让同学们能够感受美好,享受“梅”食。
  • 研学赋能促成长,深耕特教共提升:泉州市特殊教育学校开展孤独者儿童教育康复学习交流分享会

    2.1K

    2026.05.18

    来源:泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:泉州市特殊教育学校,儿童康复,替代行为,生活自理,结构化,问题行为

    为全面提升特殊教育教师的专业素养,增强对孤独症儿童康复教育的实践能力,泉州市特殊教育学校选派四位教师参加了世界卫生组织照顾者教养技能培训,并于2026年5月15日下午与全校教师开展学习心得交流。参训教师结合所学,围绕生活常规技能教学、问题行为处理与家长沟通、游戏常规建立等核心内容进行了深入

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  • 为特殊儿童提供“全程帮助”,让他们适应日常生活“善工家园” 扶起折翼的天使

    1.7W

    2020.05.06

    来源:人民网-人民日报

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:自闭,自闭症,胡斌

      一个新生命呱呱坠地,就像天使降临人间,带来新的希望和期盼。  然而,雷特综合征、自闭症、脑瘫……新生孩童一旦被这些特殊病缠上,就像折断了翅膀的天使,成为生长发育异常的特殊儿童。尽管这些病症极度罕见,但特殊儿童群体从未被社会遗忘,政府补助政策、公益组织帮扶……无数爱心汇聚,只为让折翼的天
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

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    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 善工家园胡斌:愿成为每位特殊儿童的“父亲”

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    2020.05.06

    来源:成都市武侯区善工家园助残中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复训练,自闭,自闭症,胡斌

    曾经辛苦打拼,他成为IT行业的“佼佼者”。如今,为了脑瘫儿子和更多的残疾孩子,他放弃了所有,从零开始创办公益助残机构——善工家园。“一群人,为实现共同理想和目标而协同工作,从而让另一群人,能有尊严且有品质地活着。”胡斌说,他会在助残公益这条道路上带着儿子“多多”一起走下去,让时间见证儿子的
  • 关小蕾 艺术是特殊儿童融合世界的捷径

    2.3W

    2020.06.30

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,自闭,自闭症,自闭症孩子,关小蕾

     来源:《三月风》摘要:“数理化的学习中他们如何融合?很难。但艺术是条捷径。在艺术的世界里,没有特殊儿童。他们对音乐、对艺术,对美、对色彩的感知没什么不同,甚至还有过人之处。”文 摄影_本刊记者 冯 欢周末的广州市少年宫人来人往。顺着大厅右边的通道走到头,脚步不自觉地就停留在一个特别的画展
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源:汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一
  • 扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多,都怨父母见识少?

    1.5W

    2020.02.28

    扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多,都怨父母见识少?

    来源:

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:儿童自闭症,孤独症,结构化,康复机构,康复训练,社交故事,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症发病率,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症症状,邹小兵,姜英爽

    2018年9月起,大米和小米就陆续推出了小班制的家长培训项目,具有丰富临床经验的老师手把手地教家长在自然环境中,对孩子进行以社交为核心的结构化教学。事实证明,这样的方式对更多的自闭症家庭来说是更经济和有效的策略。对于姜英爽来说,这样的公益讲座并不能带来经济收益。但她表示,只要自闭症的医学研
  • “星宝妈妈”陈志芳:为特殊儿童家庭送去爱和希望的种子

    1.9K

    2023.03.08

    “星宝妈妈”陈志芳:为特殊儿童家庭送去爱和希望的种子

    来源:中国新闻网

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:“星宝妈妈”陈志芳,西宁市星光特殊儿童服务中心

    今天是“三八”国际妇女节,在千千万万女性当中,有一位特殊的“妈妈”陈志芳,她既是一位孤独症孩子的母亲,也是众多心智障碍者眼中的“妈妈”。2015年陈志芳创办了“西宁市星光特殊儿童服务中心”,说到创办服务中心的原因,她说想给孤独症孩子们创造一方可以被接纳、能够社交的小天地,也希望能够帮助被心
  • 温洪:孤独症康复机构应定位特殊服务业

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    2020.03.12

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,康复机构,中国精神残疾人及亲友协会,温洪

    前一段孤独症男孩嘉嘉在非法机构离奇死亡的消息震撼了星界圈,此事件未平息,沈阳接连两起孤独症儿童走失、丧生的消息又像一颗炸弹在星界圈炸开了锅。在短短时间内,孤独症孩子接连走失、丧生的事件,不禁让家长们心里紧张起来。中国精神残疾人及亲友协会主席温洪针对这一事件表示,首先要尽快建立孤独症数据库,

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  • 哌甲酯对良性癫痫合并多动症患儿的认知功能及脑电θ/β比值的影响

    1.8K

    2023.06.07

    来源:国际精神病学杂志2022年第49卷第2期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,认知,ABA,儿童智力,多动综合征

    多动综合征(ADHD)是一种儿童时期常见的精神行为疾病,临床表现为活动多、易激惹、注意障碍等症状。BECT合并ADHD会大大增加治疗难度,随着病情的延长,患儿可伴有不同程度的焦虑抑郁等不良情绪。丙戊酸镁是临床常见抗癫痫药,能够缓解患儿部分性癫痫发作,盐酸哌甲酯为中枢神经药,近年来,逐渐应用
  • 曼陀罗绘画疗法对自闭症患儿心理功能及行为水平的影响研究

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    2023.06.28

    来源:当代护士2022年9月第29卷第27期(下旬刊)

    作者: 刘婷

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,发育障碍,ABC,回合式教学,多动症

    自闭症患儿对于保护性的需求感极为迫切,且患儿通常所表现的多动、冲动等行为问题与恐惧相关。而曼陀罗画具备的保护特效及其带来的充满母性意味的温暖风味,可有效激发自性等功能,增强患儿应对困难的能力及行为能力。曼陀罗绘画疗法是一种特殊绘画形式,其在自闭症患儿中的应用具有其他治疗干预措施难以比拟的优
  • 自闭症儿童融合教育课程形态建构研究的思路与设计

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    2024.10.31

    来源:辽宁教育I2021年第5期(下半冃)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:全纳教育,融合教育,社交障碍,自闭症儿童训练,行为刻板,语言训练,问题行为

    融合教育课程是指在实现全纳教育过程中,当有特殊教育需要的学生融合于普通学校学习时,为了保障这部分学生能够充分平等地参与学校的课程学习,而针对他们不同的学习能力,在国家课程框架的指导下,由融合教育教师根据融合教育理论与原则,自行组织和制定的一套课程。它属于校本课程范畴内的课程形态,是融合教育
  • 自闭症儿童康复花园设计研究

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    2024.09.12

    来源:规划与设计

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:社交沟通,儿童自闭症,康复中心,社会交往,结构化,自闭症谱系障碍,行为问题,语言发育,陈立,华中师范大学

    康复花园的设计目标是让人们有安全感,减缓压力,更加舒适,甚至受到激励和鼓舞[2]。我们对自闭症儿童群体的关心了解还远远不够,需要对自闭症儿童进行细致的研究,通过分析自闭症儿童的功能障碍并结合其康复诉求,提出对自闭症儿童的治疗方法,力求设计出具有实际应用价值的康复花园。
  • 法国《特殊儿童与青少年学校教育指南》解读及启示

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    2023.05.13

    来源:基础教育研究

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:全纳教育,融合教育,影子教师,特殊教育,个性化教育

    特殊学生开启学校生活面临着适应性的挑战,尤其是在融合教育环境下,常规的物理空间与人力配置等很难满足其特殊需要,因此构筑指向学生适应性的入学支持环境显得尤为重要。一是完善环境支持,包含物理环境支持与文化环境支持。二是加强特殊学生入学的生活配套措施,尽可能满足残疾学生与家庭的特殊需求。三是加强
  • 基于ICF-CY孤独症儿童青少年参与身体活动功能效果的系统综述

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    2023.07.18

    来源:中国康复理论与实践2022年11月第28卷第11期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,社交沟通,儿童康复,康复训练,社交障碍

    本研究基于ICF-CY探讨身体活动对孤独症患儿青少年在身体结构、功能、活动和参与方面的影响。孤独症患儿青少年主要功能障碍表现为精神和感觉功能、活动和心理健康、生活质量和福祉三个层面。精神和感觉功能涉及工具性运动技能和精细运动技能;活动方面表现为学习能力低下,活动参与程度不足,人际交往不足;
  • 认知能力评估康复软件对孤独症儿童的康复效果初探

    2K

    2023.10.17

    来源:中国听力语言康复科学杂志总第115期474

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论

    关键词:孤独症谱系障碍,应用行为分析,社交沟通,认知训练,个别化教育

    认知能力评估与康复软件在同一时间段内可能比线下康复机构治疗师提供的回合训练机会更多,因为其不需要暂停记录数据及摆放卡片等。在提供正确的反馈方面比线下康复师更明确和可靠。认知能力评估与康复软件根据孩子的训练表现推送每天的干预计划,确保孩子当前的能力水平与推送的任务难度水平相匹配,从而适应不同
  • ​辨证论治儿童多动症的研究进展

    2.1K

    2025.06.12

    来源:中国中医药现代远程教育

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:辅助,感觉统合,中医治疗,儿童多动症,多动症,感觉统合训练,吴雪,郑毅,靳三针

    。就当前整体研究情况而言,西医关于该病的原因及其发生机制尚且不清晰。西药治疗疗程长,不良反应较大。近年来研究[1]发现,中医药治疗本病具有效果确切、毒副作用低的特点。现特将中医药分型诊疗ADHD的研究进展进行综述。
  • 关于特殊教育教师专业素养的研究

    2.8K

    2023.01.13

    来源:特殊教育

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:特殊教育教师专业素养的研究,个别化教育,感觉统合训练,特殊儿童

    在教师专业化的国际大环境下,通过特殊教育教师专业素养的研究可促进教师专业化发展。因此,无论从理论还是实践来看,立足我国国情的特殊教育教师素质结构的科学、系统和深入研究既是迫切需要,也是特殊教育教师专业素养研究的必然趋势。由于本人自身经验不足,研究时间较短,总结问题不够全,原因分析不够透彻,
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径:基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源:西南大学教育学部

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力,形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景,探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径,以期为促进川渝特殊教育一体化发展提

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