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广州玖岸教育

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：广州玖岸教育
成立时间：2021年05月19日
机构全称：广州市玖岸文化发展有限公司
负 责 人 ：石文愉
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：广东,广州市,天河区,林和西横路196号大荣酒店302单元 导航
专栏简介：广州玖岸教育服务平台总共收录了广州玖岸教育在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息9条，其中自闭症专业文章9条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，广州玖岸教育目前的内容数量在全国所有机构中位居1084位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握广州玖岸教育的专业能力，从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：广州市玖岸文化发展有限公司简称“广州玖岸干预中心 ”，玖岸教育前身为2014年6月成立的小雨点潜能开发中心，于2017年4月改设为“玖岸教育”，是一家专门为自闭症及发育迟缓儿童、青少年提供行为干预及支持的创新型公司。

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  • 广州玖岸教育在广州天河区哪个位置，如何才能找到？

    184

    2024.07.03

    广州玖岸教育在广州天河区哪个位置，如何才能找到？

    来源：广州市玖岸文化发展有限公司

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：广州玖岸教育在广州天河区哪个位置，如何才能找到？,广州市玖岸文化发展有限公司

    广州玖岸教育于2021年05月份开业，是一家民办康复机构，地址位于广东广州天河区林和西横路196号大荣酒店302单元
  • 广州玖岸教育_广州天河区自闭症儿童康复/语言训练怎么选?

    1.9K

    2024.05.28

    广州玖岸教育_广州天河区自闭症儿童康复/语言训练怎么选?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：广州玖岸教育怎么选?,广州自闭症儿童康复/语言训练

    广州玖岸教育_广州自闭症儿童康复/语言训练怎么选?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 自闭症学者自述：适合<自闭症群体>的教学技巧

    2.5K

    2023.09.22

    自闭症学者自述：适合<自闭症群体>的教学技巧

    来源：广州市玖岸文化发展有限公司

    作者：

    栏目：书籍电影

    关键词：广州玖岸教育,自闭症群体,教学技巧

    作为一名著名的自闭症学者，坦普尔·葛兰汀出版了多本自闭症相关的书籍，包括《天生不同：走进孤独症的世界》、《我们为什么不说话》、《用图片思考——与自闭症共生》等，她的故事还被改编成电影《自闭历程》，让更多人了解到自闭症患者的世界。在文章《自闭症儿童与成人的教学技巧》中，她分享了自己认为更有效
  • 玖岸教育一对一居家干预服务

    3K

    2023.09.19

    玖岸教育一对一居家干预服务

    来源：广州市玖岸文化发展有限公司

    作者：

    栏目：家庭康复

    关键词：玖岸教育，一对一居家干预服务

    为帮助家长减轻看顾负担，帮助孩子习得技能，玖岸教育特开办居家干预服务。该服务围绕家长最关切的各大问题，制定个性化学习方案和策略，并进行专业系统化的干预。除提升学生认知等能力外，还力求在在居家环境中，教授孩子生活自理和社区参与技能，同时向家长展示专业的问题行为处理方式。
  • 【交通指引】儿童干预中心广州玖岸怎么去？

    2.9K

    2023.08.08

    【交通指引】儿童干预中心广州玖岸怎么去？

    来源：广州市玖岸文化发展有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：交通指引,儿童干预中心,广州玖岸怎么去,广州玖岸干预中心

    广州玖岸干预中心位于广州市天河区林和西横路196号大荣酒店三楼302单元，形式多样的教材教具、和蔼可亲的带教老师，让学生每一天都能沉浸在快乐、活泼的学习氛围中。那么，儿童干预中心广州玖岸怎么去？
  • 自闭症儿童的非口语表达训练方法

    2.2K

    2023.08.07

    自闭症儿童的非口语表达训练方法

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：语言训练

    关键词：自闭症儿童的非口语表达训练方法,非口语表达训练

    自闭症影响了许多儿童的社交、沟通和行为。在面对这一挑战时，我们不仅要关注自闭症儿童在口语表达方面的困难，还应重视他们在非口语表达方面的需求和发展。许多自闭症儿童在语言能力有限的情况下，通过手势、图像、肢体语言等非口语方式来表达自己的情感和需求。
  • 自闭症儿童不会用语言表达、只会哭怎么办？

    1.9K

    2023.08.07

    自闭症儿童不会用语言表达、只会哭怎么办？

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：语言训练

    关键词：自闭症儿童不会用语言表达,自闭症症状，自闭症问题行为干预

    ​许多自闭症儿童面临语言表达困难，他们可能无法用语言有效地与他人交流，甚至只能通过哭泣来表达自己的需求和情感。这对自闭症儿童和家人都是一个挑战，但我们可以通过探索有效的干预方法，帮助他们建立更好的语言交流能力。
  • 自闭儿童的思维到底是什么样的？和普通孩子的思维有哪些差异？

    2.1K

    2023.08.07

    自闭儿童的思维到底是什么样的？和普通孩子的思维有哪些差异？

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：认知训练

    关键词：自闭儿童的思维,自闭儿童的思维和普通孩子的思维有哪些差异

    ​自闭儿童的思维方式在很大程度上与普通孩子不同，这种差异体现在对世界的认知、情绪表达、兴趣爱好等方面。然而，这种思维的多样性并不意味着自闭儿童的思维就是错误的或不可理解的。
  • 为什么自闭症孩子的语言能力会退化？

    3.1K

    2023.08.07

    为什么自闭症孩子的语言能力会退化？

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：自闭症表现

    关键词：自闭症语言能力,语言能力退化

    ​虽然自闭症患者的症状和程度因个体而异，但很多自闭症儿童在早期表现出的语言能力在随后的发展中会有所退化。这种语言能力的退化常常引起家长和医疗专家的关注，因为这会对患儿的日常生活和教育产生深远的影响。

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  • 爱心捐赠，为自闭症儿童助力星星集市

    2K

    2023.09.19

    来源：广州市玖岸文化发展有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：爱心捐赠,星星集市,广州玖岸教育

    玖岸将于暑期开设“星星集市”，广州市内线下摆摊，出售自闭症小朋友的画作、手工艺品、玩具及社会爱心人士捐赠的各类物品。义卖所得善款将在活动结束后公开，后续用作玖岸公益生教育经费。
  • 千呼万唤始出来，社交团体班：I’m back！

    2.4K

    2023.09.19

    来源：广州市玖岸文化发展有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：社交团体班,广州玖岸教育,社交训练

    很多家长会担心，孩子平时都上一对一课程，跟同龄人交流比较少，会不会对社交能力发展不好？实际上，这种担心是有道理的，如果孩子很少尝试跟同龄人沟通，后续他的社交倾向确实会受到影响，在融合方面出现困难。假如你的孩子也长时间脱离正向融合环境，玖岸社交团体班可以帮到你！
  • 玖岸督导赴北京参与特殊教育专题研讨会

    2.7K

    2023.09.19

    来源：广州市玖岸文化发展有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育专题研讨会,广州玖岸教育

    8月5日至6日，由北京师范大学特殊教育学院和北京师范大学教育学部孤独症儿童教育研究中心主办、清华大学无障碍发展研究院协办的特殊教育循证教研专题研讨会于北京师范大学京师学堂成功举办。
  • 【玖岸1+1课程】影子老师入校干预+一对一密集干预=？

    2.3K

    2023.09.19

    来源：广州市玖岸文化发展有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：广州玖岸教育,影子老师入校干预,一对一密集干预

    影子老师入校干预能帮助孩子消退问题行为、适应课堂规则、提高学习能力、发展社交技能等，让他们更好地融入学习生活和班级集体。然而部分孩子会因为不适应学习环境、生活节奏的变化，在课堂学习、人际交往等方面出现显著问题，影响正常校园生活。
  • 专为谱系孩子开设的烘焙课，本周日即可抢先体验！

    1.7K

    2023.09.19

    来源：广州市玖岸文化发展有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：广州玖岸教育,专为谱系孩子开设的烘焙课

    烘焙是一项有趣的活动，可以与同伴共同参与并分享成功的喜悦，增强同伴关系，锻炼合作能力，烘焙可以培养自闭症孩子缺少的耐心，按照步骤的执行能力，培养孩子专注做事的能力。
  • 玖岸教育 | 公益学位

    2.9K

    2023.09.19

    来源：广州市玖岸文化发展有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：玖岸教育,公益学位,自闭症早期密集行为干预服务

    玖岸教育多年来专注谱系障碍儿童教育事业，关注学科发展，培养业内优秀教师。一批又一批的学生从玖岸顺利“毕业”，收获了更加幸福快乐的生活。成立至今，玖岸得到了众多家长的信任以及社会各界的支持，为回馈社会，我们将于每月开放1~2个公益学位，免费为6岁以内的谱系儿童提供早期密集行为干预服务。

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  • 注意缺陷多动障碍儿童的睡眠问题与反应抑制功能的关系——一项ERP研究

    2.1K

    2023.06.11

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,认知,执行功能,行为问题,ADHD

    ADHD患儿存在更多的睡眠问题、行为反应前抑制过程受损，监控错误的抑制反应过慢；ERP成分Nogo-P300波幅与睡眠问题、反应抑制能力具有一定的相关性，能够客观反映ADHD患儿睡眠问题与反应抑制能力的神经机制，可以作为ADHD执行功能评测及辅助诊断的有效指标。
  • 自闭症学生融合教育课程支持体系建构的探索与实践

    1.6K

    2023.07.01

    来源： 辽宁教育2022年第9期（下半月）管理理论课题

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论

    关键词：情绪障碍,自闭症,融合教育,特殊教育,康复训练

    评价激励的内容要和自闭症儿童的兴趣爱好相统一，如果学生喜欢画画，那么用画笔、画纸奖励会让他更有成就感。某一节课或课堂中的某一阶段结束时要及时进行评价，以正面扬长教育为主，在整个教育教学过程中去发现学生的特长、兴趣爱好，并有意识地用他的正向行为去替代问题行为，将他的闪光点不断放大，促其持续获
  • BHP：孤独症患者观点釆择训练新方法

    1.6K

    2022.11.22

    来源：《中国特殊教育》2021年第1期(总第247期)

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：孤独症患者观点釆择训练新方法,执行功能,共情能力,特殊教育,徐胜

    Jackson等人开始探索ASD儿童接受BHP训练前后直证关系反应水平与ToM任务表现的关〔49］。该研究将5名5至6岁ASD儿童随机分为实验组（三名被试）和控制组（两名被试），所有被试前测均包含直证关系反应水平、ToM的5级任务表现以及ASD症状评估。实验组釆用BHP方案进行训练,3名被
  • 浅谈智障儿童感觉统合训练的实效性

    2.2K

    2024.01.02

    来源：特殊教育本期策划

    作者：

    栏目：感觉统合理论研究

    关键词：浅谈智障儿童感觉统合训练的实效性,认知能力,永登县特殊教育学校

    智障儿童，就是智力低于正常发展的儿童。感觉统合训练就是以游戏的形式丰富孩子的感觉刺激，让孩子精心设计适合自己的感觉统合项目接受刺激并做出适应性反应，促进大脑功能的完善。基于长达七年的一线教学经验，不断观察、探究、讨论、学习，笔者得出以下结论，现做以分析。
  • 基于DMC理论模型的自闭症儿童康复产品系统设计研究

    1.7K

    2023.04.18

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论

    关键词：自闭症,认知训练,儿童康复,感统训练

    自闭症儿童康复训练产品系统以自闭症儿童、家长和老师为研究对象，对自闭症儿童康复训练过程进行调研，将DMC游戏金字塔与自闭症儿童康复产品系统相结合，开展设计实践，增强康复训练中的趣味性、帮助家长学习康复训练方法、记录详细训练数据；也为自闭症康复类产品做出贡献，为自闭症康复产品谁提供思路。
  • 孤独症儿童母亲的亲职压力及相关因素研究

    2W

    2020.01.03

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者： 唐春 邹小兵 静进 陶国泰

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症治疗,行为问题,康复训练,社会交往,提示,邹小兵

    秦秀群　唐春　朱顺叶　梁亚勇　邹小兵@(中山大学附属第三医院儿科,广州510630　@通信作者Email:zouxb@ 163.net)【摘　要】目的:探讨孤独症儿童母亲的亲职压力及影响因素。方法:采用亲职压力指标简表(包括亲职愁苦、亲子互动失调及困难儿童3个子量表)、社会支持评定量表、简
  • 基于社会支持网络的孤独症儿童康复（媒介）公园设计研究

    2.2K

    2025.06.23

    来源：武汉工程大学土木工程与建筑学院

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：行为治疗,执行功能,模仿,沙盘游戏,刻板行为,生活自理,社交障碍,社会交往,自闭症儿童,认知行为干预,马丽

    本研究旨在通过深入梳理孤独症社会支持网络的运行机制，针对孤独症社会支持网络在构建中存在的矛盾怪圈问题，探寻突破口，以打破二者隐形壁垒为目标，研究与实践社会支持网络体系下的孤独症康复儿童公园规划设计
  • 儿童心理行为及其发育障碍

    2.2W

    2020.02.28

    来源：中国实用儿科杂志2003年1月第18卷第1期

    作者： 万国斌

    栏目：名家论文,自闭症研究

    关键词：孤独症,孤独症表现,孤独症儿童,行为问题,社会交往,社交技能,示范,提示,万国斌,量表,儿童焦虑,情绪障碍,精神疾病诊断,深圳市妇幼保健院

    儿童情绪障碍是涉及到以焦虑、恐惧、抑郁和强迫等症状为主要表现的一组疾病,是儿童少年期常见的心理疾病之一,过去称其为儿童神经症。儿童情绪障碍的概念有广义与狭义之分。狭义的儿童情绪障碍是指只发生于儿童少年期的情绪障碍,在《美国精神障碍诊断和统计手册第四版》(DSM-Ⅳ)列出的离别性焦虑障碍和选
  • 不明原因的癫痫和智力障碍/发育迟缓患儿的临床及相关致病基因分析

    1.9K

    2023.04.05

    来源：中国临床神经科学2022年第30卷第1期

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：ABA,ASD,发育迟缓,康复训练,自闭症谱系障碍,语言发育,

    癫痫是一种具有持久性的产生癞发作倾向为特征的慢性脑疾病，可由遗传、代谢、结构、免疫等不同病因所致。智力障碍/发育迟缓(intellectual/developmentaldisabilities，ID/DD)是一大类具有高度临床和遗传异质性的神经发育障碍疾病，是指18岁以前的一种功能性疾病
  • “登门槛效应”在“特殊儿童”集体教育中的支持策略研究

    2.9K

    2022.10.31

    来源：读与写 2021年第15期

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：登门槛效应,特殊儿童,集体教育中的支持策略研究

    “登门槛效应”在“特殊儿童”集体教育中的应用立足于班 级管理高目标的基础之上[2] ，教师需要根据班级学生的实际 情况，将目标逐渐分解，先让他们去完成简单的任务，再逐渐提 升难度，完成较高的要求。只有这样，才能让这些“特殊儿童” 逐渐走出心理上的误区，解决行为上的问题，达到最
影子老师

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广州市玖岸文化发展有限公司
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成立：2021-05-19

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经验不限,大专

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成立：2021-05-19

性质：民办康复机构

自闭症儿童康复训练教师

6K—1.1W/月

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经验不限大,专

餐补，全勤奖，交通补，下午茶等
广州市玖岸文化发展有限公司
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成立：2021-05-19

性质：民办康复机构

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