本站热搜：  小孩自闭症  孤独症症状  自闭症天才  自闭症治疗  自闭症语言训练方法

孤独症流量门户 自闭症机构入驻

专栏区域：

专栏分类：

站点直达 进入详情页 进入排行榜

忻州心予

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：忻州心予
成立时间：2019年09月05日
机构全称：忻州市忻府区心予康复教育中心有限公司
负 责 人 ：彭帅臣
性     质 ：民办康复机构 | 连锁康复机构 | 民办融合学校
区     域 ：山西,忻州市,忻府区,团结西街锦玉苑小区门面房 导航
专栏简介：忻州心予服务平台总共收录了忻州心予在2026年05月17日之前在自闭症家园网提交相关信息33条，其中自闭症专业文章33条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，忻州心予目前的内容数量在全国所有机构中位居396位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握忻州心予的专业能力，从而对山西自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：忻州心予康复中心，由山西心予康复园专业人员率队组建。山西心予康复园有十三年康复教育经验，是山西省孤独症、智力残疾儿童康复训练救助项目的定点机构，同时也是北京睿智全纳旗下分支机构，睿智有着十五年康复教育及融合教育经验，承接了中残联、北京市残联、各地教育部门的培训、督导项目。最先在国家标准委员会确立了《

  • 家园网公众号

  • 家园网抖音号

  • 家园网客服号

忻州心予专栏sign up

  • 文章列表
  • 视频列表
  • 资讯列表
  • 访谈列表
  • 论文列表
  • 招聘列表
  • 忻州心予在忻州忻府区哪个位置，如何才能找到？

    245

    2024.06.10

    忻州心予在忻州忻府区哪个位置，如何才能找到？

    来源：忻州市忻府区心予康复教育中心有限公司

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：忻州心予在忻州忻府区哪个位置，如何才能找到？,忻州市忻府区心予康复教育中心有限公司

    忻州心予于2019年09月份开业，是一家民办康复机构 | 连锁康复机构 | 民办融合学校，地址位于山西忻州忻府区团结西街锦玉苑小区门面房
  • 山西心予康复园开设洗车行：大龄孤独症青年融入社会

    1.8K

    2023.10.13

    山西心予康复园开设洗车行：大龄孤独症青年融入社会

    来源：忻州市忻府区心予康复教育中心有限公司

    作者：

    栏目：自闭症就业

    关键词：山西心予康复园,大龄孤独症青年,大龄孤独症青年就业

    在省城色弗卡1号閳洗车行，一群20岁左右的大龄孤独症青年正在教导员的耐心指导下，认真地为汽车进行清洗。如何让15岁以上的大龄孤独症患者融入社会一直是康复工作中的一大难题。在太原市迎泽区残联的大力支持下，山西心予康复园通过考察、探索、交流，最终成功进行了众筹，成立了这家洗车行。
  • 忻州心予_忻州忻府区自闭症儿童康复/语言训练怎么样?

    2.1K

    2023.09.01

    忻州心予_忻州忻府区自闭症儿童康复/语言训练怎么样?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：忻州心予怎么样?,忻州自闭症儿童康复/语言训练

    忻州心予_忻州自闭症儿童康复/语言训练怎么样?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 什么是自闭症儿童的思维特征？自闭症儿童思维发展会受到限制吗？

    2.1K

    2023.04.07

    什么是自闭症儿童的思维特征？自闭症儿童思维发展会受到限制吗？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：自闭症表现

    关键词：自闭症儿童的思维特征,社会交住障碍

    这些同龄孩子看起来非常愉快的事情，自闭症儿童做起来却异常艰难。可自闭症儿童却不是这样，由于他们不能与外界环境积极的接触，有严重的社会交住障碍，使得他们的思维发展受到限制。即使把自闭症儿童强拉入游戏中，过不了很长时间，他仍会逃离集体环境，躲在一边自娱自乐，使别人无法去理解他。
  • 自闭症儿童为什么需要结构化教学

    3.1K

    2023.03.16

    自闭症儿童为什么需要结构化教学

    来源：

    作者：

    栏目：认知训练

    关键词：结构化教学,社交障碍,结构化,认知能力

    其在现实生活中，大多数自闭症儿童，尤其是中重度以上的谱系障碍儿童，结构化的构建能力都不佳。造成结构化构建能力缺乏的主要原因，是自闭症儿童普遍存在认知能力差、执行功能缺乏和组织排序能力弱等现象。总之，结构化教学可以帮助自闭症儿童逐步掌握各种技能，从而提高他们在学习和日常生活中的表现，并促进他
  • 解读自闭症（生长热）：疫情下，发烧会让闭娃的症状改善了？

    3.1K

    2023.01.07

    解读自闭症（生长热）：疫情下，发烧会让闭娃的症状改善了？

    来源：读星星的少年

    作者：读星星的少年

    栏目：理论观点

    关键词：解读自闭症（生长热）,发烧让闭娃的症状改善,生长热背后的原理,高烧改善了自闭的哪方面问题

    更有意思的是，作者在描述超忆症症状的时候，描述患者会有逻辑思维不清和专注度的问题，是不是和我描述的自闭症基本症状都契合上了？我大胆推测，高烧带来的高温破坏了PKMzeta蛋白酶，使得原本大量无序生成的记忆突触在高温下缩退，释放出大脑空间可以进行逻辑思维，这就是高烧令闭娃进步的根本原因。
  • 自闭症孩子的父母在育儿期间的说话技巧

    3.1K

    2022.12.26

    自闭症孩子的父母在育儿期间的说话技巧

    来源：HGM

    作者：

    栏目：自闭症家庭

    关键词：自闭症孩子,父母在育儿期间的说话技巧,自闭症孩子的父母在育儿期间的说话技巧

    就拿家长跟孩子说的话来说，如果说的不到位的话，不但会影响自闭症孩子的理解和运用能力，还会影响孩子的康复。如果你的孩子正是这样的话，把他的行为当成一次沟通并作出回应。你可以重复使用相同的短语：“它向下走。
  • 阿斯伯格综合征孩子感统失调主要表现

    3.5K

    2022.12.19

    阿斯伯格综合征孩子感统失调主要表现

    来源：HGM

    作者：

    栏目：感觉统合

    关键词：阿斯伯格综合征,感统失调主要表现,阿斯伯格综合征孩子感统失调主要表现

    对于自闭症谱系障碍人群来说，感官问题要么超敏反应（过度），要么低敏感性（不足）。例如，对光有超敏反应的阿斯伯格综合征儿童在亮有荧光灯的房间里就会变得躁动不安。阿斯伯格综合征孩子感统失调主要表现为以下几方面：1、触觉衣服标签，不喜欢别人触碰或者拥抱，洗澡或者梳头时遇到困难，对诸如织物经纬密度
  • 自闭症与抑郁症有什么区别？

    3.3K

    2022.11.27

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：认识自闭症

    关键词：自闭症的表现和症状,抑郁症的表现和症状

    自闭症的表现和症状：自闭症孩子通常在3岁之前就可以被发现和诊断，他们从小就出现了语言障碍，表达非常困难，难以与别人建立感情，而且感官感知发展不均衡，对感官器官刺激有着一些异常的表现，而且他们兴趣单一，行为刻板，总是有着一些一成不变的玩法和行为特征。
  • 自闭症的饮食禁忌和调节方法是否有助于改善自闭症的某些症状？

    2.6K

    2022.11.13

    自闭症的饮食禁忌和调节方法是否有助于改善自闭症的某些症状？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：自闭症的饮食禁忌,自闭症的调节方法,自闭症患者

    以下调节饮食的方法可能有助于改善自闭症的某些症状。自闭症的饮食禁忌和调节方法是否有助于改善自闭症的某些症状？研究发现，自闭症患者尿液中缩氨酸浓度异常，限制摄入面筋和酪蛋白，大多数自闭症患者在数月内病情出现明显改善，多动和刻板行为减轻，社会性交往和学习技能提高。

共33篇文章

机构暂未发布任何视频
为您找到以下相关视频

  • 梁兵：孤独症儿童医教结合康复教育探索
    梁兵：孤独症儿童医教结合康复教育探索

    2022-07-27

    来源：苏州工业园区博爱学校

    关键词：梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签：康复机构

    孤独症儿童对于孤独症儿童的界定，从 2013 年我们国家颁布的 icfc Y 以来，其实我们应该重新来看待这些有特殊功能发展功能障碍的儿童。他们首先是儿童是在儿...查看更多
  • 与爱同行！国际志愿者日，走进忻州心予孤独症儿童康复中心

    1.3W

    2020.07.04

    来源：忻州市忻府区心予康复教育中心有限公司

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：孤独症,孤独症儿童,康复训练,融合教育,社会交往,世界自闭症日,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症患者,自闭症日,忻州孤独症,忻州心予

    1985年12月17日，第四十届联合国大会通过决议，从1986年起，每年的12月5日为“国际促进经济和社会发展志愿人员日”（InternationalVolunteerDayforSocialandEconomicDevelopment简称：国际志愿人员日）。其目的是敦促各国政府通过庆祝活
  • 忻州心予自闭症儿童康复中心走进忻州师院

    1.6W

    2020.07.04

    来源：忻州市忻府区心予康复教育中心有限公司

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症康复,康复训练,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症患者,自闭症康复,忻州心予

    自闭症，也称孤独症，是一种脑发育性障碍，以社会交往障碍、沟通交流障碍和重复局限的兴趣行为为主要特征。自闭症起病于三岁之前，三岁以后表现明显，绝大多数儿童需要长期的康复训练和特殊教育支持。2006年起，我国将孤独症归类为精神残疾。带着社会责任和使命，11月2日下午，忻州心予自闭症儿童康复中心
  • 国家统计局忻州调查队走近忻州心予自闭症康复中心看望“星星的孩子”

    2.2W

    2020.07.04

    来源：忻州市忻府区心予康复教育中心有限公司

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：孤独症,孤独症儿童,康复训练,融合教育,社会交往,世界自闭症日,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症患者,自闭症日,忻州孤独症,忻州心予

    2019年11月15日下午，国家统计局忻州调查队组织20余人带着教学用具、玩具等慰问品来到了忻州心予孤独症儿童康复中心看望孩子们，同时充当志愿者的角色陪孩子们上课。通过本次温暖之行，让来自星星的孩子孩子感受“爱的温暖”。同时，也让社会上更多的爱心人士关注、了解、爱护谱系障碍的儿童。忻州孤独
  • 忻州心予自闭症康复中心获市残联首家“孤独症”定点康复机构

    2.1W

    2020.07.04

    来源：忻州市忻府区心予康复教育中心有限公司

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：孤独症,孤独症儿童,康复机构,康复训练,生活自理,忻州心予

    忻州心予康复教育中心于2020年5月被忻州市残联评为孤独症以及智力障碍定点康复机构，也是忻州市首家孤独症定点康复机构。在此次评审中，专家评估组对中心的硬件建设、环境创设和康复教学质量、安全运行意识等方面给予充分肯定，对中心科学规范的管理、完善的师资培训制度、精准高效的康复教育效果以及和谐的
  • 忻州心予自闭症康复教育中心获市残联高度好评

    1.7W

    2020.07.04

    来源：忻州市忻府区心予康复教育中心有限公司

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：孤独症,孤独症儿童,康复机构,康复训练,融合教育,社会交往,语言障碍,自闭,自闭症,香港协康会,忻州心予,协康会

    2020年5月9日上午，忻州市残联胡俊伟副理事长一行三人来到忻州心予康复教育中心进行孤独症以及智力障碍定点康复机构的评估考核。评估组的领导们对忻州心予康复教育中心的硬件建设、环境创设和康复教学质量、安全运行意识等方面都给予了充分肯定，对中心科学规范的管理、完善的师资培训制度、扎实有效的教科

共5篇文章

机构暂未发布任何访谈
为您找到以下相关访谈

  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源：汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询，老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊，但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中，一位父亲倾尽所有，守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头，一位母亲的故事同样令人肃然起敬：8年前，为了圆自闭症儿子一个上学梦，这位年轻妈妈决定创办一
  • 北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

    2.2K

    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

    来源：北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢？首先，我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外，我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源：太原市灵星社区服务中心

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命，用生命温暖生命，用钉子精神为蜗牛插上翅膀，让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗？他们长得很帅气很可爱，但当你和他说话时，他却不理你，也不看你，更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上，他们被称为自闭
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • “星星的孩子”长大了去哪里？自闭症康复教育亟需大龄康复机构

    2.7K

    2023.04.03

    “星星的孩子”长大了去哪里？自闭症康复教育亟需大龄康复机构

    来源：青岛日报社/观海新闻

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：自闭症康复教育,朱林红,崔永兰,星空智程康复中心,大龄自闭症托养,大龄自闭症患者

    在阳阳毕业前的两年，刘女士就和许多同学家长一起陷入了“焦虑”，因为对于绝大多数的自闭症孩子来说，毕业就意味着失业，面临无处可去，只能圈在家里的窘境。和自闭症患者及其家庭打交道多年，春雨残疾人辅助性就业中心主任崔永兰已不止一次接到大龄自闭症患者家长的“托孤”。
  • 3·8妇女节专题一 | 康复的背后是耐心与责任心——宋彩凤

    1.9W

    2020.07.05

    3·8妇女节专题一 | 康复的背后是耐心与责任心——宋彩凤

    来源：广东省残疾人康复中心（广东省残疾儿童康复教育中心）

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：言语训练,宋彩凤,广东省残疾人康复中心

    从幼儿园起，我们接触的老师大多是女性，我们会经常跟爸妈说，“老师好漂亮，老师很温柔，老师对我们可好了......”女性教师在我们眼中大多数就是以这样的形象出现的，在三八妇女节来临之际，我们跟拍了一位特殊的老师，她的一天是如何度过的呢？宋彩凤，毕业于华南师范大学教育科学学院，2009年进入广

机构暂未发布任何论文
为您找到以下相关论文

  • 基于设计心理学的儿童康复空间设计对策研究

    2.7K

    2023.09.06

    来源：

    作者：

    栏目：康复训练理论,感觉统合理论研究

    关键词：自闭症,语言障碍,共同注意,特殊教育,儿童康复,感觉统合

    本文通过对儿童康复空间现状和设计对象的分析，结合笔者参与设计的郑州贝音(蓝鲸)儿童康复机构(巩义校区)一体化方案设计项目，对儿童康复空间设计中应重点思考的问题进行探讨研究。
  • 新时代全面推进融合教育的目标任务及实现路径

    2.7K

    2023.11.10

    来源：基础教育研究

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：新时代全面推进融合教育的目标任务及实现路径,特殊教育,辅助技术,南京特殊教育师范学院

    明确提出的我国特殊教育现代化的重要发展目标，也是我国教育及特殊教育为顺应经济社会现代化发展而正在并将全面展开的一场伟大而深刻的教育变革和体制创新。本文聚焦于厘清全面推进融合教育具体目标任务及实现路径，以期为新时代我国融合教育高质量发展提供理论依据和策略参考。
  • 艺术教育与高校思政教育的融合路径

    2.5K

    2023.04.07

    来源：教育理论与实践2022年第12期总第241期

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,认知

    艺术教育具有道德塑造、陶冶情操、开发智力的价值，为课程思政落实到艺术教育体系提供支撑。依据艺术教育内涵，挖掘其中的思政教育素材，实现两者教育的融合，是高校立德树人根本任务落实与实践的需要。因此，在高校教育实施中，要树立课程思政教育理念，依据艺术教育特性，重视艺术教育与思政教育的融合，构
  • 基于TGMD的自闭症谱系障碍儿童动作发展评述

    1.9W

    2022.08.02

    来源：福建体育科技 2021年6月第40卷第3期

    作者： 周甄会

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症谱系障碍儿童,动作发展,TGMD

    TGMD的测试任务有助于研究者制定针对性的干预计划，便于评估ASD儿童基本动作能力的干预效果。虽然有学者曾系统评述了ASD儿童动作发展障碍的研究进展，但是，该研究并没有围绕TGMD进行研究。本研究拟基于TGMD工具对ASD儿童动作发展进行系统评述，从行为层面上揭示ASD儿童动作发展的缺陷，
  • 医学生参与自闭症防控社会工作的模式探索

    2.9K

    2023.06.30

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症,语言障碍,社交沟通,特殊教育,康复训练

    ，医学生与自闭症诊断和康复机构的合作，可以增强实践技能，培养工作交流能力，成为潜在的儿童康复领域高端人才，有助于充实从业者队伍，提高从业者水平，解决这一行业专业人才的稀缺和需求的增长的社会矛盾。
  • 多措并举提高特殊教育儿童语言训练的实效性

    2.1K

    2023.05.20

    来源：新课程教学2022年第12期

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：孤独症,语言障碍,特殊教育,儿童康复,语言发育

    自闭症又被人称为“孤独症”,0～6岁的儿童会患有该项疾病的可能。同时,自闭症儿童自身的行为方式比较刻板,语言发育存在一定障碍,和人进行沟通交流时可能会产生各种各样的应激反应。如果自闭症儿童得不到有效治疗,不对其进行语言康复训练和其他康复训练,他们很难融入正常的社会生活。只有将提高特殊教育儿
  • 感觉统合训练对语言发育迟缓患儿康复效果的临床观察

    2.5K

    2023.01.09

    来源：深圳中西医结合杂志2021年5月第31卷第10期

    作者：

    栏目：感觉统合理论研究

    关键词：感觉统合训练,语言发育迟缓患儿康复效果的临床观察,语言训练,台山市妇幼保健院

    对语言发育迟缓患儿实施感觉统合训练。感觉统合训练是美国临床心理学家研究创造出游戏矫正训练方法中的一种，通过丰富、多式多样的教学内容及全身运动训练，提高患儿前庭感觉及本体感受，增加大脑、身体、心理之间的联系，改善患儿统合功能図。在研究结果中显示，观察组患儿语言功能、理解能力及各项感觉统合评分
  • 2~3岁语言发育迟缓儿童的发育商及影响因素分析

    1.9K

    2022.11.08

    来源：中国医药导报2021年6月第18卷第17期•妇幼医学•

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：2~3岁语言发育迟缓儿童的发育商及影响因素分析,儿童语言发育迟缓

    研究结果显示儿童的居住环境与语言发育迟缓无显著联系。可能是由于本研究样本量较小。儿童的语言发育不仅与后天环境有关，而且与先天因素也有一定关系[26]。刘敏娜等[27]研究发现早产、母亲孕期高危因素、家族史等先天不足不利于语言发育。但本研究结果提示，这些先天不足并非语言发育迟缓的影响因素，因
  • 目标-活动-丰富运动疗法对全面性发育迟缓患儿运动及日常生活能力的效果

    2.7K

    2023.06.26

    来源：妇幼医学·中国医药导报2022年12月第19卷第36期

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：精细动作,儿童康复,儿童智力,发育迟缓,康复训练

    GAME疗法是一种集目标导向的强化运动训练、家长教育和丰富运动学习环境为一体的家庭康复治疗方案。与传统康复手段比较，其在婴幼儿更熟悉的家庭环境中进行干预疗效更好。既往其已被应用于脑性瘫痪、轻中度发育障碍婴儿等人群
  • 师生关系对注意力缺陷与多动障碍儿童情绪行为问题的影响：同伴接纳的中介作用

    1.9K

    2026.03.11

    来源：重庆师范大学教育科学学院

    作者： 魏寿洪

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,儿童焦虑,孤独症,融合教育,认知,辅助,执行功能,特殊教育,孤独症儿童,社交技能,社会交往,行为问题,问题行为,重庆师范大学教育科学学院,张玉,魏寿洪

    本研究做出以下假设:(1)师生关系对ADHD儿童的同伴接纳水平和情绪行为问题有预测作用;(2) ADHD儿童的师生关系能够通过同伴接纳的中介作用影响其情绪行为问题，中介模型图见图1。了解其中的影响机制不仅有助于我们更好地了解ADHD儿童的师生关系对情绪行为问题的影响机制，还能够引导教师关注

机构暂未发布任何招聘
为您找到以下相关招聘

言语老师

5K—8K/月

新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2026-05-09发布

性别不限,大专,1-3年工作经验

国家法定假期
乌鲁木齐高新区（新市区）星启程儿童康复中心
乌鲁木齐高新区（新市区）星启程儿童康复中心

成立：2025-11-03

性质：民办康复机构

特教老师

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司
威海多福山康复有限公司

成立：2024-05-09

性质：民办康复机构

学科康复师

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司
威海多福山康复有限公司

成立：2024-05-09

性质：民办康复机构

BCBA教学督导

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司
威海多福山康复有限公司

成立：2024-05-09

性质：民办康复机构

教务主任

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司
威海多福山康复有限公司

成立：2024-05-09

性质：民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心
长沙县星苑儿童康复中心

成立：2014-04-02

性质：民办康复机构|连锁康复机构

感统康复训练师

5K—8K/月

湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心
长沙县星苑儿童康复中心

成立：2014-04-02

性质：民办康复机构|连锁康复机构

普通康复师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心
英德市海豚之家儿童康复中心

成立：2023-06-19

性质：民办康复机构

特教老师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心
英德市海豚之家儿童康复中心

成立：2023-06-19

性质：民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

国家法定假期
南宁市卡路哩教育咨询有限公司
南宁市卡路哩教育咨询有限公司

成立：2019-04-01

性质：民办康复机构|残联定点机构

相关专栏sign up

相关机构mechanism
  • 深圳市特儿康复服务有限公司
    深圳市特儿康复服务有限公司
    深圳市特儿康复服务有限公司成立于2015年2月，专业康复、教育，发育迟缓、智力落后、自闭症儿童。中心教师均是教育学、心理学以及康复医学专业毕业，并先后到日本、台湾、北京、上海、江苏等地培训，积累了丰富...
  • 上海璟学教育科技有限公司
    上海璟学教育科技有限公司
    上海星星之家儿童潜能发展中心旨在为广大自闭症（孤独症）、智力发育迟缓儿童及其照护者提供咨询与训练。（上海星星之家儿童潜能发展中心以下简称星星之家）主要采用ABA-应用行为分析法并辅以感觉统合训练，以自...
  • 上海比聪教育科技有限公司
    上海比聪教育科技有限公司
    上海幸福家庭指导康复中心，以协助创建和谐幸福的家庭环境，构建家庭文化为企业使命。幸福家庭指导康复中心致力于中国家庭文化建设，以成为中国最专业的家庭咨询康复联盟为己任，成就中国和谐幸福家庭为目标。旗下有...
  • 涟水县康乐儿童康复中心
    涟水县康乐儿童康复中心
    涟水县康乐儿童康复中心成立于2014年8月，负责人王玲，是涟水县民政局注册成立的民办非盈利型公益组织，隶属于涟水县残联管辖机构，是江苏省言语残疾儿童康复定点机构，针对残疾儿童开展对听力、言语、智力、孤...
  • 大庆市让胡路区海洋星特殊教育培训学校
    大庆市让胡路区海洋星特殊教育培训学校
    大庆市让胡路区海洋星特殊教育培训学校是国家贫困孤独症儿童救助项目定点单位，主要为孤独症（自闭症）及各种发育障碍儿童提供康复训练。学校采用目前国内先进的美国ABA训练法、音乐治疗法，RDI人际关系介入疗...
  • 成都乐童乐康特殊儿童关爱中心
    成都乐童乐康特殊儿童关爱中心
    成都乐童乐康特殊儿童关爱中心简称“成都乐童乐康 ”，中心于2019年11月由成都市民政局批准成立，负责人邓雨薇 ，属于民办非企业单位。面向成都0—6岁自闭症、语言发育迟缓等心智发展障碍儿童提供早期干预...
  • 泰安市泰山福星特教中心
    泰安市泰山福星特教中心
    泰安市儿童福利院福星特教中心是隶属于泰安市民政局的大型正规特教机构，环境优美，设施齐全，内设中央空调电梯等。现招收泰安自闭症、多动症、语言障碍、学习困难、行为情绪障碍、弱智、唐氏综合症、智力发育迟缓等...
  • 肥西县成蹊特殊儿童发展中心
    肥西县成蹊特殊儿童发展中心
    肥西县成蹊特殊儿童发展中心简称“肥西成蹊儿童康复中心”，中心建筑面积约1800平方米，室外场地宽阔占地面积约为1000平方米。设置教学班、个训教室，并设置感统室、图书阅览室、家长培训室、音乐活动室、保...
相关文章sign up
相关资讯sign up
热搜话题sign up

人工快速找机构

注：文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话：400—1334-1414
本站人工服务微信号