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深圳使之翼

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：深圳使之翼
成立时间：2019年02月27日
机构全称：深圳市使之翼教育发展有限公司
负 责 人 ：吴涛
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：广东,深圳市,光明新区,马田街道薯田埔社区松白路5078号宏发嘉城花园一期3栋三楼378号房 导航
专栏简介：深圳使之翼服务平台总共收录了深圳使之翼在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息2条，其中自闭症专业文章2条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，深圳使之翼目前的内容数量在全国所有机构中位居2294位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握深圳使之翼的专业能力，从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：深圳市使之翼教育发展有限公司成立于2017年7月1日，位于深圳市光明区松柏路合水口地铁站旁宏发嘉域嘉域荟三楼，是一所针对自闭症、智力障碍、唐氏综合症、发育迟缓及感觉统合失调等特殊儿童的干预康复机构，我们秉承着“专业授教、用心关怀、用爱感化”的宗旨，为特殊儿童提供语言开发、行为矫正、劳动技能、生活自理

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  • 深圳使之翼在深圳光明新区哪个位置，如何才能找到？

    195

    2024.06.10

    深圳使之翼在深圳光明新区哪个位置，如何才能找到？

    来源：深圳市使之翼教育发展有限公司

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：深圳使之翼在深圳光明新区哪个位置，如何才能找到？,深圳市使之翼教育发展有限公司

    深圳使之翼于2019年02月份开业，是一家民办康复机构，地址位于广东深圳光明新区马田街道薯田埔社区松白路5078号宏发嘉城花园一期3栋三楼378号房
  • 深圳使之翼_深圳光明新区自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

    2.5K

    2023.09.04

    深圳使之翼_深圳光明新区自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：深圳使之翼怎么联系?,深圳自闭症儿童康复/语言训练

    深圳使之翼_深圳自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。

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  • ​热烈祝贺柳州市特殊教育学校荣获“2022年柳州市级校本研修示范校”称号

    2.6K

    2023.03.14

    来源：柳州市特殊教育学校

    栏目：机构资讯

    关键词：特殊教育,柳州市特殊教育学校,2022年柳州市级校本研修示范校

    喜报热烈祝贺柳州市特殊教育学校荣获“2022年柳州市级校本研修示范校”称号！为促进形成学校教师专业成长共同体,全面提升柳州市中小学幼儿园教师队伍整体素质，为基础教育高质量发展提供强有力的师资保障，2022年柳州市教育局组织市级校本研修示范校遴选工作。
  • 记太仓市特殊教育教研员莅临特殊教育学校指导教学工作

    2K

    2024.03.18

    来源：太仓市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,太仓市特殊教育学校,李敏

    春到人间草木新，万物成长正当时。为检验青年教师教学水平，提升课堂时效，3月15日上午，太仓市教师发展中心特教教研员杨春柳老师莅临特殊教育学校开展调研活动。
  • “放慢自己的节奏去适应孩子 ” 西部地区特殊教育发展论坛小记

    2W

    2020.07.03

    来源：西安市碑林区拉拉手特殊教育中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：社会交往,自闭,自闭症,自闭症孩子,陈勋虎,西安拉拉手

    来自全国各地的300多位心智障碍者家长、特殊教育组织、医疗及教育从业人员听5位爸爸分享带娃经历。记者李鹏在我们的生活印象中，往往是妈妈带孩子比较多，爸爸则忙于工作。但有这样几位爸爸，他们为了孩子，有的甚至放弃了工作带娃。11月4日，在西部地区特殊教育发展论坛暨第十届心智障碍人士家庭论坛上，
  • 江西移山塑业有限公司走进信丰特校开展公益捐赠活动

    2.5K

    2023.12.01

    来源：信丰县特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特殊儿童,信丰县特殊教育学校,陈旭

    为进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，使残障学生感受到社会各界的关心，彰显企业社会担当，2023年11月28日，江西移山塑业有限公司走进信丰县特教学校开展公益捐赠活动，为特困残疾学生捐赠被褥、为学校捐赠空调及2万元爱心基金。
  • 广州慈幼探访东莞健隆金属制品有限公司，交流创设助残就业岗

    2K

    2024.04.16

    来源：慈幼（广州）教育咨询服务有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：慈幼服务中心,广州慈幼,东莞健隆,助残就业岗

    近日，广州市白云区慈幼康复服务中心代表专程探访了东莞健隆金属制品有限公司。此次探访旨在深入了解公司的生产流程，并与之交流助残就业心得，共同探讨创设助残就业岗位。
  • 2024年柳州市特殊教育学校宣传月主题系列培训活动

    1.7K

    2024.06.07

    来源：柳州市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：结构化教学,孤独症教学,结构化,柳州特殊教育学校

    2024年5月27日，特邀邵乐怡博士（南宁师范大学教育科学学院特殊教育系主任，广西残疾人康复协会副会长，全国融合教育专业委员会理事）到我校作了两场专题培训，我校培智部部分教师、各县特殊教育学校部分教师以及部分学生家长共同参与学习。
  • 特教大讲堂为特殊教育赋能——柳州市特殊教育学校第十一期特教大讲堂活动

    2.6K

    2025.01.10

    来源：柳州市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：强化理论,行为塑造,替代行为,行为矫正,柳州市特殊教育学校,王静

    为推进学校教师教研建设，进一步提高教师的专业素养和综合素质，构建全校教师相互学习、共同提升的平台，我校定期举办“特教大讲堂”活动。2025年1月3日下午，开展了第十一期特教大讲堂活动。本次活动聚焦于特殊教育领域的重要议题，为教师们提供了专业发展的宝贵机会，同时也为特殊学生的教育教学带来了新
  • 浏阳市爱萌残疾人服务中心：筑牢安全法治屏障，护航特殊教育成长

    2.2K

    2025.04.16

    来源：浏阳市爱萌特殊儿童康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,癫痫,浏阳市爱萌残疾人服务中心

    ​在特殊教育领域，教师肩负着守护特殊学生安全健康的重任，而持续提升专业技能是关键。4 月 14 日，浏阳市爱萌残疾人服务中心出于对学生高度负责的态度，开展涵盖急救、消防、法治等领域的教师培训活动，旨在为学生校园生活筑牢安全屏障，活动还获得了浏阳市残疾人联合会相关领导及中心主任的大力支持与深
  • 马来西亚华校教师团队莅临泉州市特殊教育学校开展研学活动

    2.1K

    2024.09.26

    来源：泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：音乐治疗,康复中心,特殊需要儿童,泉州市特殊教育学校

    9月18日下午，来自马来西亚26所华文小学的30位特教教师莅临我校开展研学交流活动。他们走进低视力康复中心、推拿按摩中心、校史室、音乐治疗中心、融合实验幼儿园、特殊教育资源中心、陶艺中心、职教中心、校外教育中心等功能馆室，对学校的办学理念和成效高度赞赏，并代表马来西亚华校教师总会赠送“高谊
  • 研学赋能促成长，深耕特教共提升：泉州市特殊教育学校开展孤独者儿童教育康复学习交流分享会

    2.1K

    2026.05.18

    来源：泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：泉州市特殊教育学校,儿童康复,替代行为,生活自理,结构化,问题行为

    为全面提升特殊教育教师的专业素养，增强对孤独症儿童康复教育的实践能力，泉州市特殊教育学校选派四位教师参加了世界卫生组织照顾者教养技能培训，并于2026年5月15日下午与全校教师开展学习心得交流。参训教师结合所学，围绕生活常规技能教学、问题行为处理与家长沟通、游戏常规建立等核心内容进行了深入

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  • 顺天、尽性、寻安处：郭大夫谈教育干预之“成功”

    1.7W

    2020.02.28

    来源：

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,孤独症谱系,郭延庆,康复训练,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症治疗,孤独症谱系障碍,北大六院,大米和小米

    依天赋而行，首先依人之天赋而行，要了解人类自己，他的可能与限处；更要依被教育者（孩子）个体的天赋而行，这就要个体地了解其体格、精神和发展潜能。介入之前，了解为先。不敢贸然行，惟惧不知处。用在实践中，就是一切介入干预，都要建立在基线评估的基础之上；建立在对被介入者的了解和把握之上；建立在对未
  • 郭延庆：孤独症谱系障碍教育干预之纲领

    1.5W

    2020.02.28

    郭延庆：孤独症谱系障碍教育干预之纲领

    来源：

    作者：

    栏目：专家访谈

    关键词：感觉统合,孤独症,孤独症孩子,孤独症谱系,郭延庆,孩子情绪,行为问题,社交技能,生活自理,统合,自我管理,孤独症谱系障碍

    我们一生，实际上都在学习这样两种行为技能：在特定场合和情境下表现出某种适合该情境的行为能力以及控制自己不表现与该情境特别不适应的某些行为的能力。我把这两种能力分别称之为表现能力和抑制（控制）能力。这两种能力分别由不能（不能表现、不能控制）到能（能表现、能控制）的变化过程，就是行为的变化过程
  • 深圳市爱特乐团团长孙莉莉：组建乐团不仅让孤独症孩子舞台上发光，更让无数家庭受到鼓舞

    3.1K

    2022.12.27

    深圳市爱特乐团团长孙莉莉：组建乐团不仅让孤独症孩子舞台上发光，更让无数家庭受到鼓舞

    来源：凤凰网公益

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：孤独性障碍,广泛性发育障碍,孤独症患者,深圳市爱特乐团

    我们也很好奇，让一群孤独症的孩子一起合练乐器，还要能够形成比较完整的演出，这个过程具体是什么样的？凤凰网公益：我们也很好奇，让一群孤独症的孩子一起合练乐器，还要能够形成比较完整的演出，这个过程具体是什么样的？

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  • 注意缺陷多动障碍共患焦虑症儿童的执行功能特点

    3K

    2023.05.31

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：认知,执行功能,多动症,多动症儿童

    在工作记忆方面，三组之间差异显著，表明共患有焦虑症一定程度上会加重ADHD儿童工作记忆的损害。ADHD组儿童与健康对照组相比，在认知转换与反应抑制能力均存在明显的受损，而共患焦虑组与ADHD儿童之间则不存在差异。表明共患有焦虑症并不会加重ADHD儿童的认知转换与反应抑制能力的损害。在智商方
  • 感觉统合训练在智能迟缓儿童康复中应用效果分析

    1.6K

    2023.04.13

    来源：实用中西医结合临床2022年8月第22卷第15期

    作者：

    栏目：康复训练理论,感觉统合理论研究

    关键词：孤独症谱系障碍,儿童康复,感觉统合,康复训练,精神发育迟缓

    智能迟缓又称智能发育不足、精神发育迟滞及智力低下等，是严重影响儿童身心健康的一种疾病，主要是指患儿在正常发育期间内，智能水平发育不足，显著低于同龄水平，且伴有适应性行为缺陷。相关研究发现，若不能及时进行治疗，部分患儿可发展为脑性瘫痪、智力障碍及孤独症谱系障碍等，甚至造成残疾，给患儿家庭和社
  • 适应融合教育发展需求的语言类教师培养模式的实践研究

    2.7K

    2023.06.13

    来源：现代特殊教育(高等教育研究)

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：适应融合教育发展需求的语言类教师培养模式的实践研究,特殊需要儿童,语言训练,南京特殊教育师范学院,上海市残疾人联合会,李晓燕,华中师范大学

    南京特殊教育师范学院的语言类专业目前的专业建设还处于进一步完善阶段,还存在语言障碍评估标准不明、特殊儿童教育教学方法不清、课程资源支持不足等诸多问题。但是,随着研究的深入和现代教育技术的提高,对特殊儿童的语言障碍和需求的了解将更加透彻,未来的课程中还将增加信息技术应用、个别化教学等特色课程
  • 体能训练对提高自闭症儿童兴趣的干预性研究

    2.4K

    2023.06.25

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,重复刻板行为,特殊教育,结构化教育,早期干预

    1）加大对自闭症儿童的体能训练干预，改变训练模式，选择一些具有趣味性的体能训练，尽量开展一些参与互动多的训练，增加自闭症儿童的体育活动频率，可以更好的改善自闭症儿童的兴趣狭窄，提高自闭症儿童的兴趣。 2）特殊机构要完善设施和师资力量，为自闭症儿童提高很好的体能训练环境。尽量选形式多样的体
  • 普小融合教育自闭症儿童个别化康复训练的研究

    2.7K

    2023.06.29

    来源：安徽教育科研2022年5月上第13期(总第113期)

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,融合教育,关键反应训练,特殊教育,功能性沟通

    自闭症儿童的个别化康复训练要有针对性和时效性，训练内容要符合自闭症儿童的独特性、视觉学习特质和行为模式。训练方式要采用多元的策略，引导自闭症儿童广泛地运用视、听、触、嗅、味等感觉器官，体验和感知外在事物，建立本体和外界的联系。
  • 孤独症谱系障碍儿童自我发展的特征及对临床康复的启示

    2.1K

    2023.09.06

    来源：中国儿童保健杂志2022年11月第30卷第11期

    作者： 邵智

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,共同注意,特殊教育,社交障碍,自闭症康复

    对ASD儿童联合注意(jointattention)的训练可以帮助ASD儿童提高自我意识。其策略在于教给ASD儿童镜像里的人像和自己的反射关系，并在生活环境互动中教给儿童观察、体验、了解自己，这种镜像理解及与自我发展关系的训练可以有效促进ASD儿童对自我相关信息的加工。
  • 家庭互动式阅读对1～6岁语言发育迟缓患儿语言康复的作用

    2.8K

    2025.09.24

    来源：新疆医科大学第一附属医院

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：精细运动,语言障碍,儿童康复,发育迟缓,家庭训练,康复训练,语言康复,语言训练

    一对一互动式阅读除改善语言发育迟缓患儿语言障碍外，还能构建和谐的亲子关系[5]。目前，国内关于阅读对儿童LDD作用的报道不多。本研究将家庭互动式阅读用于1～6岁LDD儿童康复训练，探讨其效果，为LDD儿童康复干预提供参考。
  • 提高情绪与行为障碍儿童言语沟通能力的个案研究

    1.6K

    2023.09.04

    来源：基础教育研究

    作者：

    栏目：感觉统合理论研究,融合理论

    关键词：融合教育,生活自理,行为问题,情绪与行为障碍

    融合教育环境中的情绪与行为障碍儿童面临着许多挑战。融合教育教师需要根据儿童的特点提供相应的支持，采用适宜的干预方法改善儿童的情绪与行为问题，帮助其更好地融入集体。在对情绪与行为障碍儿童的言语沟通能力进行干预时，教师可以尝试多样化的干预技术，如情绪绘本阅读、情境表演等，更加科学、规范地为儿童
  • 孤独症近期预后状况的研究

    1.7W

    2020.01.19

    来源：中华精神科杂志2001年11月第34卷第4期　Chin J

    作者： 杨晓玲

    栏目：孤独症谱系理论,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：ABC,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症诊断,孤独症症状,贾美香,社会交往,提示,语言发育,语言发育障碍

    研究儿童孤独症的近期预后状况。方法　对61例孤独症患儿进行3～ 6年的追访,收集智商、社会适应商、症状变化、临床病史等资料,使用SAS统计软件做描述性统计分析。结果　在61例孤独症患儿中,智力有缺损者为37例(76%),6例(12%)处于边缘状态,仅有6例(12%)智商超过85分;社会适应
  • 神经及语言刺激疗法联合心理干预 在语言障碍儿童康复中的应用效果

    2K

    2022.10.18

    来源：中国听力语言康复科学杂志总第107期 282

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：神经及语言刺激疗法,语言迟缓或语言障碍,儿童康复

    语言障碍是患者存在表达性语言、感受性语言、 应用性语言困难的现象， 为儿童时期常见疾病。2~5 岁儿童语言障碍患病率约为5%~12%， 严重影响其 健康与生活[1]。低频经颅磁刺激(transcranial direct current stimulation，tDCS)是一种通过磁信

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言语老师

5K—8K/月

新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2026-05-09发布

性别不限,大专,1-3年工作经验

国家法定假期
乌鲁木齐高新区（新市区）星启程儿童康复中心
乌鲁木齐高新区（新市区）星启程儿童康复中心

成立：2025-11-03

性质：民办康复机构

特教老师

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司
威海多福山康复有限公司

成立：2024-05-09

性质：民办康复机构

学科康复师

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司
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成立：2024-05-09

性质：民办康复机构

BCBA教学督导

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司
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成立：2024-05-09

性质：民办康复机构

教务主任

5K—8K/月

山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司
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成立：2024-05-09

性质：民办康复机构

融合康复师

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湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心
长沙县星苑儿童康复中心

成立：2014-04-02

性质：民办康复机构|连锁康复机构

感统康复训练师

5K—8K/月

湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心
长沙县星苑儿童康复中心

成立：2014-04-02

性质：民办康复机构|连锁康复机构

普通康复师

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广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心
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成立：2023-06-19

性质：民办康复机构

特教老师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心
英德市海豚之家儿童康复中心

成立：2023-06-19

性质：民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

国家法定假期
南宁市卡路哩教育咨询有限公司
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成立：2019-04-01

性质：民办康复机构|残联定点机构

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