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龙岗蒙恩教育

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：龙岗蒙恩教育
成立时间：2019年01月04日
机构全称：深圳市蒙恩教育咨询有限公司龙岗分公司
负 责 人 ：刘洁琳
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：广东,深圳市,龙岗区,龙城街道爱联新屯村市场路8号2号楼首层12-17号 导航
专栏简介：龙岗蒙恩教育服务平台总共收录了龙岗蒙恩教育在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息2条，其中自闭症专业文章2条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，龙岗蒙恩教育目前的内容数量在全国所有机构中位居2304位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握龙岗蒙恩教育的专业能力，从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：蒙恩教育是由热心公益事业及多名社会爱心人士联合创办,是深圳市残联三级（孤独症）定点康复服务机构；旗下有两家自闭症康复机构，分别在深圳坪山区六和城和龙岗区爱联社区。环境舒适、安全、符合儿童各方面发展特征，中心分别设立有：感觉统合室、个别化训练室、音乐游戏室、精细训练室、美术室、户外操场等。蒙恩教育是专

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龙岗蒙恩教育专栏sign up

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  • 龙岗蒙恩教育在深圳龙岗区哪个位置，如何才能找到？

    126

    2024.06.10

    龙岗蒙恩教育在深圳龙岗区哪个位置，如何才能找到？

    来源：深圳市蒙恩教育咨询有限公司龙岗分公司

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：龙岗蒙恩教育在深圳龙岗区哪个位置，如何才能找到？,深圳市蒙恩教育咨询有限公司龙岗分公司

    龙岗蒙恩教育于2019年01月份开业，是一家民办康复机构，地址位于广东深圳龙岗区龙城街道爱联新屯村市场路8号2号楼首层12-17号
  • 龙岗蒙恩教育_深圳龙岗区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    2.2K

    2023.09.05

    龙岗蒙恩教育_深圳龙岗区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：龙岗蒙恩教育哪里有?,深圳自闭症儿童康复/语言训练

    龙岗蒙恩教育_深圳自闭症儿童康复/语言训练哪里有?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 跃入人海，风雨灿烂——那曲市特殊教育学校2025届毕业典礼

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    2025.07.09

    来源：那曲市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,那曲市特殊教育学校

    那曲市特殊教育学校的校园里彩旗飘扬、笑语盈盈。2025年7月8日，以"跃入人海，风雨灿烂"为主题的毕业典礼在此隆重举行。全体师生与毕业生家长齐聚一堂，用掌声与泪水交织成一曲关于成长与离别的赞歌，共同见证这场满载温情与期冀的成长盛典。
  • 深圳市爱特乐团 | 十二月活动汇

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    2024.01.13

    来源：深圳市爱特乐团

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症,辅助,孤独症儿童,深圳市爱特乐团

    12月6日，深圳市爱特乐团受邀参加了由深圳市南山区志愿者联合会主办的“有为南山 志愿先行”主题活动，现场演奏了一首《大鱼》，让现场观众沉浸在美妙的音乐海洋中。最后感谢南山区志愿者们在本次演出活动中对我们的帮助和支持，充分地体现了志愿者精神。
  • 玉溪特校参观昆明市盘龙区培智学校及参加第84届中国教育装备展活动

    2.4K

    2024.11.05

    来源：玉溪市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症,特殊教育,特教,昆明市盘龙区培智学校,玉溪市特殊教育学校,盘龙区培智学校

    ​为贯彻落实《云南省“十四五”特殊教育发展提升行动计划》要求，拓展学校教职工视野，促进特殊教育资源共享与交流，提升学校的教育教学管理及教育装备水平，2024年10月25日玉溪市特殊教育学校组织了一场参观与交流活动。
  • 携手香港协康会 南京市自闭症儿童教育发展有新突破

    2.1W

    2020.07.19

    来源：南京市江北新区星星荟儿童发展中心

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：结构化,康复机构,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症患者,自闭症康复,自闭症康复机构,香港协康会,欧阳伟康,协康会

    南报网讯（记者马道军）今天（9月24日），记者从残联部门获悉，我市自闭症儿童教育有新突破，香港协康会与我市星星荟儿童发展中心达成意向协议，在自闭症儿童教育与发展方面，展开深度合作，携手关爱“星星的孩子”。自闭症是一种在儿童发育早期就出现并且持续终身的精神障碍。自闭症儿童又被叫做“星星的孩子
  • 南京市光华东街小学：融合教育课程与教学调整研讨活动圆满举行

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    2025.04.29

    来源：南京市光华东街小学

    栏目：热门机构资讯

    关键词：融合教育,认知,特殊教育,特教,南京市光华东街小学

    ​2025年4月25日，“石榴籽”融合教育实践共同体活动暨吴宁省级网络名师工作室活动在南京市光华东街小学顺利举行。本次活动以“新课标视域下融合教育支持策略的共创实践”为主题，旨在推动融合教育从经验性向科学性转变，为特需学生提供更精准的个性化支持。
  • 点亮美好教育：庆阳市特教学校召开2025秋季学期结业大会

    2K

    2026.01.15

    来源：庆阳特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特教,康复训练,庆阳特殊教育学校

    1月12日上午，庆阳特殊教育学校召开2025-2026学年度第一学期结业典礼。党智勇同志主持，全体职工参加。
  • 福乐幼儿园与福州市仓山区教师进修校附属第一幼儿园教育集团签订结共建协议

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    2022.05.06

    来源：福建省残疾人康复教育中心

    栏目：机构资讯

    关键词：孤独症,融合教育,特殊教育,儿童康复,孤独症儿童,康复训练,脑瘫,福建省残疾人康复教育中心

    福建省残疾人康复教育中心副主任颜晓蓉、省福乐幼儿园负责人王永金、福州市仓山区教师进修校附属第一幼儿园园长蔡里娜、仓山区青阳幼儿园执行园长蔡映娜参加签订仪式。福乐幼儿园与福州市仓山区教师进修校附属第一幼儿园签订共建协议仪式上，王永金首先代表省福乐幼儿园对教育集团和蔡里娜、蔡映娜园长的关心支持
  • 张涛-西安市碑林区拉拉手特殊教育中心创始人

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    2020.07.03

    来源：西安市碑林区拉拉手特殊教育中心

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：孤独症,孤独症网,示范,自闭,自闭症,自闭症孩子,西安市碑林区拉拉手特殊教育中心,张涛

    张涛，女，汉族，42岁，西安市碑林区拉拉手特殊教育中心创始人。作为一名自闭症孩子的母亲，她用自己无私的爱向自闭症、智力障碍的特殊孩子与其家长传递着温暖和希望。截止到2010年9月，由她和家长们一起创办的“拉拉手特殊教育中心”，已为西部地区一千多个特殊孩子及家庭提供了服务和帮助，占西安地区特
  • 扬州市特殊教育学校| 以茶相敬，感谢师恩

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    2024.09.13

    来源：扬州市明聪职业技术学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：扬州特殊教育学校,特殊教育

    ​老师，一个在平凡中创造伟大的职业。他们没有轰轰烈烈的事迹，有的只是一份忙碌与充实，平平凡凡在那一方三尺讲台上，传递着知识与价值。我国素有“一日为师终身为师”的说法，“尊师重道”是我国传统文化中最重要的精神内核之一。
  • 研学赋能促成长，深耕特教共提升：泉州市特殊教育学校开展孤独者儿童教育康复学习交流分享会

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    2026.05.18

    来源：泉州市泉港区特殊教育学校

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    关键词：泉州市特殊教育学校,儿童康复,替代行为,生活自理,结构化,问题行为

    为全面提升特殊教育教师的专业素养，增强对孤独症儿童康复教育的实践能力，泉州市特殊教育学校选派四位教师参加了世界卫生组织照顾者教养技能培训，并于2026年5月15日下午与全校教师开展学习心得交流。参训教师结合所学，围绕生活常规技能教学、问题行为处理与家长沟通、游戏常规建立等核心内容进行了深入

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  • 儿童孤独症谱系障碍病因学研究进展

    2.7K

    2023.04.19

    来源：分子诊断与治疗杂志2022年10月第14卷第10期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,精神疾病诊断,肠道微生物,aba,早期干预

    孤独症谱系障碍（Autismspectrumdisorder，ASD）为精神疾病诊断统计手册第五版（Diagnosticand Statistical Manualof Mental Disorders⁃V，DSM⁃V）中定义的一种早发性神经发育疾病，其具体表现为社会交流和互动的改变，以及
  • 感统训练配合海豚屋训练对自闭症谱系障碍儿童核心症状的影响研究

    2.4K

    2025.09.23

    来源：医学理论与实践

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：高功能孤独,执行功能,模仿,沙盘游戏,音乐治疗,粗大动作,CARS量表,儿童多动症,听觉训练,多动症,感觉统合训练,生活自理

    感统训练是通过视—触觉等感觉通路来提示大脑获取信息，并且逐渐恢复信息加工能力，从而学会发出指令让肢体进行适应性改变的训练方法，目前已被广泛应用于自闭症患儿的治疗中[4]。海豚屋训练又称“海豚屋”数字仿生训练系统，是近年来国内外治疗自闭症、多动症患儿的研究热点[5]。
  • 【中药临床】中药药浴配合耳穴贴压对孤独症谱系障碍患儿异常行为的改善效果

    2.1W

    2020.03.08

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者： 赵宁侠

    栏目：中医中药理论研究,自闭症研究

    关键词：ABC,儿童孤独症,儿童自闭症,孤独症,孤独症谱系,行为矫正,行为问题,康复训练,社会交往,提示,徐秀,自闭,自闭症,CARS,量表,孤独症谱系障碍,异常行为,赵宁侠,杨晓玲,西安中医脑病医院

    孤独症谱系障碍又称儿童自闭症，是儿童广泛性发育障碍中的一种较为严重的神经发育障碍性疾病，属于儿童常见精神障碍之一[1]。该病中大约有 75%患儿伴有智力发育障碍，部分患儿可伴有癫痫等其他并发症。目前，孤独症谱系障碍的病因及发病机制仍然不清楚[2]，临床对该病缺乏有效的治疗方法，多采用行为矫
  • 0〜6岁儿童残疾与母亲孕前及孕期相关因素的关联

    2.5K

    2025.04.10

    来源：中华疾病控制杂志2021年2月第25卷第2期

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：孤独症,周敏,甘肃省妇幼保健院,儿童残疾

    2017年甘肃省0~6岁儿童残疾的患病情况进行调查，分析母亲健康状况相关因素对儿童残疾的影响，旨在了解甘肃省0~6岁儿童的残疾情况，掌握儿童残疾顺位，探索母亲孕前及孕期健康状况与儿童残疾的相关性，并提出针对性建议，降低儿童出生缺陷率、儿童残疾率，为制定儿童残疾防控策略、开展儿童残疾筛查工作
  • 融合教育背景下特殊儿童回归主流教育的困境与对策

    2.4K

    2023.06.30

    来源：现代交际2021年2期

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育背景下特殊儿童回归主流教育的困境与对策,深圳自闭症研究会,广州扬爱,融合教育

    截至2018年，全国教育事业发展统计公报数据显示：随班就读在校生31.92万人，占特殊教育在校生的49.41%。可以看出，特殊儿童回归普通学校主流教育已成为特殊儿童接受教育的主要安置形式。因此，在融合教育背景下，探索特殊儿童回归主流教育的困境和解决对策，具有非常重要的意义。
  • 海峡两岸融合教育的支持性措施：借鉴与挑战

    2.3K

    2023.03.03

    来源：绥化学院学报第41卷第10期

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：海峡两岸融合教育的支持性措施,借鉴与挑战,康复训练

    海峡两岸的教育环境不同，融合教育的实施及支持性措施也难以套用。我国台湾地区特殊教育起步较早，且诸多支持性条件与措施也使融合教育较能顺利推展。我国大陆地区幅员辽阔、学生与校数多，且各地办学条件与资源不一，因而各项支持性措施的执行或改进几乎都是大工程。不过，海峡两岸朝向融合教育发展的方向应是一
  • 儿童言语及语言障碍的神经机制

    2.2W

    2020.02.06

    来源：中国儿童保健杂志2003年10月第11卷第5期

    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：ABC,PECS,儿童语言,孤独症,孤独症儿童,精细运动,认知能力,示范,提示,言语障碍,语言发育,语言发育迟缓症,语言发育障碍,语言障碍

    语言(language)是由语音、词汇和语法构成的符号系统,是用来进行思想交流的工具。它属于人类所特有的心理社会现象。语言包括口头语言、书面语言和内部语言等三种形式及其有关的形态语言。言语(speech)是指人们说的话,也就是个体发出的声音(sounds)。这些声音经过不同顺序的组合就产生
  • 医学生参与自闭症防控社会工作的模式探索

    2.9K

    2023.06.30

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症,语言障碍,社交沟通,特殊教育,康复训练

    ，医学生与自闭症诊断和康复机构的合作，可以增强实践技能，培养工作交流能力，成为潜在的儿童康复领域高端人才，有助于充实从业者队伍，提高从业者水平，解决这一行业专业人才的稀缺和需求的增长的社会矛盾。
  • 加快健全促进特殊教育教师专业发展的特殊教育教研体系

    2.2K

    2023.07.27

    来源：2021年9月第14卷第3期当代教师教育

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：融合教育,加快健全促进特殊教育教师专业发展的特殊教育教研体系,特教,康复训练,残障儿童,行为矫正,问题行为

    加强特殊教育教师队伍建设和教研体系建设是高质量发展特殊教育事业和促进特殊教育教师专业成长的重要途径，应根据特殊教育特点，深化特殊教育教研管理体制和教研机制创新，完善特殊教育教研体系，加快特殊教育教研体系与团队建设;应有效落实特殊教育教研任务和开展特殊教育活动内容系统化建设，积极推进教学规范
  • 小儿黄龙颗粒对注意力缺陷多动障碍大鼠的干预作用及机制研究

    2K

    2026.03.04

    来源：北京中医药大学中药学院

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：认知,社交障碍,认知能力,注意力,行为冲动,ADHD模型

    小儿黄龙颗粒对ADHD模型大鼠的行为学异常具有明显的改善作用，其作用机制与其能提高前额叶TH mRNA、DAT mRNA表达，进而提高DA含量，降低HVA含量，改善多巴胺能神经功能相关。

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性质：民办康复机构|连锁康复机构

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广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

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南宁市卡路哩教育咨询有限公司
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成立：2019-04-01

性质：民办康复机构|残联定点机构

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