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东莞乐童

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:东莞乐童
成立时间:2019年11月07日
机构全称:东莞市乐童健康管理有限公司
负 责 人 :李丽娇
性     质 :民办康复机构
区     域 :广东,东莞市,南城街道,元美西路22号204室 导航
专栏简介:东莞乐童服务平台总共收录了东莞乐童在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息2条,其中自闭症专业文章2条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,东莞乐童目前的内容数量在全国所有机构中位居2358位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握东莞乐童的专业能力,从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:乐童创办于2019年11月,旨在用有趣的教学方式增强孩子的本领,孵化无限可能,让幼儿在习得生存、生活甚至学业能力的基础之上收获自信和快乐,找到生命蓬勃的方式。在不断吸纳国内外优秀教学、干预理念的基础上,乐童创新性地构建了早期智能发展课程、言语课程和工作认知课程三类课程。同时在探索解决入园和幼小衔接领
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  • 东莞乐童在东莞南城街道哪个位置,如何才能找到?

    125

    2024.06.11

    东莞乐童在东莞南城街道哪个位置,如何才能找到?

    来源:东莞市乐童健康管理有限公司

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:东莞乐童在东莞南城街道哪个位置,如何才能找到?,东莞市乐童健康管理有限公司

    东莞乐童于2019年11月份开业,是一家民办康复机构,地址位于广东东莞南城街道元美西路22号204室
  • 东莞乐童_东莞南城街道自闭症儿童康复/语言训练怎么样?

    2.8K

    2023.09.11

    东莞乐童_东莞南城街道自闭症儿童康复/语言训练怎么样?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:东莞乐童怎么样?,东莞自闭症儿童康复/语言训练

    东莞乐童_东莞自闭症儿童康复/语言训练怎么样?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

共2篇文章

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  • 焦作启慧教育李研女士倡导加强孤独症谱系障碍患者健康管理

    来源:焦作市启慧健康管理有限公司

    关键词:孤独症筛查,焦作启慧,启慧李研,儿童孤独症

    标签:社会支持

    新一届政协委员李研,提出的议案是关于加强孤独症普系障碍患者健康管理的议案,希望全社会都来关注、关心孤独症普系障碍儿童。建议面向社会公开开展科普宣传,形成全社会关...查看更多

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    2024.06.07

    来源:首都儿科研究所附属儿童医院

    栏目:热门机构资讯

    关键词:王琳,首都儿科研究所

    ​根据北京市卫生健康委员会关于《遴选妇幼健康特色单位和专业人员助力健康北京建设的通知》,进一步发挥首都儿科研究所优秀学科和专业人员在儿童保健领域的示范引领作用,积极支持儿童健康服务体系建设和促进工作,我所认真组织申报,择优推荐相关专家,助力首都儿童健康事业高质量发展。
  • 医路童行、向新出发——童思睿健康新年贺词

    2K

    2023.01.01

    来源:广东省童思睿健康咨询有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:童思睿健康,脑科学训练中心,自闭症康复

    这一年,我们牢记并认真履行童思睿健康的使命职责,用新技术新服务回应百姓对高水平医疗的期待。童思睿号召的汕头市孤独症学术会议如约举办,凝聚全市康复机构共识、描绘发展蓝图、汇聚磅礴伟力。让我们坚定必然信心,抱定必胜决心,以党的二十大精神为指引,以高质量发展为主题,以促进儿童健康福祉为出发点,在
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    2025.07.01

    来源:重庆市南岸区乐语鸟特殊儿童早期干预中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:重庆乐语鸟

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  • 月满华诞,双节童乐:重庆艾米熊中秋国庆主题活动温情落幕

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    2025.09.22

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    栏目:热门机构资讯

    关键词:重庆艾米熊

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    2023.03.06

    来源:信丰县特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:特殊教育,信丰县特殊教育学校,信丰特校开展学雷锋志愿服务实践活动

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    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:杭州雅恩,大雅之堂全国巡回公益讲座,脑瘫,自闭症儿童,边琼霞

    雅恩大雅之堂全国巡回公益讲座即将正式拉开序幕。本期主题“入园入学准备全攻略”,我们将邀请知名医学专家、资深儿童发育行为评估与干预专家、教育专家等,为全国的家长们带去专业、科学的“锦囊妙计”,系统解决家庭入学所需面临的问题。大雅之堂全国巡回公益讲座首站—上海浦东中心敬请期待。
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    2022.11.15

    来源:星童融合发展中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:中国残疾人福利基金会,如新集团,星童融合公益活动,蜜儿餐

    “蜜儿餐”是由世界知名儿童营养专家和如新集团专家共同精心研制,一顿蜜儿餐就含有一个儿童一天所需的基本营养元素,可以大大提高儿童膳食水平,均衡营养,为孩子们健康成长提供了强有力的支撑。星童融合的老师在给家长们分发“蜜儿餐”,并细心的为家长们介绍“蜜儿餐”的营养成分、加工方法以及注意事项,把这
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    2025.02.13

    来源:重庆市南岸区乐语鸟特殊儿童早期干预中心

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    关键词:重庆乐语鸟

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  • 东营四叶草特教与你童乐汇演活动完美落幕

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    2024.06.05

    来源:东营市四叶草特殊儿童康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特教,东营四叶草

    在这故城荷花香满湖,红衣绿扇映清波的六月仲夏;在这芙蓉迎夏荡碧波,烟煴四野香满堂的美好时节。在繁花似锦的初夏,东营四叶草在欢声笑语中欢聚一堂,共同庆祝属于孩子们的盛大节日。六一国际儿童节!
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    栏目:热门机构资讯

    关键词:儿童康复,康复中心,特殊儿童,钦州市启慧特殊儿童康复中心

    为增强师生责任感和使命感,明确新学期的奋斗目标,营造愉快轻松的开学氛围,为新学期创造一个良好的开端,并鼓励幼儿锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期,于2025年2月17日上午本中心开展“蛇年启智,乐启新程”蛇年春季开学典礼活动,为新年新学期赋予新的意义和期望。

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  • 全纳教育视角下学前自闭症儿童的综合干预研究

    2.9K

    2024.06.17

    来源:科教导刊(电子版)2021年第13期/5月(上)

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:全纳教育,幼儿园融合,生活自理,粗大运动,自闭症儿童,自闭症谱系,视觉支持

    自闭症儿童的病因及康复仍是医学界难以攻克的难题,但自闭症儿童每年的发生人数却呈现逐渐增长的趋势。国内外医学、教育、心理等多领域专家也在不断摸索中达成共识,对自闭症儿童要采取早发现、早诊断、早干预的康复治疗模式,要为其创造打破隔离的教育康复环境,助其顺利融入社会。
  • 从自闭症儿童绘画看社会包容发展

    2.9K

    2023.11.23

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    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:从自闭症儿童绘画看社会包容发展,认知,自闭症儿童,自闭症康复

    自闭症儿童依靠直觉和本能,在绘画作品里呈现出人性中最天真的一面,没有“经验的堆砌”。成年艺术家或许可从自闭症儿童的绘画中吸取有益因素,弥补创作中思维的局限与不足。自闭症的艺术,是否可能作为单独的艺术门类或艺术风格,存在于万紫千红的多样艺术世界中?这值得思考和探讨。
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    2024.05.29

    来源:第31卷第3期长春大学学报

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:融合教育,特殊教育,特教,特殊儿童,脑瘫,语言训练

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    关键词:理解表达变通框架下科普文本的汉译,CEA 框架下科普文本的汉译策略

    科普文本是推动科学技术知识走向大众的有效途径。理解、表达与变通框架为科普文本的汉译提供了新的研究视角。在理解、表达、变通框架的指导下,译者需在准确理解字词与背景信息的背景下,根据科普文本的特点与目的,运用恰当的变通方式方法来进行译文的正确表达,以确保科普文本的译文质量。
  • 生物反馈联合沙盘游戏在儿童多动症中的应用观察

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    2026.03.19

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    栏目:诊断治疗理论

    关键词:孤独症,操作性条件反射,游戏治疗,沙盘游戏,感觉统合,儿童多动症,儿童孤独症,儿童智力,多动症,行为矫正,问题行为,张玉,杜亚松

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  • 刍议辩证统一的自闭症成因

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    2021.12.30

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    作者:

    栏目:自闭症研究

    关键词:孤独症,自闭症,全纳教育,融合教育,认知,唐氏综合征,特殊教育,儿童自闭症,唐氏,孤独症儿童,早期干预,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症患者,自闭症症状,自闭症的表现,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,行为问题,南京特殊教育师范学院,贺荟中

    陈丝越摘要:自闭症的成因是从自闭症这一精神疾病被提出来以后一直未被解决的谜题之一,也是不同学科专家之间提出不同见解的一个课题。本文运用了哲学辩证统一的思想原理,对自闭症的各种可能成因分类及整理,并指出自闭症的成因可能并不只受单一因素影响这一观点,它是由内因外因作用下的共同结果。关键词:基因
  • 中小学生公共教育发展方向之融合教育

    2.5K

    2023.05.10

    来源:青春期健康

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:中小学生公共教育发展方向之融合教育,行为模仿,行为问题,语言康复

    融合教育是以经过特别设计的环境和教学方法来适应不同特质孩子学习的一种创新理念。在新的时代背景下,我国特殊教育正进入加快现代化、实现高质量发展的时期。而融合教育是普通学校积极创建接纳环境,响应学生差异化需求的一种教育方式,它不仅有利于提升个别化教育质量,而且还能保障全体学生平等受教育权利过程
  • 幼儿园融合教育背景下幼儿的社会性情感支撑探讨

    2.3K

    2023.08.31

    来源:读与写

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,幼儿园融合教育背景下幼儿的社会性情感支撑探讨,幼儿园融合

    在幼儿园融合教育的背景下,教师要深入研究 培养幼儿社会性情感的方式方法,注重在教学中对幼儿的关 注,给予存在性格缺陷的儿童更多的关心和爱护,增强幼儿的 情感交流,建立完善的教育机制,同时注重与家长的合作,从幼 儿的生活和学习中总结他们的学习特点,使幼儿园融合教育 更具针对性和导向性,让幼儿
  • Asperger综合征儿童的心理理论研究

    2.2W

    2019.12.25

    来源:

    作者: 陈凯云 李建英 唐春 邹小兵 静进 金宇

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,社会交往,提示,自闭,自闭症,邹小兵

    对Asperger综合征儿童进行心理理论研究。方法采用心理理论测题(包括表情理解题、有情节的虚假信念题和无情节的虚假信念题)对Asperger综合征儿童和幼儿及正常儿童和幼儿进行测试。结果在表情理解题目中,Asperger幼儿组通过率(59%)明显低于正常幼儿组(85%);在有情节和无情节
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径:基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源:西南大学教育学部

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力,形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景,探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径,以期为促进川渝特殊教育一体化发展提

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统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

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成立:2024-05-09

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统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

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周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
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性质:民办康复机构|连锁康复机构

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性质:民办康复机构

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性质:民办康复机构

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特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

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性质:民办康复机构|残联定点机构

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