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港口镇自闭症机构督导_语言训练机构督导大全sign up

港口镇没有自闭症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的机构督导，为您推荐港口镇附近其他城市的其他机构督导

  • 陈月兰
    陈月兰

    中山市暖星教育咨询有限公司

    中山市

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    单位性质：机构特教 | 机构管理

    人物特长：干预训练

    女，深耕心理咨询、妇幼保健专业领域，资深特教康复从业者。持有康复治疗师资格证、孤独症康复教育上岗证、社会工作者职业证书、高级语言治疗师证书、VB-MAPP 儿童发育评估证书等多项专业资质，长期专注孤独症、发育迟缓儿童康复教学与中心运营管理。
  • 张远花
    张远花

    中山市星希望儿童训练中心

    中山市

    进入张远花专栏

    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    女，中共党员，本科，教育学专业，特教教师。持有《小学特殊教育教师资格证》《小学数学教师资格证》、《小学美术教师资格证》、《广东省残疾人康复协会孤独症康复专业技术上岗资格》、《启明星工程ABA初级证》、《中小学教师心理健康教育初级(C证)》 ，2018年全职专注特殊教育，曾参加ABA技术、感统训练、奥
  • 伍惠英
    伍惠英

    深圳市晴晴教育咨询有限公司

    深圳市

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    单位性质：机构督导

    人物特长：干预训练

    湖南师范大学学前教育专业，首席康复师；教龄： 15年；2008年9月从事特殊儿童言语康复一线工作至今，持续时间：2008年9月年至2021年10月。工作期间曾参加广东省残疾人康复中心举办的“听障儿童康复培训班”并取得相关证书；广东省残疾人康复协会举办的听障儿童康复教育岗位专业技能学习,经专业理论和实
  • 丁瑶
    丁瑶

    深圳市晴晴教育咨询有限公司

    深圳市

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    单位性质：机构督导

    人物特长：干预训练

    丁瑶，女，首席康复师；教龄：11年；2012年6月起从事特殊儿童言语康复一线工作至今。工作期间曾参加深圳市早期干预中心举办的“听障儿童康复培训班”并取得相关证书；"十二五"全国听力言语康复专业技术人员轮训,通过考核并取得相关证书；中国听力语言康复研究中心和台湾雅文基金会联合举办的“全国中文听觉口语法
  • 伍雪玲
    伍雪玲

    深圳市晴晴教育咨询有限公司

    深圳市

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    单位性质：机构创始人

    人物特长：干预训练 | 机构管理

    深圳市晴晴教育咨询有限公司中心主任；深圳市罗湖区晴晴言语康复中心主任；深圳市南山区晴晴言语康复中心主任；毕业于北京师范大学教育管理专业；深圳市第六届人大代表；罗湖区第八届人大代表；荣获广东省敬业奉献“广东好人”荣誉称号；深圳市“十佳爱心人物”荣誉称号；深圳市“鹏程慈善感动人物”荣誉称号。
  • 赖诚杰
    赖诚杰

    韶关市第一人民医院康复医学科

    韶关市

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    单位性质：诊治医生 | 科研专家

    人物特长：诊断治疗 | 症状评估

    赖诚杰，男，韶关市第一人民医院儿童康复科住院医师，2015年广州中医院大学研究生毕业，从事儿童保健及儿童康复临床工作3年。擅长儿童生长发育监测及指导、儿童营养性疾病、身材矮小、性早熟，自闭症、多动症、精神发育迟缓、运动障碍、语言发育迟缓等疾病的诊治。
  • 黄翠梅
    黄翠梅

    韶关市第一人民医院康复医学科

    韶关市

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    单位性质：诊治医生

    人物特长：诊断治疗 | 症状评估

    从事临床工作多年，擅长儿童康复科常见疾病的康复治疗，如癫痫、运动、神经或语言发育迟缓、多动症、抽动症、自闭症等。
  • 张蕾
    张蕾

    深圳市子曰康复科技有限公司

    深圳市

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    单位性质：机构督导

    人物特长：干预训练

    女，职称：子日语言认知发展课程督导；专业背景：哈尔滨商业大学应用心理学专业，12年特殊儿童教育、家长指导、教学评估、教师培训带教经验；相关经验：主要负责儿童言语语言评估及干预训练、IEP课程计划制定、家长咨询及培训等。
  • 沈林生
    沈林生

    深圳市子曰康复科技有限公司

    深圳市

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    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    毕业于广东医科大学，护理学专业，7年以上康复教育一线经验。系统接受过清华大学孤独症康复教育课程、VB-MAPP、PEAK(Level2)等ABA相关的培训并获取证书，目前正在跟美国一线的BCBA-D学习和实践。
  • 张豹
    张豹

    深圳市子曰康复科技有限公司

    深圳市

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    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    毕业于湖北师范大学学前教育及管理专业，十年以上学前儿童和学前特殊儿童教育和康复经验。擅长幼儿教育康复活动的评价和设计，能够灵活使用多种幼儿教育康复活动评价工具，对课程活动方案的制定、优化以及方案实施培训有丰富的临床经验。在课程目标设立、内容选择、评价体系、家园合作、家庭育儿指导以及课堂教学活动等领域
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  • 周佳

    深圳市五色石教育研究有限公司

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    东莞市星起点儿童康复中心

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    深圳长和大蕴儿童康复门诊部

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