姚丹丹简介

2020年05月19日
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人物姓名：姚丹丹

人物性质：机构特教

所属单位：昆明长和天城康复医院有限公司

人物特长：干预训练

区域：云南昆明市

单位性质：民办康复机构| 连锁康复机构

专长：成人脑卒中、脑外伤、脊髓损伤、手外伤、骨折、帕金森等疾病，儿科自闭症、脑瘫、发育迟缓等疾病康复作业治疗。

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姚丹丹 | 作业治疗师（OT）

昆明长和天城康复医院成人作业治疗骨科组组长

擅长：

成人脑卒中、脑外伤、脊髓损伤、手外伤、骨折、帕金森等疾病，儿科自闭症、脑瘫、发育迟缓等疾病康复作业治疗。

个人简介：

毕业于世界作业治疗联盟(WFOT)认可的昆明医科大学康复治疗学，获学士学位

昆明医科大学、昆明医科大学海源学院临床带教老师

获得云南省智力残疾儿童项目专业培训证书

获得格里菲斯发育量表证书

获得孤独症谱系障碍早期筛查、诊断、早期干预和以家庭为中心的跨学科康复治疗证书

曾多次受邀担任国家级继续教育项目专题讲师、各类学生技能大赛作业治疗组评委。

从事临床作业治疗及作业治疗教学与培训工作近5年，在低温热塑板（支具）的制作、小组活动治疗、日常生活能力训练（ADL）等作业治疗技术丰富经验。

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2023年04月08日兰州自闭症康复中心十大品牌热度排行数据
2.7K

2023.04.08

来源：自闭症家园网

作者：自闭症家园网

栏目：机构排行

关键词：兰州自闭症康复中心十大品牌,兰州自闭症康复中心排行

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静进医生：同理心训练能提升孤独症孩子的共情能力吗
2.3K

2023.03.19

来源：

作者：

栏目：专家观点

关键词：静进医生,同理心训练能否提升ASD孩子的共情能力,孤独症谱系障碍心理特质研究

Baron-Cohen（1985）认为，ASD孩子不大会使用心智理论能力（ToM），所以他们难察觉和解读他人的心情，如喜怒哀乐，也因此难表达共情或同情。不过我相信，对ToM方法的实践改进，会对ASD的心智解读技能提高产生积极效果。
不在黄金期，大龄娃也能经历大改变
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2022.08.29

来源：青岛市以琳康教展能中心

作者：小涛妈

栏目：情绪行为

关键词：特殊教育,个别化教育,生活自理

绘画不是小涛的强项，他容易纠结，速度很慢，但老师没有放弃他，一对一地对他进行耐心地指导，他画得越来越棒。老师们针对小涛的问题慢慢去掉或者缩短小涛的延宕的时间，帮助小涛提高吃饭的速度，真的感谢刘老师以及其他老师对小涛的费心教导。
3-6岁儿童语言训练小游戏，每天10分钟，口齿更伶俐！
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2022.03.04

来源：河南老岳讲感统教育科技有限公司

作者：原创专注感统教育老岳讲感统

栏目：语言训练

关键词：认知,儿童语言

其实方法很简单，结合儿童语言及认知发育特点，下面这些游戏建议爸爸妈妈陪孩子玩起来，在丰富词汇量的同时，也能提升孩子的语言理解力、表达力，记忆力和想象力哦！3-4岁这个年龄段的孩子语言表达已经很清楚，即使陌生人也能听懂他讲的大部分内容。

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