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刘献增主页

人物性质：机构督导
所属单位：北京昌平阳光鹿童脑瘫康复中心
人物特长：干预训练
区      域：昌平区
刘献增主页简介：刘献增隶属于北京昌平阳光鹿童脑瘫康复中心，人物性质为北京阳光鹿童自闭症机构督导;刘献增主页收录了刘献增在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应刘献增在昌平区乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握刘献增在行业和在北京阳光鹿童的地位以及对应水平，为家长准确理解北京阳光鹿童人员水平提供强有力的支持。
机构简介：北京阳光鹿童康复中心是一家连锁性儿童康复机构，北京中心被评为5A级社会组织，目前已在北京、鄂尔多斯、徐州、重庆、杭州、太原、烟台等地建立了多家分中心。阳光鹿童疗育中心拥有丰富的医疗及特殊教育专家资源，与国内外医疗、教育等机构建立了广泛的合作，针对儿童肢体运动障碍、精神行为障碍、学习认知障碍等建立了一

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  • 深圳星愿树莲花北总部的课程康复模式好不好？

    3.2K

    2023.04.04

    深圳星愿树莲花北总部的课程康复模式好不好？

    来源：深圳市星愿树儿童教育有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：深圳星愿树莲花北总部的课程康复模式好不好,深圳星愿树莲花北总部,康复课程,干预模式

    星愿树，作为深圳特教行业的力量，以牵手快乐、启迪智慧、融入社会、传递祝福为使命，努力营造一个专业、趣味横生、大爱无限的天地伴随特儿宝宝的成长，是一家集婴幼儿潜能开发与早期干预、综合开展儿童发育障碍、沟通障碍、儿童心理问题咨询与教育服务的专业化机构，那么，深圳星愿树莲花北总部的课程康复模式好
  • ​华西二院获首批“孤独症防治规范化建设培育单位”

    2.4K

    2022.11.22

    ​华西二院获首批“孤独症防治规范化建设培育单位”

    来源：四川新闻网

    作者：陈荞

    栏目：自闭症行业

    关键词：华西二院眉山市妇女儿童医院,孤独症防治规范化建设示范单位,全眉山孤独症

    医院作为四川大学华西第二医院紧密型医联体单位、国家三级甲等妇幼保健院，是四川省儿童早期发展示范基地、四川省听力障碍诊治中心眉山分中心，眉山地区妇女儿童诊疗中心，承担着区域内儿童保健康复工作，医院于2012年开展孤独症筛查，于2018年开展孤独症规范化干预，覆盖全市及周边地区。
  • 南昌市青云谱区孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心

    1.8W

    2022.07.04

    来源：自闭症家园网（其他未归属数据库）

    作者：

    栏目：机构康复

    关键词：南昌市青云谱区孤独症,南昌市青云谱区语言训练,南昌市青云谱区儿童康复中心

    ​本名单由自闭症家园网2022年6月整理，发布时间为2022年7月4日。本表来源于自闭症家园网机构库整理的资料，含有南昌市青云谱区孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心共8家，其中包含康复机构7家，特殊学校1家，主要针对南昌市青云谱区孤独症/语言训练/多动症儿童，方便家长就近找到相应的康复机
  • 石建莉博士科普｜孤独症孩子的分离焦虑如何缓解？

    1.2W

    2022.03.17

    来源：上海建京教育科技有限公司

    作者：原创石建莉博士

    栏目：情绪行为

    关键词：情绪障碍,孤独症,孤独症孩子,石建莉

    分离性焦虑是与依恋对象（一般是父母）分离时出现与年龄不适当的、过度的、损害行为能力的焦虑，是学龄前儿童最常见的情绪障碍之一。分离性焦虑多发生在6岁以前，此类儿童的焦虑在严重程度上超过正常儿童的离别情绪反应，社会功能也会受到明显的影响。
  • 现实生活中的孤独症

    2.2W

    2021.11.22

    现实生活中的孤独症

    来源：

    作者：

    栏目：认识自闭症

    关键词：现实生活中的孤独症

    孤独症可能是一种最被“浪漫化”的疾病。西方古代，人们说那些难以与外界沟通的儿童是“仙女偷换下来的”；在中国，许多人称孤独症儿童为“星星的孩子”
  • 【天津自闭症政策】天津《关于加强孤独症儿童康复服务的实施意见》政策解读材料

    1.7W

    2021.06.13

    来源：天津水残疾人联合会

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：孤独症筛查,孤独症谱系障碍,孤独症,融合教育,认知,社区融合,特殊教育,特教,99,儿童孤独症,孤独症儿童,孤独症儿童康复训练,孤独症康复,孤独症谱系,康复机构,康复训练

    《实施意见》提出分两步走：　　第一步，到2020年底，建成基本满足孤独症儿童康复服务需求的康复服务体系和工作格局，基本实现孤独症儿童应筛尽筛、应治尽治、应救尽救、应管尽管。采取相应措施，保障孤独症儿童接受教育的权利，提高孤独症儿童融合教育质量，发挥区特殊教育资源中心引领作用，探索融合教育服
  • ASD个体的共情缺陷干预——面部表情认知干预

    1.6W

    2021.04.05

    来源：

    作者：特殊儿童康复训练

    栏目：认知训练

    关键词：认知,模仿,共情能力,康复训练

    因此，研究者主张对ASD个体的面部表情识别进行有针对性的干预。为进一步提高模仿干预的效果，将模仿干预与计算机技术相结合，研究者发明了一款叫“模仿我”的严肃游戏，可以有效地提升ASD个体的面部表情识别能力，从而提高其共情能力。
  • 墨者微课第八季-重度自闭症孩子康复干预策略

    2.6W

    2021.03.31

    来源：墨轩（辽宁）教育咨询有限公司

    作者：原创墨者的心路历程

    栏目：康复方法

    关键词：自闭症,融合教育,认知,发育迟缓,康复机构,感统,感统失调,社交障碍,自闭症的孩子,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,轻度自闭症

    比如听觉区辨，比如动名词区辨。如果排除这些因素，孩子再在听觉区辨上还是卡壳，那就有可能判断是孩子的智力受损比较严重了。自闭症谱系障碍，不少孩子都有并发症。但是绝大多数都会比较快的搞定，至少能够保证在给孩子上课的时候，孩子的注意力始终很集中，这个难度不大。
  • 自己能检查自闭症？

    2.2W

    2020.03.26

    来源：自闭症家园网，中国最大的自闭症公益网站

    作者：

    栏目：自闭症维权

    关键词：孤独症,语言发育,自闭,自闭症,自闭症干预,自闭症治疗

    早期发现对于自闭症治疗很重要自闭症的确诊过程由于孩子在进入幼儿园（3岁前）或小学（6岁前）之前不会引起太大家人的注意，把孩子“不正常”特点推到孩子还小，往往错过最佳家庭干预时间，“早期发现”是治疗孤独症的重要关键词。在家庭的环境中，父母都应该意识到孩子发育的变化和异常。行为观察6个月几乎没

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  • 五彩鹿刘亚：语言干预中应注意的问题

    1.9W

    2020.03.23

    五彩鹿刘亚：语言干预中应注意的问题

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：DTT,PECS,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,关键反应训练,行为矫正,回合式教学,结构化,康复机构,康复训练,社会交往,示范,提示,训练孤独症,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症干预,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症专家,王培实,五彩鹿

    五彩鹿儿童行为矫正中心是我国最早从事自闭症儿童康复的民营机构之一，也是在中国残联、北京市朝阳区残联支持下的，国际知名、国内较大的自闭症儿童早期抢救性干预机构之一，是中国自闭症康复教育行业的推动者。五彩鹿儿童行为矫正中心成立于2004年7月，创业之初即倡导“以科技为先导，引进国际先进技术，帮
  • 五彩鹿刘美：“80后”五彩追梦者

    2W

    2020.03.23

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈,自闭症访谈

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,行为矫正,康复训练,语言障碍,治疗自闭症的,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复训练,刘美,孙梦麟,五彩鹿

        新华网公益频道8月30日电（张宝玉）一个“80后”姑娘，11年来为2000余名孤独症儿童及家长提供咨询和康复训练，为100余名教师提供培训，刘美不愿孩子们孤独的梦，封于尘世。不愿希望的窗，隐于灯火。她发出爱的信号，给来孤独世界的孩子们点亮一盏灯，推开一扇窗，打开孩子的心扉
  • 五彩鹿刘美：为自闭症群体打造更健全的支持服务体系

    1.9W

    2020.03.23

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症诊断,刘美,五彩鹿

    　　自闭症，一种无法预防也无法治愈的终身疾病，自闭症患儿被称为“星星的孩子”，他们就像天上的星星，在遥远而漆黑的夜空中独自闪烁着。有这样一个姑娘，她与这群“星星的孩子”已经相处了11年，她把自己的青春都奉献给孩子们，她被亲切地称为“好姐姐”，她就是被评为“中国网事·感动2016”年度人物的
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚：她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道（伏成镭）：在南京市五彩鹿儿童发展中心内，一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长，孩子的病情有轻有重，严重的甚至六岁了还不会说话，作为专业老师，我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍，自闭症又称孤独症，是一种广

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  • 公众对自闭症儿童关注度 及融合教育接受度的调查分析

    1.4W

    2021.12.31

    来源：产业与科技论坛 2021 年 第 20 卷 第 5 期

    作者：

    栏目：融合理论

    关键词：融合教育,康复训练,早期干预,社会交往,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症康复机构,自闭症患者杨广学,华中师范大学

    希望政府能够更加重视自 闭症儿童的康复问题,加大财政投入与扶持力度;希望更多 特殊教育工作者能够投身这一方面的研究,为自闭症儿童能 够融入社会提供更好的环境与方法。 改善自闭症儿童现状, 推行融合教育,还任重而道远,需要整个社会的支持与帮助。
  • 间断性θ爆发式磁刺激对自闭症谱系障碍儿童疗效分析

    1.9W

    2022.08.10

    来源：中国神经精神疾病杂志 2021年第47卷第1期25

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：语言障碍,社交沟通,认知训练,ABC量表,自闭症谱系障碍

    自闭症谱系障碍（autismspectrumdisorder，ASD）是儿童中常见的神经发育障碍性疾病。该疾病病因不明且无法治愈，是影响儿童健康的严重公共问题之一。经颅磁刺激（transcranial magnetic stimulation，TMS）是一种无创性物理治疗技术，能显著改善A
  • 多动症会延续到成年

    2.2K

    2023.04.10

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：行为治疗,认知,多动症,多动症儿童

    多动症(ADHD)指发生于儿童时期(多在3岁左右)，表现为与年龄不相符合的注意力缺陷，不分场次的过度活动，情绪行为冲动，可伴有认知障碍。多动症是儿童期常见的神经行为障碍之一，至今发病机制尚不确定，大部分学者认为跟遗传因素、神经生物因素、中枢神经系统损伤、环境因素等多种因素有关。
  • 面向“十四五”,深化特殊教育供给侧改革

    1.6K

    2023.12.26

    来源：特稿

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：孤独症,融合教育,特殊教育,面向“十四五”,深化特殊教育供给侧改革

    在优质均衡方面，要办好每一所学校，优质资源惠及每一位学生。在特殊保障方面，要坚持特教特办，全面落实政府责任，完善投入保障机制,给残疾孩子更多关爱。“十四五”时期，为更好地践行建设高质量特殊教育体系的新使命，我们应现代駐珠莪育基础教育研究
  • 基于五脏失和理论探讨腺样体肥大合并多动症∗

    2K

    2023.06.07

    来源：四川中医2022年第40卷第3期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：认知,辅助,儿童多动症,行为问题

    腺样体肥大导致的睡眠呼吸暂停还造成高碳酸血症、自由基增加、全身炎症反应、氧化损伤等,引起神经功能障碍。另外,合并ADHD的OSAHS患儿夜间睡眠缺氧更严重,多巴胺/去甲肾上腺素升高,推测多巴胺引起的神经兴奋性增高。OSAHS合并ADHD的患儿,行扁桃体、腺样体切除术后,睡眠结构及注意力缺陷
  • 幼儿园语言发育迟缓幼儿随班就读的个案分析与干预

    2K

    2023.02.01

    来源：科教导刊(电子版) · 2021 年第 24 期/8 月(下

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：幼儿园语言发育迟缓,幼儿随班就读,个案分析与干预

    语言发育迟缓在临床操作上是指儿童的语言理解及表达 能力明显落后于相应年龄所应达到的标准。其主要表现为开 口说话晚、理解和应用语言困难。幼儿语言发育迟缓不仅会 影响其社会性发展、阻碍其认知发展还会对神经心理发育产 生无法估计的损害。作为一名具有医学博士背景的幼儿教育 家，蒙台梭利曾明确提出“
  • 儿童心理健康状况及相关因素研究

    2.3K

    2023.03.27

    来源：特别健康Feb.2021中旬刊

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论

    关键词：儿童心理健康状况及相关因素研究,情绪障碍,孤独症

    儿童是新生的力量，初生的朝阳，可随着年龄的增长以及生长环境的变化，在儿童的心理健康方面应当加大关注力度。随着社会经济的发展，很多家庭外出务工的情况越来越多，这就导致出现了很多留守儿童，同时受限于城市、农村教育水平、环境水平、儿童兴趣爱好等多种影响因素的影响，儿童在成长阶段过程中有着很大影响
  • KIRREL3基因突变引起生长迟缓和智力缺陷1例报道

    2.8K

    2022.11.29

    来源：中国儿童保健杂志2021年4月第29卷第4期ChinJChi

    作者：

    栏目：生物治疗理论研究

    关键词：基因突变引起生长迟缓和智力缺陷,生长迟缓,智力缺陷,

    总之,在神经系统中,KIRREL3参与神经元迁移、轴突束聚和突触形成。最近,KIRREL3基因突变与神经发育障碍（包括自闭症谱系障碍）和智力残疾风险增加之间的遗传联系被报道。本患儿以生长发育缓慢8年入院，诊断矮小症和营养不良，在与家人交流中了解到患儿内向，学习差的表现，住院期间完成生长激素
  • 儿童孤独症血浆5-羟色胺水平的对照研究

    1.4W

    2020.02.12

    来源：临床精神医学杂志2003年第13卷第6期

    作者： 王伟 柯晓燕

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症诊断,孤独症症状,提示,治疗儿童孤独症,自闭,自闭症

    CARS是常用于评定儿童孤独症症状的临床量表,具有良好的稳定性和准确性。本研究中病例组总分均在诊断分之上,但高5-HT并不存在于所有儿童孤独症患者中,从这方面考虑说明儿童孤独症是一种异质性疾病,说明5-HT水平增高并没有导致临床表现的特异性。是否不同亚型之间有不同的病理机制,有待于进一步的
  • 对ADHD父母教养压力、儿童内化问题行为儿童体格生长影响的交互作用分析

    2.2K

    2025.10.09

    来源：昆明市儿童医院

    作者： 杨艳

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：量表,孤独症,认知,行为问题,问题行为,杨艳,杜亚松,杨莉,昆明市儿童医院

    临床应积极探讨ADHD儿童体格生长的影响因素，以及父母教养压力、儿童内化问题行为与ADHD儿童体格生长的关系，以为临床制定针对性护理措施提供理论依据。但目前临床尚缺乏相关问题的研究研讨，基于此，本研究选取我院收治的124例ADHD患儿，创新性探讨ADHD儿童体格生长的影响因素及其与父母教养

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  • 《 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册》作者：王刚
    在线读

    作者：王刚

    出版社：科学出版社

    出版日期： 2014-10-01

    主标题： 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 《儿童游戏治疗》作者：王晓萍、傅宏 编
    在线读

    作者：王晓萍、傅宏 编

    出版社：江苏教育出版社

    出版日期： 2010-08-01

    主标题：儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 《 自闭症儿童》作者：杨长江
    在线读

    作者：杨长江

    出版社：上海教育出版社

    出版日期： 2025-09-01

    主标题： 自闭症儿童

    副标题：基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 《孤独症儿童问题行为干预》作者：周宇
    在线读

    作者：周宇

    出版社：四川大学出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材，可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材，还可作为教师及研究人员的参考书。首先，详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 《孤独症儿童同伴干预第2版》作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
    在线读

    作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-02-01

    主标题：孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题：游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展，并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 《无感统不健康》作者：左有红，王沛
    在线读

    作者：左有红，王沛

    出版社：中国工人

    出版日期： 2025-12-01

    主标题：无感统不健康

    副标题：渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康，获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合（一）积极心理学的本质（二）积极心理学的三个基本观点（三）积极心理学的目的（四）幸福感五要素P...
  • 《 孤独症康覆教育人员上岗培训教材》作者：中国残疾人康覆协会, 编
    在线读

    作者：中国残疾人康覆协会, 编

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题： 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持，中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识，儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家，委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 《 动机式访谈整合认知行为疗法 》作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）
    在线读

    作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）

    出版社：中国人民大学出版社

    出版日期： 2024-01-01

    主标题： 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法（CBT）的共同成分上，即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分，如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成，以及...
  • 《人格障碍的认知行为疗法》作者：[美] 亚伦
    在线读

    作者：[美] 亚伦

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2018-10-01

    主标题：人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质，也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍，分章节具体讲述，临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的，并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 《理解行为的ABC》作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克
    在线读

    作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：理解行为的ABC

    副标题：心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程，也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中，它的使命已然超越了...

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