孤独症流量门户 自闭症机构入驻

江南萍主页

人物性质:机构督导| 机构特教| 机构管理
所属单位:惠州市护苗培智学校
人物特长:机构管理
区      域:惠州市
江南萍主页简介:江南萍隶属于惠州市护苗培智学校,人物性质为惠州护苗总部自闭症机构督导;自闭症机构特教;自闭症机构管理;江南萍主页收录了江南萍在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应江南萍在惠州市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握江南萍在行业和在惠州护苗总部的地位以及对应水平,为家长准确理解惠州护苗总部人员水平提供强有力的支持。
机构简介:惠州市护苗培智学校简称“惠州护苗总部”,创办于2003年,经惠州市民政局、惠州市教育局审批注册的民办非企业单位,是一家专为孤独症儿童及其家庭提供测试、训练、教育、咨询指导的公益性服务机构。学校占地1.2万平方米,建筑面积2.4万平方米。现有教职工120名,专业教师100名,常年在训训练的孤独症学生200多人,是广东省内规模最大的孤独症儿童康复专业训练学校,也是目前广东省唯一一所省一级孤独症康复训练学校。
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  • 徒弟打过来了!周师傅接招!

    1.9K

    2023.02.19

    徒弟打过来了!周师傅接招!

    来源:椰菜椰

    作者:椰菜君

    栏目:争鸣与其他

    关键词:自闭症干预,闭圈ABA大咖,椰菜君

    周师傅几十多岁了,为了帮助中国的自闭症干预事业,受美帝BACB的派遣,不远万里,来到中国。但周师傅已经在天朝培育、督导了好多BCBA呢!特么的,周师傅是假南郭先生,那他弄出来的学生,是些啥涅?周师傅虽然是假南郭先生,但在高徒们的扶持下,为人民币服务的劲头是十足的!
  • 龙王卖伞天不晴,诊断干预一家亲

    2.8K

    2022.11.24

    龙王卖伞天不晴,诊断干预一家亲

    来源:椰菜椰

    作者:

    栏目:争鸣与其他

    关键词:自闭症,自闭症干预,自闭症诊断

    这位专家主任医生在探讨哪些因素影响自闭症孩子终身幸福的时候,开门见山,特别引用了《柳叶刀》自闭症研究会提出的两句共识:其一,“全球至少有7800万自闭症人士,大多数都没有得到充分的保健、教育和社会服务的支持。”
  • 青春期自闭症孩子出现精神疾病的几率是多少?

    2.9K

    2022.09.14

    青春期自闭症孩子出现精神疾病的几率是多少?

    来源:椰菜椰

    作者:椰菜君

    栏目:理论观点

    关键词:特殊教育,自闭症孩子,自闭症诊断

    有一个比较简单明了,甚至是快刀斩乱麻的统计方法,就是去查看医保公司的数据库,看多少自闭症患者曾经去开过精神疾病类药物。这26722位自闭症孩子的年龄分布如下图所示:可以看出,使用过精神类药物的自闭症孩子中,青春期患者约占40%,比例最高,而成年患者只占24%。
  • 乌鲁木齐市残联残疾儿童康复中心开展“拥抱春天”主题植树节活动

    2W

    2022.03.13

    来源:

    作者:唐安强

    栏目:自闭症行业

    关键词:儿童康复,康复中心

    乌鲁木齐市残联残疾儿童康复中心的孩子好像并不关心四季的变化,他们的思绪一如既往的在自己的小小世界里畅游。在孩子的心里播撒希望的种子乌鲁木齐市残联残疾儿童康复中心的康复治疗师采取视频引导、图片展示等方式,向孩子们讲解了植树节的起源和意义。
  • 特殊儿童实施“送教上门”,或将成为一种趋势

    1.7W

    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,中国最大的自闭症公益网站

    作者:

    栏目:家庭康复

    关键词:行为问题,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子

    每个孩子都有受教育的权利,但自闭症这群孩子他们很少能正常上学接受教育,那这群孩子就不能接受教育了吗?不,现在社会上有了一种新方法:送教上门。对于特殊儿童来说,他们真正接受到教育的权利了吗?许多发达国家或许做的已经不错,越来越多的自闭症儿童进入特殊教育学校,轻度残疾儿童还能进入普通学校学习。

共5篇文章

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  • 孤独症治疗的伦理问题讨论

    2W

    2020.02.13

    来源:医学与哲学2015年2月第36卷第2B期总第519期

    作者: 柯晓燕

    栏目:孤独症谱系理论,融合教育理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症康复,孤独症症状,孤独症治疗,行为矫正,认知能力,社交技能,自闭,自闭症,自闭症的症状,孤独谱系,高功能孤独

    引用孤独症家长讲过的一个故事:“一个人太急于‘帮助’一只蝴蝶来到世界,就很早地打开了它的茧。故事的结局是悲惨的:蝴蝶还没有长好翅膀,它不能飞,最后死掉了。”这个故事是要讲给那些试图强迫孤独症患儿变得不是自己、变得顺从或者是在他们还没有准备好的时候就强制他们进入我们的世界的家长和医务工作者们
  • 分析特殊教育学校德育与心理健康教育

    2.8K

    2023.04.08

    来源:

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自我管理,特殊教育,特殊儿童

    特殊教育学校的教师应该对心理教育进行研究,使学生有积极的心态,治疗敏感、焦虑等心理问题,适应社会生活。教师要全面实施心理健康教育,关注学生的自我管理和生活方式的改变,更有效地提高学生的各个方面,支持学生的个人发展。
  • 347顺义区3~7岁学龄前儿童血铅水平与行为问题关系的研究

    1.9W

    2020.02.04

    来源:中国儿童保健杂志2011年08月第19卷第8期

    作者: 贾美香

    栏目:名家论文

    关键词:行为问题,贾美香,认知能力,提示

    高血铅的 学龄前儿童行为问 题 较 低 血 铅 儿 童多,由于学龄前儿童有不同于其他年龄段的行为特征,使他们更易发生铅中毒。今后应加大宣传力度,为广大家长普及科学的铅中毒防治知识,降低铅中毒对学龄前儿童的危害。最近国外研究表明,即使非常低水平的铅暴露也会对儿童产生明显的神经损害[7-8]。
  • 基于用户行为的自闭症儿童干预设计——亲子日历书设计策略

    1.2W

    2022.08.03

    来源: 艺术科技第34卷第8期 2021年04月

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症儿童,早期干预,自闭症儿童家庭,心理调节

    随着全球自闭症患者人数的不断攀升,社会对自闭症儿童的关注度越来越高,然而专门为自闭症儿童设计的产品却屈指可数,服务于自闭症家庭干预训练的产品更是寥寥无几。本文运用行为设计理论中的福格行为模型,提出自闭症儿童亲子日历书的设计策略,以期为自闭症儿童家庭提供帮助。
  • 脑电生物反馈结合舞动疗法对自闭症儿童的训练效果研究

    1.7K

    2023.04.09

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:游戏治疗,儿童康复,广泛性发育障碍,儿童自闭症,语言发育迟缓

    《自闭症儿童舞蹈治疗康复手册》是一本操作性很强的指导用书,舞蹈治疗法对于自闭症儿童的情绪具有良好的稳定作用,同时帮助自闭症儿童开发肢体功能,提高自闭症儿童注意力,助力自闭症儿童适应现实,提高自闭症儿童解决问题的能力,并能让家长对自闭症儿童进行有效训练,将自闭症儿童的康复训练变成“结构化教学
  • 探析忧诺宁益生菌用于自闭症辅助治疗中对CARS评分、异常行为表现的改善作用

    2.6K

    2024.12.26

    来源:特别健康2021年10月第34期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:量表,孤独症谱系障碍,异常行为,精神疾病诊断,肠道微生物,,小儿自闭症,社会交往,自闭症治疗方法,张旭,郑毅,程茜,李素水

    基于这一点有研究认为益生菌作为微生物群-肠-脑轴调节剂,可作为辅助治疗自闭症的方法[4]。但关于益生菌用于自闭症治疗中的研究偏少,具体应用价值尚未阐明。本研究以2019年1月-2020年12月85例患儿为对象,具体探讨忧诺宁益生菌在自闭症患儿治疗中的应用价值。
  • 京津冀特殊教育协同发展面临的挑战及对策

    1.8K

    2024.01.03

    来源:《中国特殊教育》2021年第8期(总第254期)

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:京津冀特殊教育协同发展面临的挑战及对策,残疾人事业,北京市海淀区特殊教育研究与指导中心

    在京津冀教育协同发展的背景下,本文以残疾儿童义务教育和高中阶段教育为切入点,基于《中国教育统计年鉴》《中国教育经费统计年鉴》和教育部官网2014-2019年的统计数据及相关文献,探讨京津冀特殊教育发展的基本情况、主要问题及解决路径,以期为京津冀特殊教育协同发展政策制定及实践推进提供参考。
  • 特殊儿童父母养育倦怠研究进展

    1.6K

    2023.03.24

    来源:《中国特殊教育》2021年第7期(总第253期)

    作者:

    栏目:名家论文,自闭症研究

    关键词:特殊儿童父母养育倦怠研究进展,自闭症谱系障碍,行为问题,辅助技术,问题行为,王雁

    与普通儿童父母养育倦怠相比,特殊儿童父母养育倦怠水平更高,面临的压力、焦虑、抑郁等心理健康问题更为严重。国外最早对特殊儿童父母养育倦怠的研究可以追溯到1979年,Sullivan与Ward在《自闭症与发育障碍杂志》上探讨了非职业背景下的倦怠症状,即特殊儿童父母养育倦怠⑵。近几年来,国外关于
  • 我的自闭症哥哥

    2.3K

    2023.10.20

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症

    不知是从什么时候起,哥哥变得不爱说话,老是独自一个人在傻笑,沉浸在自己的世界里。我也不知从什么时候起,开始好面子,嫌弃哥哥。我讨厌他跟我一起走路,一起吃饭,嫌他丢了自己的脸面。
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径:基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源:西南大学教育学部

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力,形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景,探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径,以期为促进川渝特殊教育一体化发展提

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为您找到以下相关专著

  • 作者:王刚

    出版社:科学出版社

    出版日期: 2014-10-01

    主标题: 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 作者:王晓萍、傅宏 编

    出版社:江苏教育出版社

    出版日期: 2010-08-01

    主标题:儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 作者:杨长江

    出版社:上海教育出版社

    出版日期: 2025-09-01

    主标题: 自闭症儿童

    副标题:基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 作者:周宇

    出版社:四川大学出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材,可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材,还可作为教师及研究人员的参考书。首先,详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 作者:[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-02-01

    主标题:孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题:游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展,并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 作者:左有红,王沛

    出版社:中国工人

    出版日期: 2025-12-01

    主标题:无感统不健康

    副标题:渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康,获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合(一)积极心理学的本质(二)积极心理学的三个基本观点(三)积极心理学的目的(四)幸福感五要素P...
  • 作者:中国残疾人康覆协会, 编

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题: 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持,中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识,儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家,委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 作者:[美] 西尔维·纳尔(Sylvie Naar)[美] 史蒂文·A. 萨夫伦(Steven A. Safren)

    出版社:中国人民大学出版社

    出版日期: 2024-01-01

    主标题: 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法(CBT)的共同成分上,即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分,如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成,以及...
  • 作者:[美] 亚伦

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2018-10-01

    主标题:人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质,也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍,分章节具体讲述,临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的,并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 作者:【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒,尼克拉斯·特内克

    出版社:中国轻工业出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:理解行为的ABC

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