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任婧妍主页

人物性质:机构特教
所属单位:福建省星空半步康复健康管理有限公司
人物特长:干预训练
区      域:福州市
任婧妍主页简介:任婧妍隶属于福建省星空半步康复健康管理有限公司,人物性质为福建星空半步总部自闭症机构特教;任婧妍主页收录了任婧妍在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应任婧妍在福州市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握任婧妍在行业和在福建星空半步总部的地位以及对应水平,为家长准确理解福建星空半步总部人员水平提供强有力的支持。
机构简介:福建省星空半步康复健康管理有限公司简称“福建星空半步”,曾用名是福建省星空半步教育咨询有限公司,福建星空半步,主要为2-8岁语言障碍、自闭症儿童和家庭提供专业的培训矫正教育课程。通过专业的VB-MAPP评估系统,根据儿童能力匹配EIBI课程,实时跟踪儿童成长进步。秉持以孩子为本的教学主张,让孩子主动掌握语言技能,在自然环境下应用社交技能,让孩子融入社会中去。
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  • 儿童康复 | 首届闽台儿童脑发育与体质健康发展论坛在福州举行

    2.1K

    2022.12.11

    儿童康复 | 首届闽台儿童脑发育与体质健康发展论坛在福州举行

    来源:中国新闻网

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:福建省内和台湾地区儿童康复领域,儿童康复

    此次论坛由福建省海峡两岸高校交流促进会主办,福建中医药大学附属第三人民医院、福建省中医体质调理学会、福建省针灸学会儿童脑病分会共同承办,论坛现场分享了大量的高水平高质量研究成果。福建省海峡两岸高校交流促进会会长罗萤在致辞中指出,这既是深化两岸中医药领域融合发展的具体举措,更是两岸发挥医者所
  • 又到入园季!孩子能行?听听几位专家怎么说……

    1.3W

    2022.06.26

    来源:青岛融合教育发展有限公司

    作者:青岛融合教育

    栏目:融合教育

    关键词:孤独症,自闭症,认知,特教,asd-home,孤独症谱系,康复训练,影子老师,生活自理,社会交往,自闭症儿童,融合幼儿园,认知能力,贾美香,问题行为,杜佳楣,北大医疗脑健康,北大六院

    01孩子进入幼儿园前的心理建设(1)获得安全感每当新生入园的时候有的小朋友哭着不进去需要很长的时间去适应环境。一般来说,良好的亲子关系有助于孩子安全感的建立,无论是在机构还是融合幼儿园,家长的支持都很重要。
  • 贵港港北区孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心

    1.7W

    2022.04.15

    来源:自闭症家园网(其他未归属数据库)

    作者:

    栏目:机构康复

    关键词:贵港港北区孤独症,贵港港北区语言训练,贵港港北区儿童康复中心

    本名单由自闭症家园网2022年4月整理,发布时间为2022年4月15日。本表来源于自闭症家园网机构库整理的资料,含有贵港港北区孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心共5家,其中包含康复机构3家,特殊学校1家,诊疗医院1家,主要针对贵港港北区孤独症/语言训练/多动症儿童,方便家长就近找到相应的
  • 自闭症听觉敏感如何改善

    1.4W

    2021.03.25

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:感觉统合

    关键词:自闭症,社交故事,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者

    我们首先要找到那些让自闭症孩子非常痛苦的听觉体验,那些让孩子用手捂住耳朵防止痛苦的声音,用身体退缩或者不断眨眼等行为回应的突发噪音,或者直接告诉我们哪些声音难以忍受。想要改善自闭症的听觉敏感问题,也可以帮助孩子解释那些难以忍受的声音的原因和持续时间。
  • 星儿家庭语言训练7部曲

    1.4W

    2020.05.26

    来源:原创 周岩 星星雨

    作者:周岩

    栏目:语言训练

    关键词:ABA训练,强化物,提示,言语训练,语言发育,语言训练,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,星星雨

    我们在给自闭症孩子做语言训练时,是要遵循一定规律的,一般来说都是要经历: 1发单音——2仿说词——3仿说句子——4主动说——5简单回答——6代名词的使用——7对话与叙述这七个步骤的(凯凯的语言发展规律)。 强调一下,这七个步骤有一个统一的前提,就是要求孩子要具备“模仿”能力。

共5篇文章

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  • 星空半步申文琪分享自闭症孩子居家干预的小技巧

    来源:福建省星空半步康复健康管理有限公司

    关键词:星空半步申文琪,自闭症孩子居家干预

    标签:康复机构

    今天跟大家分享关于自闭症孩子居家干预的这样的一些小的技巧。第一,我们可以视觉化的呈现每日的活动,我们可以根据自闭症孩子的情况去安排,比如先后顺序卡,或者是这样的...查看更多

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  • 马融教授“从肾论治”儿童多动症合并遗尿症的临证体会

    1.8K

    2023.05.11

    来源:中华针灸电子杂志2022年8月第11卷第3期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:儿童多动症,发育迟缓,注意力缺陷障碍

    儿童多动症、遗尿症为儿科常见病,肾精亏虚是其共同特点,儿童多动症与遗尿症常合并存在。马融教授根据小儿“肾常虚”的生理特点,及肾-脑、肾-膀胱之间的密切关系,率先提出“从肾论治”的学术思想,尤其针对小儿多动症合并遗尿症,临床上确立了“益肾填精、宁心安神、固本止遗”的治疗大法,以益智宁神颗粒化
  • 灰色的孩子与彩色的天空:和阿斯伯格综合征孩子的相遇

    1.7K

    2025.04.25

    来源:再看教育探索

    作者:

    栏目:阿斯伯格理论研究

    关键词:自闭症,阿斯伯格综合征,正强化,认知,阿斯伯格,发展性障碍

    班级正常教学受到很大影响,家长的投诉与学校的积极沟通,奈何家长极其不配合学校工作,不肯让孩子到特殊学校接受教育。在此种情况下,要和这个孩子建立师生关系,以平稳在班级教学,显得很迫切。
  • 济宁市任城区学龄前儿童孤独症谱系障碍患病情况∗

    1.7K

    2023.06.06

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:量表,孤独症谱系障碍,重复刻板行为,发育迟缓,,社会交往障碍

    孤独症谱系障碍(AutismSpectrumDisorder,ASD)是一种以重复刻板行为和社会交往障碍为核心特征的神经发育障碍类疾病。ASD患儿需要长期进行康复治疗,给家庭和社会带来了沉重的负担。近年来,ASD的患病率在全球范围内呈迅速上升趋势,全球儿童ASD的患病率为1%。我国6~12
  • 左乙拉西坦联合氟哌啶醇治疗小儿自闭症临床研究*

    2.7K

    2023.06.16

    来源:临床研究2022年9月20日第31卷第18期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独性障碍,语言障碍,社交沟通,刻板行为,广泛性发育障碍

    自闭症又称孤独症或孤独性障碍,是广泛性发育障碍的代表性疾病,以儿童为多发群体,且男性发病率高于女性,已成为危害小儿生命健康的社会公共卫生问题,表现为社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式,严重影响患儿的正常生活和身体发育,且可能造成智力的终身性损伤。
  • 游戏结合言语训练在2~5岁语言发育迟缓患儿康复护理中的应用

    1.9K

    2023.06.13

    来源:《中外医学研究》第20卷第8期(总第520期)2022年3月

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:沙盘游戏,发育迟缓,康复训练,语言发育迟缓,语言训练

    语言发育迟缓患儿是因在新生儿期、胎儿期受到多种因素伤害所致,患儿出生后可能会引发脑损伤和发育不良,致使患儿出现学习困难、语言发育迟缓、智力低下、自闭等后遗症。通过有趣的游戏能增加患儿吸引力,降低患儿的抵触心理,促使患儿更愿意积极接受治疗
  • 儿童孤独症脑磁共振波谱的病例-对照研究

    1.5W

    2020.01.01

    来源:

    作者: 李建英 唐春 邓红珠 邹小兵 静进

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:阿斯伯格综合征,邓红珠,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症治疗,提示,语言发育,语言障碍,邹小兵

    探讨孤独症儿童脑部神经代谢产物的改变及其与行为表现的关系,为临床诊治提供参考。 【方法】 应用无创性磁共振波谱,分别测量24名孤独症患儿和10名同龄健康儿童额叶、小脑蚓部内的N-乙酰天冬氨酸(NAA)、含胆碱复合物(Cho)与肌酸(Cr)的比值,进行对照研究,并分析病例组代谢产物与孤独症治
  • 心理联合药物治疗小儿多动症对儿童和家庭的影响分析

    2.6K

    2023.05.16

    来源:心理月刊2022年第06期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:儿童智力,多动症儿童,家庭干预,行为矫正,行为问题

    小儿多动症为儿童时期最为常见疾病,其属于一种心理障碍,症状表现包括过于冲动、注意力持续时间较短或无法集中,过度活动等,因此在社会适应方面、情绪控制方面、人际交往方面以及工作学习方面均易产生问题。特别是随着年龄的不断增加,患儿疾病未得到良好控制,还容易在青春期出现人格障碍等不良后果,对家庭、
  • 我国高中阶段特殊教育发展的实证分析与策略抉择基于:2016—2019年的数据

    2.1K

    2025.01.02

    来源:沈阳师范大学二○二年第三期

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:融合教育,特殊教育,特教,弱智,技能训练

    全面分析我国高中阶段特殊教育发展特点,总结经验,发现问题,进而提出进一步发展我国高中阶段特殊教育的策略,对于贯彻落实党的十九大提出的“普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”[2]的战略部署具有重要的理论和实践意义。
  • 儿童社会认知发展及与孤独症谱系障碍的关系

    1.2W

    2020.02.06

    来源:中国儿童保健杂志2014年12月第22卷第12期

    作者: 静进

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,认知能力,提示

    一项关于罗马尼亚孤儿院儿童的研究显示,即使那些孤儿回到正常环境,身体发育和认知水平得到改善,但人际交往能力仍类似 ASD[3]。说明,儿童共有意图的发展,首先依赖于母子依恋和母子对视的发展;如通过对视,婴儿逐渐“读懂”母亲的眼神、表情、口型、动作和想表达的意思;同样,母亲通过情绪回应、眼神
  • 渗透式教学在医学研究生培养中的应用

    1.2W

    2022.07.29

    来源:西北医药教育2007年8月第15卷第4期

    作者: 池霞 童梅玲

    栏目:名家论文

    关键词:池霞,渗透式教学,医学研究生,南京医科大学儿科研究所‚

    医学研究生是高层次人才,不仅要有较高的科研能力,同时还必须具备一定的临床技能和教学能力医学研究生教育目标是培养科研临床教学能力兼备的复合性人才。而在现实中, 一方面入学时研究生个人的科研、临床、教学技能水平参差不齐。

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  • 作者:王刚

    出版社:科学出版社

    出版日期: 2014-10-01

    主标题: 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 作者:王晓萍、傅宏 编

    出版社:江苏教育出版社

    出版日期: 2010-08-01

    主标题:儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 作者:杨长江

    出版社:上海教育出版社

    出版日期: 2025-09-01

    主标题: 自闭症儿童

    副标题:基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 作者:周宇

    出版社:四川大学出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材,可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材,还可作为教师及研究人员的参考书。首先,详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 作者:[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-02-01

    主标题:孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题:游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展,并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 作者:左有红,王沛

    出版社:中国工人

    出版日期: 2025-12-01

    主标题:无感统不健康

    副标题:渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康,获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合(一)积极心理学的本质(二)积极心理学的三个基本观点(三)积极心理学的目的(四)幸福感五要素P...
  • 作者:中国残疾人康覆协会, 编

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题: 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持,中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识,儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家,委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 作者:[美] 西尔维·纳尔(Sylvie Naar)[美] 史蒂文·A. 萨夫伦(Steven A. Safren)

    出版社:中国人民大学出版社

    出版日期: 2024-01-01

    主标题: 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法(CBT)的共同成分上,即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分,如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成,以及...
  • 作者:[美] 亚伦

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2018-10-01

    主标题:人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质,也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍,分章节具体讲述,临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的,并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 作者:【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒,尼克拉斯·特内克

    出版社:中国轻工业出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:理解行为的ABC

    副标题:心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程,也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中,它的使命已然超越了...

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