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杨斌让主页

人物性质：诊治医生| 科研专家
所属单位：深圳市儿童医院儿童保健科
人物特长：诊断治疗| 症状评估| 理论研究
区      域：深圳市
杨斌让主页简介：杨斌让隶属于深圳市儿童医院儿童保健科，人物性质为深圳儿童医院自闭症诊治医生;自闭症科研专家;杨斌让主页收录了杨斌让在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应杨斌让在深圳市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握杨斌让在行业和在深圳儿童医院的地位以及对应水平，为家长准确理解深圳儿童医院人员水平提供强有力的支持。
机构简介：深圳市儿童医院儿童保健中心是集科研、教学、医疗为一体的综合科室，并开展了一系列儿童保健新技术新业务，已成为深圳市儿童保健诊疗中心，担负着全市儿童生长发育中各种疑难病症的诊治任务。 　

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  • 2023年02月24日武汉自闭症教育机构十大品牌热度排行数据

    2K

    2023.02.24

    2023年02月24日武汉自闭症教育机构十大品牌热度排行数据

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：机构排行

    关键词：武汉自闭症教育机构十大品牌,武汉自闭症教育机构排行

    自闭症教育机构十大品牌热度数据来源与自闭症家园网2023年02月24日武汉自闭症教育机构十大品牌热度排行数据，自闭症家园网提供最新的自闭症康复武汉机构排行榜，基于自闭症家园网用户访问与行为数据数据，为广大网友提供真实的实时武汉自闭症教育机构、医院与学校榜单，实时更新最受欢迎的康复治疗机构排
  • 辽宁阜新国网“社网共建”为特殊教育学校儿童照亮未来的光

    3K

    2022.10.29

    辽宁阜新国网“社网共建”为特殊教育学校儿童照亮未来的光

    来源：能源品牌观察

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：阜新市特殊教育学校,特教学校

    今年十月份以来，海州供电分公司党总支在属地学校组织开展“希望小屋”建设工作，最大限度整合爱心力量、筹集爱心资金，结合阜新市特教学校的实际情况，制定推出满足学校感统教学的个性化建设方案，配备感统训练器材，规划设计、装修建成希望小屋，成为“社网共建”责任央企的又一处情怀地标。
  • ASD人士的信心宣言

    1.6W

    2022.09.12

    ASD人士的信心宣言

    来源：青衫Aspie

    作者：青衫Aspie

    栏目：筛查诊断

    关键词：认知,刻板行为,ASD,社交障碍

    作者简介：悦竹巷，高三备战军，鱼缸里一只忙碌的小鱼，ASD人士。——“为什么我很难长时间进行社交，社交的同时伴随着莫名其妙的倦怠，宕机？”我不愿被ASD这个词定义，去框定自己的舒适区。我不愿被ASD这个词定义，去框定自己的舒适区。
  • 广西河池武警支队官兵“六一”探访特殊学校

    1.4W

    2022.06.01

    来源：中新网广西

    作者：黄若贤 杨星 奎子清

    栏目：特殊教育

    关键词：广西河池特殊学校

    中新网广西新闻6月1日电（黄若贤杨星奎子清）“六一”前夕，武警广西总队河池支队官兵走进驻地特殊教育学校，给孩子们谈理想、讲故事，与他们一起做游戏、分享快乐，为残疾儿童送上一份特别的“爱”。黄若贤杨星奎子清供图在孩子们的带领下，官兵们参观了孩子们的绘画作品展，精彩的绘画让在场的官兵赞不绝口，
  • 长沙特教教材被全国350多所特殊教育学校使用

    1.9W

    2022.05.27

    来源：掌上长沙

    作者：

    栏目：特殊教育

    关键词：长沙市特殊教育学校,长沙特教教材

    学校80%以上学生的行为问题发生频率明显降低，87%以上有情绪障碍的学生能情绪稳定地参加各项学习活动——长沙市特殊教育学校今日发布“生命多彩”课程建设成果。目前，系列成果已在全国350多所特殊教育学校全面推广使用。
  • 和孩子在一起不要三心二意，请给他高质量的陪伴——加强联合注意力

    1.5W

    2021.05.24

    来源：

    作者：原创大赛爸爸说

    栏目：争鸣与其他

    关键词：联合注意力,aba,发育迟缓

    ID号：Dasaibaba和孩子在一起不要三心二意，请给他高质量的陪伴——加强联合注意力整个社会都在提倡父母在工作之余要多陪伴孩子，给孩子多一些关爱。大赛爸爸说不管再小的孩子，他们都能感知到你的分心，有的会用哭闹把你的注意力拽回来，有的会表现得情绪低落，还有的孩子会开始用发脾气来表达自己的
  • 有效干预VS无效干预：为什么别的自闭症孩子干预进步那么快？

    1.9W

    2021.04.30

    来源：星希望（北京）教育科技有限公司

    作者：​ 原创蜗牛大班长

    栏目：康复方法

    关键词：自闭症,康复训练,自闭症孩子,问题行为

    就像我在以往的文章中提到过的，判断一个方法专不专业主要看两点：有效性和系统性。3、干预方案不调整大家有没有听说过这样一句话叫做：世上没有相同的两个自闭症孩子，因为他们的能力水平、技能程度和会出现的问题都各不相同。
  • 深圳RDI®工作坊•纪实｜告别“教官式父母”，让孩子真正“活”起来！

    1.6W

    2020.08.27

    来源：杭州雅恩健康管理有限公司

    作者：

    栏目：机构故事

    关键词：RDI,社会交往,示范,万国斌,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,社交沟通,边琼霞,深圳市妇幼保健院

    家长1号养育一个ASD的孩子太辛苦了，以前我总是压力很大很焦虑，带着孩子四处求医，踏遍各大干预机构，只要别人说什么干预方法好我都去学，甚至恨不得把家里的装潢也变得和机构一模一样，但是孩子始终没有进步，甚至开始怕我躲我。今天学完RDI零基础工作坊，才发现原来我和孩子的亲子联结出了问题，引导式
  • 【自闭症图书】自闭症图书推荐,有这几点孩子不是自闭症

    1.8W

    2020.08.05

    来源：

    作者：

    栏目：书籍电影

    关键词：成年自闭症,孤独症,郭延庆,贾美香,啥是自闭症,世界自闭症日,问题行为,小孩自闭症,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童社交游戏训练,自闭症孩子,自闭症机构,自闭症日,自闭症长大后会怎样,邹小兵,深圳市自闭症研究会

    有这几点孩子不是自闭症4月2日是第12个“世界自闭症日”。今年自闭症日主题是消除误区、倡导全纳。今天推荐三本书：《孤独患者》《亲密不再遥不可及：自闭症家庭治疗实录》《爸爸爱喜禾（纪念版）》，带你从不同角度了解自闭症，以更好地接纳自闭症人士，让他们更好地融入社会。自闭症机构简介：本书从一个自

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  • 杨宗仁：自闭症儿童的沟通与社会性教育浅谈

    1.5W

    2020.02.26

    来源：

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：结构化,认知能力,融合教育,示范,提示,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,自我管理,杨宗仁

          【一、沟通与社会性教育导论】      自闭症有三大核心症状，第一是在社会互动上有质的障碍，第二是在沟通上有质的障碍，第三是在行为、兴趣、活动方面，有狭窄的、重复的、刻板的型式。这三个核心症状都需要疗育，才能提升自闭症儿童的适应
  • 善工家园胡斌：愿成为每位特殊儿童的“父亲”

    2.2W

    2020.05.06

    来源：成都市武侯区善工家园助残中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：康复训练,自闭,自闭症,胡斌

    曾经辛苦打拼，他成为IT行业的“佼佼者”。如今，为了脑瘫儿子和更多的残疾孩子，他放弃了所有，从零开始创办公益助残机构——善工家园。“一群人，为实现共同理想和目标而协同工作，从而让另一群人，能有尊严且有品质地活着。”胡斌说，他会在助残公益这条道路上带着儿子“多多”一起走下去，让时间见证儿子的
  • 孙忠凯：让自闭症儿童不再感到孤独

    2.2W

    2020.03.25

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,北京星星雨教育研究所,孙忠凯,北京星星雨

    中华慈善新闻网北京4月8日电 近日，“关爱自闭症儿童，我是享乐+”系列活动之“点亮蓝灯，爱心筹款晚宴”在北京举行。作为发起方，北京星星雨教育研究所长期致力于为自闭症儿童及其家庭提供服务，活动当天本网专访了该机构执行主任孙忠凯。孙忠凯介绍说，星星雨是第一家为自闭症服务的机构，创办于1993年
  • 为特殊儿童提供“全程帮助”，让他们适应日常生活“善工家园” 扶起折翼的天使

    1.7W

    2020.05.06

    来源：人民网-人民日报

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：自闭,自闭症,胡斌

    　　一个新生命呱呱坠地，就像天使降临人间，带来新的希望和期盼。　　然而，雷特综合征、自闭症、脑瘫……新生孩童一旦被这些特殊病缠上，就像折断了翅膀的天使，成为生长发育异常的特殊儿童。尽管这些病症极度罕见，但特殊儿童群体从未被社会遗忘，政府补助政策、公益组织帮扶……无数爱心汇聚，只为让折翼的天
  • 深圳市爱特乐团团长孙莉莉：组建乐团不仅让孤独症孩子舞台上发光，更让无数家庭受到鼓舞

    3.1K

    2022.12.27

    深圳市爱特乐团团长孙莉莉：组建乐团不仅让孤独症孩子舞台上发光，更让无数家庭受到鼓舞

    来源：凤凰网公益

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：孤独性障碍,广泛性发育障碍,孤独症患者,深圳市爱特乐团

    我们也很好奇，让一群孤独症的孩子一起合练乐器，还要能够形成比较完整的演出，这个过程具体是什么样的？凤凰网公益：我们也很好奇，让一群孤独症的孩子一起合练乐器，还要能够形成比较完整的演出，这个过程具体是什么样的？
  • 杨晓玲：目前儿童精神科医生非常缺乏

    2.2W

    2020.04.21

    来源：北京大学第六医院

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：残疾人事业,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,行为问题,康复训练,自闭,自闭症,自闭症的孩子,杨晓玲,孙梦麟,五彩鹿

    　　《今天的中国》播出节目《让“孤独”的孩子不孤独》,以下为节目内容。　　内容介绍：2006年12月1日，中国残联主席邓朴方在国务院新闻办公室的新闻发布会上介绍了第二次全国残疾人抽样调查的主要数据，此次调查将孤独症作为导致精神残疾的原因之一。当日晚，中国残疾人联合会、中国残疾人福利基金会举
  • 北大六院郭延庆：让“我”进入“你”的世界：谈与孤独症儿童的关系

    2.2W

    2020.02.29

    来源：

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症谱系,郭延庆,孤独症谱系障碍,北大六院

    一个孤独症孩子存在于“我”的世界，就大大不同了，它不再是“无关痛痒”，而是直接关联到“我”，之所以直接关联到我，就是因为他直接被我意识，而且一旦意识，我与他，就不再是单独的、无关痛痒的、甚至可有可无的存在，而是一种关联存在，谁也离不开谁，因为一旦离开，这种存在又复变为单独的、无关痛痒的、甚
  • 杨宗仁教授谈自闭症儿童沟通能力训练

    1.5W

    2020.02.26

    来源：

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：示范,提示,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,杨宗仁

      (一)基本沟通  约有半数的自闭症者终生无法以口语与人沟通，需要以其它的沟通方式如图卡、手势、手语、沟通板等来发展他们的沟通能力。而发展出口语的自闭症儿童平均开始说话的年龄是四岁至四岁半左右，严重落后一般儿童的口语发展;口语发展出来以后常有仿说、代名词反转以及其它异于常人的情
  • 五彩鹿创始人孙梦麟：让自闭症儿童体面地生活

    2W

    2019.12.26

    五彩鹿创始人孙梦麟：让自闭症儿童体面地生活

    来源：

    作者：

    栏目：名人访谈,自闭症访谈

    关键词：行为矫正,康复训练,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症家长,自闭症康复,自闭症日,量表,自闭症量表,北京五彩鹿儿童行为矫正中心,杨晓玲,孙梦麟

    在海外求学多年的孙梦麟明白，教育的真正核心是教育理念。在她看来，五彩鹿最有价值的理念就是培养孩子的自信心和兴趣，然后用科学的方法为他们制定合理的目标。目标主要有三个层面：第一要解决生活自理，第二要懂得社会行为规范，第三要培养一技之长。不论病症轻重，所有自闭症孩子都要在这三点上下功夫。如果定
  • 注意缺陷多动障碍儿童共患对立违抗性障碍与父母养育方式的相关性

    3.4K

    2023.06.17

    来源：中国当代儿科杂志，2022，24（8）：869-873

    作者： 杨斌让

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：执行功能,儿童智力,发育迟缓,行为问题,注意缺陷多动障碍

    注意缺陷多动障碍（attentiondeficithyperactivitydisorder，ADHD）是儿童最常见的神经发育障碍之一，注意力不集中、多动和冲动是ADHD的3个最典型症状。我国儿童ADHD患病率为6.26%。ADHD易共患其他神经发育/精神障碍性疾病。对立违抗性障碍（opp
  • 注意缺陷多动障碍儿童执行功能的评估与干预

    3.1K

    2023.05.21

    来源：中国儿童保健杂志2022年12月第30卷第12期

    作者： 杨斌让

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,行为治疗,认知训练,认知能力,杨斌让

    ADHD儿童及青少年的执行功能评估与干预，不能单一聚焦于冷执行功能，还要全面关注儿童全身心的健康发展，包括神经心理领域中社会和情感的发展，即热执行功能的发展；结合其他共病或心理状况，进行全面、动态的评估、干预和随访，以达到最佳的长期疗效。
  • 注意缺陷多动障碍临床治疗

    1.7W

    2022.08.02

    来源：中国儿童保健杂志2013年09月第21卷第９期

    作者： 杨斌让

    栏目：ADHD理论研究,孤独症谱系理论

    关键词：注意缺陷多动障碍,ADHD,注意力训练,行为治疗

    目前大多数治疗方法缺乏循证医学证据的支持。神经反馈治疗、针灸及中草药治疗、饮食疗法(避免食用某些特定的食物如食糖、糖果、食物水杨酸、防腐剂、食品添加剂及人工食用色素、补充长链ω-3多不饱和脂肪酸)、运动疗法和感觉统合训练、顺势疗法、社交技能训练、注意力训练等方法由于缺乏严格的大样本随机对照
  • 发育性阅读障碍的眼动研究

    2.3W

    2022.08.02

    来源：国外医学妇幼保健分册2004年第15卷第3期

    作者： 杨斌让 静进

    栏目：名家论文

    关键词：发育性阅读障碍,学习困难,认知

    发育性阅读障碍 (developmental dyslexia) 是指“一种有正常智力和有教育及社会文化机会而在阅读方面出现的特殊学习困难状态;推测是从发育早期阶段起, 获得言语技能的正常方式受损, 这种损害不是单纯缺乏学习机会和智力发育迟缓的结果”。在表音文字国家中, 10%的儿童存在阅
  • 儿童气质特点与ADHD共患行为问题的相关性

    1.3W

    2022.08.02

    来源：中国心理卫生杂志2019年第33卷第6期

    作者： 杨斌让

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：气质特点,ADHD,注意缺陷多动障碍,儿童气质量表

    目前ADHD的治疗主要以药物控制其核心症状为主, 对伴随的行为问题, 则是选择相应的行为管理方式进行对症治疗。本文对ADHD儿童的气质及合并的行为问题进行研究分析, 探讨儿童气质特点与ADHD共患行为问题的相关性。为临床上, 根据不同气质特点对ADHD儿童行为问题的个体化管理方法, 提供科

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  • 《 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册》作者：王刚
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    作者：王刚

    出版社：科学出版社

    出版日期： 2014-10-01

    主标题： 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 《儿童游戏治疗》作者：王晓萍、傅宏 编
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    作者：王晓萍、傅宏 编

    出版社：江苏教育出版社

    出版日期： 2010-08-01

    主标题：儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 《 自闭症儿童》作者：杨长江
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    作者：杨长江

    出版社：上海教育出版社

    出版日期： 2025-09-01

    主标题： 自闭症儿童

    副标题：基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 《孤独症儿童问题行为干预》作者：周宇
    在线读

    作者：周宇

    出版社：四川大学出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材，可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材，还可作为教师及研究人员的参考书。首先，详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 《孤独症儿童同伴干预第2版》作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
    在线读

    作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-02-01

    主标题：孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题：游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展，并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 《无感统不健康》作者：左有红，王沛
    在线读

    作者：左有红，王沛

    出版社：中国工人

    出版日期： 2025-12-01

    主标题：无感统不健康

    副标题：渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康，获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合（一）积极心理学的本质（二）积极心理学的三个基本观点（三）积极心理学的目的（四）幸福感五要素P...
  • 《 孤独症康覆教育人员上岗培训教材》作者：中国残疾人康覆协会, 编
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    作者：中国残疾人康覆协会, 编

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题： 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持，中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识，儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家，委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 《 动机式访谈整合认知行为疗法 》作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）
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    作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）

    出版社：中国人民大学出版社

    出版日期： 2024-01-01

    主标题： 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法（CBT）的共同成分上，即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分，如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成，以及...
  • 《人格障碍的认知行为疗法》作者：[美] 亚伦
    在线读

    作者：[美] 亚伦

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2018-10-01

    主标题：人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质，也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍，分章节具体讲述，临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的，并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 《理解行为的ABC》作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克
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    作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：理解行为的ABC

    副标题：心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程，也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中，它的使命已然超越了...

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    长沙小米熊医院有限公司

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