面对新冠肺炎疫情的严峻形式可能会给学生带来焦虑、烦躁、恐慌等情绪，运城市特殊教育学校及时组织开展学生心理健康辅导活动，着力引导全体学生正确认识疫情、科学应对疫情、为学生心理健康保驾护航。
各班开展主题班会，通过班队活动，将新冠病毒知识、防疫卫生常识、心理健康等内容充分融入，既学习防疫知识，又关注心理健康，使防疫与教育并重，引导学生做好卫生防护的同时，还要保持良好的心态，让健康与成长同行。
指导学生以“关爱心灵，致敬抗疫英雄”为主题创作手抄报、黑板报等心理健康活动作品，帮助学生正确认识新型冠状病毒，更好地调整由疫情可能导致的恐慌、烦躁心理，增强学生的心理免疫能力，做到不信谣、不传谣。
运城市特殊教育学校会始终牢固树立以学生为中心的思想，坚守“生命至上、健康第一”底线思维，压紧压实主体责任，切实做好新冠肺炎疫情下全体老师和每一个学生的心理健康工作，确保师生的心理健康与生命安全。
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