文章来源：（公众号）自闭症家庭自救；ID：gh_2f6e70eb4033
子女的教育问题，向来是家庭矛盾的主要爆发点之一。特殊孩子的家庭尤胜。家庭成员之间面对孩子的种种乱象，即便不会彼此口诛，也会腹诽不断。
我就见过不少这样的家庭。
爸爸埋怨妈妈管不好孩子；妈妈抱怨爸爸不闻不问；孩子的爷爷奶奶、外公外婆埋怨父母只玩手机，不好好带孩子；与此同时，孩子的父母又抱怨长辈们帮不上什么忙……眼见得家庭抱怨连连，悲观一片。
关键是这样的家庭里，好像谁都围着孩子鞍前马后，陪着孩子，照顾孩子，但好像大家又都不是孩子教育的责任人，说起教育孩子的具体做法，大家却并不关心在乎和积极实践……
有些朋友挺委屈，我的确是为孩子放弃工作，花钱陪孩子去机构，没把孩子扔下不管啊。
但是，就这么单纯地陪着又有什么用呢？
所有孩子都需要高质量的陪伴，特殊孩子也一样！作为家长，必须不厌其烦地引导，教他们学习有意义的知识和技能。如果单单陪在孩子身边，被动无奈地看着孩子自己做一些毫无意义的事，而你无法改变和塑造他，纵使陪他一辈子，又能怎样？
其实，如果家庭成员中每个人明明白白地拿出哪怕几分钟时间，高质量地跟孩子互动，孩子怎么会没有进步？毕竟生活是一个巨大的学校，可以学习的知识和技能远比机构里那一张小方桌上的内容丰富得多！
特殊孩子，尤其是底子差的孩子如果想进步，就一定要家长们舍得拿出自己的时间和精力坚持每天教一点。就像一位读者所说“费心费力去教都不一定能有多大改观，不教就更没有希望了”。
据说极品边牧教得好，智商可以达到12岁儿童的水平，可见调教有多重要。
高质量的陪伴是什么？说得绝对一点，高质量的陪伴就是努力去教！
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