自闭症儿童存在很多障碍，其中语言障碍是一个非常明显的典型的障碍，自闭症孩子经常不知道怎么跟人互动交流，不知道如何使用社会交往的技巧，而且自闭症孩子将自己封闭在自己的世界中 ，对外界具有很强的戒备心。当家长发现孩子有语言发育迟缓，存在一定的语言障碍的时候，一定要及时带孩子去医院就诊，一定要及时采取措施去干预孩子，帮助孩子走出语言困境。自闭症孩子的语言障碍表现在哪些方面呢？
1.语言能力较差或者无语言。
有些自闭症孩子是无语言的状态，他们的构音器官是好的，但是就是呈现出无语言状态，而且自闭症孩子的肢体语言，手势，表情的使用也很欠缺，他们通常不大会使用手势，不会有目的性的指向某个事物。而且他们不会眼神接触，回避眼神接触交流。有些孩子是有语言的，但是他们往往都是无意识的自言自语，或者他们会使用的词汇有限，或者咬字不清晰，语言能力比较差，他们难以正常的正确的表达自己的需求和情绪，在社交方面也面临着很大的困难和挑战。
2.语言僵化刻板。
自闭症孩子经常会说一些无意义的话，无意识的说着，是一种自我的刺激，他们的语言重复刻板，比较僵化，而且不会灵活应用。比如他们可能听到一个单词，他们会在一段时间内一直重复这个单词，具有很强的机械性。
3.兴趣单一狭隘，但是在某方面具有天赋。
有些孩子面对自己的兴趣或者感兴趣的话题，孩子会滔滔不绝的讲，会进入深入独白的状态，他们可能面对这一话题，不知疲惫的重复讲着，不会理会对方是否感兴趣。
有些自闭症孩子在某一领域有着超强的能力，极具天赋，比如记忆，数学，音乐，天文地理等，他们拥有超群的能力，是某一方面的专家。
4.语言发育发展不平衡。
很多自闭症孩子在小时候确实发育发展出语言，但是他们的语言能力和进步水平并不达标，与正常的语言水平相比还是存在一定的落后性，而且语言发育发展不平衡。比如，他们可能在某个感兴趣的领域积累了丰富的词汇量和语言，或者他们对自己看到的信息有很强的记忆力，有些孩子在五六岁之前能认字，但是并不明白自己在读什么，这些字的意思是什么。自闭症孩子的语言发展极其不平衡。
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