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成都青白江特教学校品牌 · 简介Brand profile

【学校简介】成都市青白江区特殊教育学校简称“成都青白江特教学校”,学校成立于2006年,主要为九年义务教育阶段的中重度心智类障碍学生提供教育康复服务,现有学生120人,教学人员48人(含临聘17人)。学校在“尊重生命,尊重差异,因材施教”思想的指导下,以“适才扬性,立德树人”为目标,构建了以“生活化课程为核心,以社区融合教育、教康结合”为特色的社会化课程体系。成都青白江特教学校【成立背景】学校成立于2006年,2011年3月正式独立办学。 “5.12”大地震后,学校异地新建。新校位于北部新城栖凤街116号,占地约10亩,建筑面积3070平方米。新校功能区划分合理,设施设备更加完善,为特殊儿童的学习和技能培训提供了强大的支持。 【师资力量】学校现有教职员工26人,其中特教专业教师12人,教师平均年龄为3...

成都青白江特教学校人才招聘Talent recruitment

  • 四川-成都市 双休 岗前培训 团建

    特殊教育老师招聘岗位条件:1.具有中华人民共和国国籍,热爱社会主义祖国,拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党,遵纪守法,品行端正,有良好的职业道德,爱岗敬业,事业心和责任感强。2.身体健康,具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。3.具有招聘岗位要求的工作能力。4.符合招聘岗位确定的其他条件(详见附件

成都青白江特教学校康复方法Rehabilitation methods

成都青白江特教学校知识普及Popularization knowledge

  • 自闭症儿童在结构化教学中,使用规程的两个原因及灵活变通的重要性
    在自闭症儿童的结构化教学中,规程和变通同样重要。结构化教学鼓励使用规程有两个原因,作为对视觉日程表的补充,规程为自闭症人士提供了另一种管理策略,帮助他们理解和预知周围的事件,从而能...

    2022-08-11

  • 宝宝有这些表现可能是“脑瘫”?再别被这些常见的误区搞糊涂了
    经常带宝宝到医院体检的妈妈,想必对“肌张力高”、“足尖着地”、“头后仰”、“飞机手”这些字眼并不陌生。宝宝出现以上某种表现的时候,妈妈们就会很焦虑,担心宝宝是脑瘫。宝宝是不是脑瘫,...

    2024-04-26

  • 儿童癫痫共患孤独症的特征表现与治疗方法
    然而,目前国内缺乏针对癫痫共患孤独症的规范化诊疗,很多患儿错失了最佳诊疗时机。中国抗癫痫协会共患病专业委员会组织专家由此达成共识,旨在提高医师、患儿及家属对癫痫共患孤独症的诊疗意识...

    2022-10-18

  • 大脑的感觉开关与自闭症有着复杂的联系
    注:本文对原作内容有修改自2013年感觉差异(sensorydifferences)成为自闭症诊断标准的一部分以来,越来越多的自闭症研究人员被丘脑吸引,丘脑是位于大脑深处的卵形感觉...

    2023-01-14

  • 多动症孩子的困境不仅是学习
    ​一切为了孩子,品质第一,服务第一,在这个不得不卷的社会中,孩子的成绩,一向是当父母的最关心的问题。我们总会因为孩子不好好学习、调皮、捣蛋而责怪他,却没有好好想过他在学校和同学相处...

    2024-03-11

  • 不同原因导致的注意力涣散的改善方法
    在大脑后下方脑干的前面,有个微小的雷达式感应器官,叫前庭神经核,它是大脑门槛,前庭器官告诉我们头和身体的方向,再通过脊髓椎体神经体系将信息传达到身体各部分,通知肌肉的收缩和运动,再...

    2026-02-09

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