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扶风县特教学校品牌 · 简介Brand profile

扶风县特殊教育学校是扶风县教育体育局直属的以特殊少年儿童为教育对象的九年一贯制培智学校。。学校位于扶风县城新区西宝北线高架桥西1000米(原扶风县职教中心),交通便利,环境优美,学习、生活条件良好。学校秉承特殊教育新理念,打造德艺双馨教师团队,一生一案,因材施教,充分运用先进的教育康复手段,加强社会衔接与深度合作,全面提高学生生活适应能力、社会适应及就业能力,不断提升残疾学生及家庭的幸福感和获得感。为适应社会需求变化,更好地服务社会、服务残疾学生家庭,经扶风县教育体育局批准,学校于2020年秋季学期开始招收适龄残疾儿童少年。扶风县位于八百里秦川腹地,是宝鸡市的东大门,以“扶助京师,以行风化”而得名,是西周文化的发祥地和享誉世界的青铜器之乡,先后荣获中国旅游强县、国家卫生县城、国家园林县城、国家义务教育均衡县、国...

扶风县特教学校自闭症资讯real-time info

扶风县特教学校语言训练Language training

扶风县特教学校知识普及Popularization knowledge

  • 多动症儿童注意力不集中的原因是什么?
    非生理原因患有注意力缺陷的多动症孩子在全体学龄期孩子之中仅占5-7%。注意力集中时间有限多动症孩子集中注意力的时间是随着年龄的增长而不断延长的。...

    2022-09-30

  • 如何改善ADHD儿童的抑制能力?
    玩一些抑制类游戏,比如123木头人、或者西蒙说这样的游戏,在没有得到回应前不可以讲话、不可以动,从而让他们逐渐意识到规则的重要性;冲动、多动、注意力不集中以及情绪控制障碍等问题会从...

    2023-01-04

  • 小鼠实验:遗传和微生物能不能改变多动症行为?
    三、选择性微生物干预可以提高神经发育遗传缺陷小鼠的社交能力,但对多动症无效罗伊氏乳杆菌(L罗伊氏乳杆菌治疗改善了由社会相互作用引起的CNTNAP2-/(KO-I)小鼠VTADA神经...

    2022-09-10

  • 感统失调的“前世今生”,家长必看!
    这篇文章要认真看看了!造成感统失调的原因——可对号入座一、生理原因(先天性的)1、因胎位不正引起的平衡失调;感统失调常见表现——再次对号入座感觉统合失调的表现:1、固执于某些物件,...

    2022-11-20

  • 自闭症孩子前庭平衡觉过度敏感、反应不足和感觉寻求可能出现的行为有哪些?
    可能出现的行为表现①没有注意到自己被移动,或者是不肯被移动②感觉是缺乏想要移动的动力③只要一开始荡秋千,就很久不下来,而且不觉得晕④久转不晕⑤常常注意不到自己快要跌倒,可能无法有效...

    2022-09-26

  • 14读成4?分析儿童看错数字的关键原因
    “老师,我家小朋友平时再看数字时,容易把两位数读成个位数,比如14读成4,22读成2,这个表现是哪方面的能力比较弱呢?”这是一位家长提出的问题,相信也是很多家长在日常辅导小孩学习的...

    2025-08-14

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