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怎样培养特殊孩子的规则意识？
规则意识是特殊孩子适应集体生活、实现社会融合的关键能力。无论是自闭症谱系儿童，还是其他发展特殊的孩子，清晰的规则认知能帮他们减少社交冲突、建立安全感。但培养过程中，家长常陷入 “要求太高怕抵触，要求太低没效果” 的困境。...
河北海兴县委走进海兴县特殊教育学校开展“关爱特殊儿童”公益活动
活动现场，志愿者们将画笔、画本、毛绒玩具等礼物递交到孩子们手中，同孩子们交流互动消除陌生感，拉近与他们的距离，并与孩子们开启一对一的“DIY手工制作”，手把手教孩子们运用彩色卡纸制作不同的手工作品，让孩子们在手工制作过程...
仪陇张思德服务联盟志愿者走进四川仪陇旭光康复服务中心开展公益活动
5月26日，仪陇张思德服务联盟志愿者走进仪陇旭光康复服务中心和小朋友们一起提前庆祝“六一”儿童节。志愿者们提前准备了爱心礼物和节目，和小朋友们一起做游戏，观看孩子们的画作，和孩子们一起感受快乐，度过一个难忘的“六一”儿童...
攸县妇幼保健院开展唐氏综合征公益活动
活动现场，县妇幼保健院的医务人员通过开展唐氏综合征公益讲座、观看宣教视频、发放宣传材料、义诊咨询等形式，为孕妈妈们答疑解惑，普及孕前优生、孕期保健、出生缺陷防治等健康科普信息，并重点进行了如何早期发现和诊断唐氏综合征以及...
“2022年第一届灯塔计划”公益活动圆满成功
孤独症是广泛性发育障碍的代表性疾病，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板，孤独症至今还没有治愈手段，需要长期的康复训练和照护。许晓鸣回顾了协会在孤独症儿童康复领域所做的大量工作，先后成立...
真正拉开特殊孩子差距的不是智商，而是这三种能力
于是，有些家长就开始给孩子报各种辅导班，但努力了一段时间却发现收效甚微，不禁开始焦虑，觉得是不是自家孩子太笨了，所以才会被拉开差距？其实真正拉开孩子差距的，并不是所谓的智商，而是学习所需要的三种能力：专注力、记忆力和学习...