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东莞启明星儿童潜能中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:东莞启明星儿童潜能中心
成立时间:2017年11月27日
机构全称:东莞市启明星儿童潜能开发中心
负 责 人 :龚隽婷
性     质 :民办康复机构
区     域 :广东,东莞市,寮步镇,向西黄沙河东路110号 导航
专栏简介:东莞启明星儿童潜能中心服务平台总共收录了东莞启明星儿童潜能中心在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息2条,其中自闭症专业文章2条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,东莞启明星儿童潜能中心目前的内容数量在全国所有机构中位居2430位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握东莞启明星儿童潜能中心的专业能力,从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:东莞市启明星儿童潜能开发中心是经东莞市民政局批准的一家专门为自闭症儿童提供教育培训服务的机构.中心成立于2017年11月,属于东莞市残疾人联合会管理,是社会安心人士建立的民办非盈利自闭症干预机构。康复中心位于东莞市寮步镇向西黄沙河东路110号,地理位置非常优越,中心环境优美,师资力量雄厚,是东莞市自
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  • 东莞启明星儿童潜能中心在东莞寮步镇哪个位置,如何才能找到?

    243

    2024.06.12

    东莞启明星儿童潜能中心在东莞寮步镇哪个位置,如何才能找到?

    来源:东莞市启明星儿童潜能开发中心

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:东莞启明星儿童潜能中心在东莞寮步镇哪个位置,如何才能找到?,东莞市启明星儿童潜能开发中心

    东莞启明星儿童潜能中心于2017年11月份开业,是一家民办康复机构,地址位于广东东莞寮步镇向西黄沙河东路110号
  • 东莞启明星儿童潜能中心_东莞寮步镇自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?

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    2023.09.17

    东莞启明星儿童潜能中心_东莞寮步镇自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:东莞启明星儿童潜能中心有些什么课程?,东莞自闭症儿童康复/语言训练

    东莞启明星儿童潜能中心_东莞自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

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    2023.02.07

    来源:益阳市星愿儿童能力发展中心

    栏目:机构资讯

    关键词:注意力训练小游戏,益阳市星愿儿童能力发展中心

    训练目的:提升视觉分辨、视觉注意和注意力稳定性有助改善:辨别拼音“b”、“p”、“t”和“f”等困难,书写速度慢等现象2太阳从哪照训练方法:请孩子仔细观察下图,根据影子来判断太阳的方向。训练目的:提升视觉追踪、注意力集中能力有助改善:跟不上老师的上课速度、看书跳字、漏行、经常认错字等粗心现
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    2025.09.11

    来源:成都市新都区星星脑瘫儿童康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:儿童康复,脑瘫,家庭康复,康复中心,康复训练

    为推进2025年新都区残疾少年儿童送康上门工作,2025年9月9日,成都市新都区星星脑瘫儿童康复中心召开了2025年下半年“送康上门”家长培训会。
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    2024.05.22

    来源:长沙县茁越儿童服务中心

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    关键词:特殊儿童,长沙县茁越儿童服务中心

    在五月这个充满爱意的季节里,5月19日我们迎来了全国助残日,而就在紧接着的5月20日下午,在长沙县残联的支持下,长沙县茁越儿童服务中心携手好牙依口腔(天辰门诊)、仁康泰大药房(睿城店),共同为家长和孩子们带来了一场温馨而特别的暖心义诊活动。
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    2024.11.18

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    关键词:儿童康复,特殊儿童,静进,重庆艾米熊

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    2020.03.23

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    栏目:热门机构资讯,,机构资讯

    关键词:孤独症,孤独症康复,行为矫正,康复机构,康复训练,自闭,自闭症,北京市丰台区阳光天使特训中心,北京市丰台区馨翼教育中心,北京市昌平区昌雨春童康复中心,北京市平谷区小雨滴儿童行为矫正中心,北京市海淀区康纳洲孤独症家庭支援中心,北京星星雨教育研究所,阳光天使,康纳洲,星希望,北京星星雨

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  • 益阳市星愿儿童能力发展中心2023年春季开学典礼

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    关键词:益阳市星愿儿童能力发展中心2023年春季开学典礼

    开学典礼,新学期新征程。迎着2月和煦的春风,吹开了孩子们满脸的笑容,音乐奏响了欢快的音符,小鸟在枝头歌唱,老师孩子们互相问候着“新年好”,益阳市星愿儿童能力发展中心又热闹起来了。2023年2月6日上午,益阳星愿全体老师、康复训练的孩子在家长的陪同下一起举行了开学典礼。
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    2023.04.25

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    关键词:康复机构,特殊儿童,宁乡市星苑儿童康复中心

    4月20日,由湖南省残联牵头的省康复机构星级评定——四星评审小组专家团来到宁乡,开展为期一天的检查评审工作。评审小组专家团对于宁乡星苑的教学环境、师资力量、设施设备、专业课堂开展给予了高度的肯定,同时也提出了,希望宁乡星苑能够继续知优势而发挥优势,知不足而找准努力方向,不断提升内核竞争优势
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    2023.05.19

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    关键词:孤独症儿童,天津市星童融合孤独症康复中心,东田直树,武汉爱特

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    关键词:特殊儿童,成蹊特殊儿童发展中心

    2026年5月17日,我们迎来第三十六个全国助残日,本年助残日主题为保障残疾人平等权益,促进残疾人融合发展。为弘扬平等、融合、共享的助残理念,让特殊儿童走出课堂、拥抱多彩生活。淮北市成蹊特殊儿童发展中心组织开展《关爱残障群体,共享美好未来》全国助残日主题公益观影活动,老师带领孩子们携手家长

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  • 我国孤独症患者亟待早期干预开发潜能

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    2020.03.12

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

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    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,自闭,自闭症,中国精神残疾人及亲友协会,温洪

  • 大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

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    2024.08.14

    大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    来源:东莞市樟木头聪明兔康复中心

    作者:

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    关键词:孤独症,自闭症,融合教育,游戏治疗,特殊教育,特教,感觉统合,IEP,小学融合,康复训练,感统,感统训练,感觉统合失调,特殊儿童,生活自理,自闭症孩子,自闭症患者,陈仕明

    面对大龄特需儿童,尤其是自闭症孩子的干预效果不理想时,社会各界的关怀与探索显得尤为重要。在社会中,他们常常被忽视和边缘化,很多人对他们的未来充满疑虑和困惑。那么,大龄自闭症患者将何去何从呢?
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

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    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源:汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一
  • ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

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    2020.03.10

    ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

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    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际,凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香,听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境,以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

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    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

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    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源:太原市灵星社区服务中心

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命,用生命温暖生命,用钉子精神为蜗牛插上翅膀,让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗?他们长得很帅气很可爱,但当你和他说话时,他却不理你,也不看你,更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上,他们被称为自闭

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  • 自闭症儿童的社会性注意特点及其教学运用

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    2023.07.21

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,社会交往障碍,自闭症儿童

    (1)自闭症儿童在观看他人视角下的女性社交视频时,社会性注意更好,面孔延迟匹配的正确率更高,反应时更快; ​(2)通过量化学习效果,发现尤其是对于学习能力好的A层自闭症儿童来说,观看他人视角下的教学视频,前后测得分率差值更大,即进步更快,但分析其观看过程中的行为表现,并没有发现自闭症儿童
  • 面向自闭症儿童的体感游戏设计研究

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    2022.12.15

    来源:设计与理论

    作者:

    栏目:感觉统合理论研究

    关键词:面向自闭症儿童的体感游戏设计研究,地板时光,感觉统合训练

    近年来,随着各种体感设备的快速开发与升级,更多的专业人才把目光放在了各种新兴设备对一些疑难杂症的康复医疗方面。在自闭症儿童干预训练的研究中,与传统的干预方法相比较, 自闭症儿童在如 LeapMotion 体感控制器这类体感设备的帮助下可以进行更加方便的康复训练,能够在一定程度上提高儿童的注
  • 海峡两岸融合教育的支持性措施:借鉴与挑战

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    2023.03.03

    来源:绥化学院学报第41卷第10期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:海峡两岸融合教育的支持性措施,借鉴与挑战,康复训练

    海峡两岸的教育环境不同,融合教育的实施及支持性措施也难以套用。我国台湾地区特殊教育起步较早,且诸多支持性条件与措施也使融合教育较能顺利推展。我国大陆地区幅员辽阔、学生与校数多,且各地办学条件与资源不一,因而各项支持性措施的执行或改进几乎都是大工程。不过,海峡两岸朝向融合教育发展的方向应是一
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    2022.11.22

    来源:《中国特殊教育》2021年第1期(总第247期)

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:孤独症患者观点釆择训练新方法,执行功能,共情能力,特殊教育,徐胜

    Jackson等人开始探索ASD儿童接受BHP训练前后直证关系反应水平与ToM任务表现的关〔49]。该研究将5名5至6岁ASD儿童随机分为实验组(三名被试)和控制组(两名被试),所有被试前测均包含直证关系反应水平、ToM的5级任务表现以及ASD症状评估。实验组釆用BHP方案进行训练,3名被
  • 学龄期自闭症患儿家庭亲密度对其生活质量的影响

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    2024.07.04

    来源:河南医学研究2021年9月第30卷第25期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:家庭康复,康复训练,早期干预,社会交往,行为矫正,语言发育

    提高自闭症患儿生活质量尤为重要。家庭是个体生活的主要场所,可实现个体多种心理及精神需求,良好的家庭亲密度可直接或间接影响家庭成员的身心健康及生活质量。由此可见,家庭亲密度可能对学龄期自闭症患儿生活质量产生一定影响。鉴于此,本研究旨在探讨学龄期自闭症患儿家庭亲密度对生活质量的影响。
  • “博士校长”的特殊教育探索之路

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    2023.01.11

    来源:现代持昧義才基础教育硏究

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:博士校长的特殊教育探索之路,特殊教育,特殊儿童,佛山市顺德区启智学校

    在当今开放的时代,特殊教育要高质量地发展,必须主动走向社会,让更多人了解这个行业、,支持这个行业。我认为,特殊教育学校的教师有两大职责,一是教书育人,为特殊学生提供有效的教育和训练,培养其融入社会的能力和素质。二是推动社会了解、接纳特殊学生,支持和推动特殊教育发展。学生将来能否顺利进入社会
  • 随班就读自闭症儿童心理健康教育的探讨

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    2024.06.14

    来源:绥化学院学报2021年7月第41卷第7期

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:情绪障碍,国外自闭症,重复刻板行为,行为问题,自闭症儿童随班就读

    这些为特殊儿童,也包括自闭症儿童在普通学校中学习提供了良好的法律支撑,同时也提出和明确了对特殊儿童进行心理健康教育的要求。随班就读是当前自闭症儿童进行社会融合的最切实可行的途径,但同时也会面临各种困难,尤其在心理层面上,各种心理问题的存在势必会影响到自闭症儿童随班就读的实际效果,以及他们融
  • Asperger综合征儿童的心理理论研究

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    2019.12.25

    来源:

    作者: 陈凯云 李建英 唐春 邹小兵 静进 金宇

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,社会交往,提示,自闭,自闭症,邹小兵

    对Asperger综合征儿童进行心理理论研究。方法采用心理理论测题(包括表情理解题、有情节的虚假信念题和无情节的虚假信念题)对Asperger综合征儿童和幼儿及正常儿童和幼儿进行测试。结果在表情理解题目中,Asperger幼儿组通过率(59%)明显低于正常幼儿组(85%);在有情节和无情节
  • ​深化特殊教育综合改革推进融合教育实践探索:福建省特殊教育改革试点校和融合教育试点校遴选培育工作文件解读

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    2025.01.08

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    栏目:融合教育理论

    关键词:自闭症,融合教育,特殊教育,特教,问题行为

    2021年1月11日,福建省教育厅发布了《关于开展特殊教育改革试点校和融合教育试点校遴选培育工作的通知》(闽教基〔2021〕1号)。新年1号文件聚焦特殊教育,显示了福建省对于特殊教育事业的重视,也彰显了福建省教育厅深化特殊教育综合改革、推进融合教育实践探索的决心。现将文件解读如下
  • 生物反馈联合沙盘游戏在儿童多动症中的应用观察

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    2026.03.19

    来源:驻马店市中心医院

    作者:

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:孤独症,操作性条件反射,游戏治疗,沙盘游戏,感觉统合,儿童多动症,儿童孤独症,儿童智力,多动症,行为矫正,问题行为,张玉,杜亚松

    儿童多动症也称注意缺陷多动障碍(Attention deficit and hyperactivity disorder,ADHD)会导致患儿注意力不集中、冲动易怒,严重影响患儿的学习、生活[1]。本研究应用生物反馈联合沙盘游戏治疗ADHD患儿,旨在观察其应用效果,现报告如下

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性质:民办康复机构

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性质:民办康复机构|残联定点机构

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