孤独症流量门户 自闭症机构入驻

重庆星之舟

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:重庆星之舟
成立时间:2017年08月17日
机构全称:重庆市渝中区星之舟康复训练中心
负 责 人 :冉义英
性     质 :民办康复机构 | 残联定点机构
区     域 :重庆,渝中区,,西来寺8号12层 导航
专栏简介:重庆星之舟服务平台总共收录了重庆星之舟在2026年05月21日之前在自闭症家园网提交相关信息3条,其中自闭症专业文章3条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,重庆星之舟目前的内容数量在全国所有机构中位居1156位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握重庆星之舟的专业能力,从而对重庆自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:重庆市渝中区星之舟康复训练中心简称“重庆星之舟”,创办于2014年,是在重庆市渝中区民政局登记注册,由渝中区残联作为业务主管的民办非企业单位。主要 针对0~8周岁孤独症谱系障碍儿童;语言、智力发育迟缓儿童;感统失调、多动、注意力缺乏儿童等儿童进行专业的干预训练。于2018年正式成为孤独症儿童、智力发育迟缓儿童AA级定点康复机构。
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  • 重庆星之舟在重庆渝中区哪个位置,如何才能找到?

    212

    2024.06.16

    重庆星之舟在重庆渝中区哪个位置,如何才能找到?

    来源:重庆市渝中区星之舟康复训练中心

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:重庆星之舟在重庆渝中区哪个位置,如何才能找到?,重庆市渝中区星之舟康复训练中心

    重庆星之舟于2017年08月份开业,是一家民办康复机构 | 残联定点机构,地址位于重庆渝中区西来寺8号12层
  • 重庆渝中区星之舟康复训练中心:4.2世界孤独症关注日讲座

    3K

    2024.04.08

    重庆渝中区星之舟康复训练中心:4.2世界孤独症关注日讲座

    来源:重庆市渝中区星之舟康复训练中心

    作者:

    栏目:培训研讨

    关键词:重庆渝中区星之舟康复训练中心,世界孤独症关注日

    今年是第17个世界孤独症关注日重庆渝中区星之舟康复训练中心“关爱星星的孩子”,接纳和尊重孤独症人群星之舟开展系列活动:活动一:科普讲座;活动二:一对一义诊;活动三:亲子观看演出。
  • 重庆星之舟_渝中区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?

    2K

    2023.11.04

    重庆星之舟_渝中区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:重庆星之舟实力如何?,渝中区自闭症儿童康复/语言训练

    重庆星之舟_渝中区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 重庆星之舟趣星之舟闹元宵

    2.3K

    2025.02.10

    来源:重庆市渝中区星之舟康复训练中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:康复训练,重庆市渝中区星之舟康复训练中心,重庆星之舟

    ​在元宵节来临之际,恰逢星之舟新学期开始,重庆星之舟成功举办了一场别开生面的元宵游园活动,现将活动精彩瞬间进行回顾,与未能到场的朋友们共同分享这份欢乐与温馨。
  • 重庆星之舟培训回顾——如何选择适合孤独症儿童的学习目标

    1.9K

    2023.07.26

    来源:重庆市渝中区星之舟康复训练中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,孤独症儿童,康复机构,如何选择适合孤独症儿童的学习目标

    通过本次关于“如何选择适合孤独症孩子的学习目标”的学习,家长了解了如何在七大领域中选择孩子需要学习的领域,分析孩子目前最急需干预的领域及目标。选出目标之后根据原则再进行分析目标来筛选出合适的,最后确定目标。
  • 重庆星之舟家长成长计划培训通知:《如何选择适合孩子的学习目标》

    3.2K

    2023.07.18

    来源:重庆市渝中区星之舟康复训练中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,孤独症儿童,康复训练,重庆星之舟

    孩子的干预需要老师和家长们的共同努力来完成。老师的教学方法专业,清楚的知道孩子所欠缺的能力,能够合理的制订教学目标。但家长们陪伴孩子的时间会更长,所以家长也需要有能力对孩子选择出合适的学习目标。选对了合适的目标不仅让孩子学习效率事半功倍,家庭幸福感也会大大提高!本次培训我们围绕“如何选择适
  • 重庆星之舟培训回顾——如何提升孤独症儿童社交技能

    2.9K

    2023.05.24

    来源:重庆市渝中区星之舟康复训练中心

    栏目:机构资讯

    关键词:如何提升孤独症儿童社交技能,儿童孤独症,重庆星之舟

    本次重庆星之舟的培训主要目标是提升儿童的社交技能。星之舟老师辛太琼在培训中担任教学主管,拥有10余年的早期教育经验,擅长认知、语言和行为干预课程,同时也是儿童孤独症行为干预师。
  • 重庆星之舟4月社交故事主题家长培训回顾

    2.9K

    2023.04.19

    来源:重庆市渝中区星之舟康复训练中心

    栏目:机构资讯

    关键词:重庆星之舟,社交故事,孤独症孩子

    通过本次培训,让家长们在针对自己孩子的社交故事编写有了系统的认知,也提高了家长编写适合孤独症孩子的社交故事的能力。社交故事着重于对社会场景的描述和解释,通过这次学习之后,家长们也可以在应对社交场景对孩子提出社交方面的指导和要求。
  • 重庆星之舟4月社交故事主题家长培训开始报名

    1.9K

    2023.04.07

    来源:重庆市渝中区星之舟康复训练中心

    栏目:机构资讯

    关键词:重庆星之舟4月社交故事主题家长培训,社交故事,奥尔夫音乐,康复训练,重庆星之舟

    培训通知2023年家长成长计划——社交故事的基本概念:-社交故事的编写-如何掌握教学时机-社交故事实操步骤及注意事项此次培训是为了帮助孩子提升在社交情景、社会规范行为和社交技能等方面的理解,帮助孩子理解情景沟通,提升孩子应对情景有相适应的行为能力1
  • 重庆星之舟2023年世界孤独症日活动尚在进行!

    2.8K

    2023.04.07

    来源:重庆市渝中区星之舟康复训练中心

    栏目:机构资讯

    关键词:重庆星之舟2023年世界孤独症日活动,重庆市渝中区星之舟康复训练中心,中国精协,自闭症儿童的家庭干预

    02公益转发星之舟全体教职工一起参与线上宣传,让更多的人了解自闭症儿童,并理解接纳他们的行为。02、线下活动1家长公益培训时间:2023年3月25日地点:星之舟校区内在此时培训中,老师从理论到实践操作,一步一步带领家长朋友们共同进行,家长收获多多。
  • 重庆星之舟2023年家长成长计划——自然情境教学法培训通知

    2.6K

    2023.03.16

    来源:重庆市渝中区星之舟康复训练中心

    栏目:机构资讯

    关键词:自然情境教学法,孤独症康复,重庆星之舟2023年家长成长计划,重庆市渝中区星之舟康复训练中心

    与孤独症孩子出门时不知道从何下手?本次培训会帮助您如何在自然情境下提升孤独症孩子的沟通能力,在实践中得到疑问的解答,让您有效的抓住教学好时机。培训内容1、自然情境教学方法2、自然情境的构成要素3、自然情境教学应用原则4、自然情境教学注意事项4
  • 星之舟2023年度家长公益培训计划

    2.5K

    2023.03.04

    来源:重庆市渝中区星之舟康复训练中心

    栏目:机构资讯

    关键词:康复训练,重庆市渝中区星之舟康复训练中心,星之舟2023年度家长公益培训

    家长公益培训-2023年度计划家培预告星之舟2023年家长培训系列活动即将开启,期待你们一如既往的坚持学习,在这里可以收获专业的知识和实用的操作办法,期待我们的见面......家培形式及时间1.培训时间:2023年3月——11月,每月一次。

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为您找到以下相关访谈

  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源:汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 杜佳楣浅谈孤独症康复训练核心!

    2.3W

    2020.03.25

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症孩子,康复训练,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症孩子

    从专业的角度来讲,做为一个孤独症孩子家长和孤独症教育从业人员,我前前后后也接触过近一两千个孤独症(自闭症)孩子。有见到过自我封闭很重但进步很快的孩子;也有见到过程度相对比较好进步却很慢的孩子,我想大部分家长一定觉得很困惑,为什么呢?我曾也一直在思考这个问题。现在看来其实无非家长们在训练时的
  • 田惠萍:母亲的生命之舟

    2.3W

    2020.04.11

    来源:北京星星雨教育研究所

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,北京星星雨教育研究所,田惠萍,北京星星雨

    田惠萍——北京星星雨教育研究所主任。  人物经历:因为儿子十几年前被医生诊断为孤独症,1993年田惠萍创办了中国第一家专门从事孤独症儿童早期训练与教育的机构。多年来她用母爱和专业知识帮助自己的儿子和很多孤独症的孩子走出了孤独的世界……  如果说,生育养育孩子带给一个女人的是她潜在的温柔和母
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

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    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源:太原市灵星社区服务中心

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命,用生命温暖生命,用钉子精神为蜗牛插上翅膀,让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗?他们长得很帅气很可爱,但当你和他说话时,他却不理你,也不看你,更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上,他们被称为自闭
  • 天津自闭症机构:“童之舟”培训创办人黄冬莹-与孤独症奋战14年

    1.4W

    2020.03.28

    来源:天津北方网讯

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症康复,孤独症康复机构,孤独症培训,康复机构,康复训练,什么是孤独,什么是孤独症,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症患者,自闭症日,黄冬莹

    黄冬莹,天津"童之舟"孤独症儿童培训机构的创办人,同时也是一名孤独症患儿的妈妈。从儿子确诊为孤独症患儿到如今,黄冬莹牵着儿子的手,走过14个年头。在她的努力之下,当初小小的"童之舟"也成为天津有名的孤独症儿童培训机构。与孤独症"奋斗"14年,黄冬莹用一句话总结经验:坚持,再坚持!作为"童之
  • 北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    2.2K

    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    来源:北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢?首先,我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外,我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。

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  • 高功能孤独症患儿胼胝体及额叶体积的磁共振研究☆

    1.5W

    2020.02.12

    来源:中国神经精神疾病杂志 2011年 第37卷 第1期

    作者: 柯晓燕

    栏目:

    关键词:儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,提示,量表,孤独障碍,高功能孤独,异常行为

    近年来,Belmonte等[2]提出孤独障碍患者存在脑连通性异常的假说,胼胝体作为人脑中最大的神经通路,与大脑半球之间的信息传送密切相关。国外已有研究报道孤独障碍患者胼胝体体积减少[3- 4],国内迄今为止尚无孤独障碍患者胼胝体体积的研究报道(检索中国期刊网全文数据库1994~ 2010年
  • 语言发育迟缓与语言障碍的临床干预

    1.7K

    2023.10.07

    来源:中国儿童保健杂志2022年8月第30卷第8期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:孤独症谱系障碍,语言治疗,语言障碍,社交沟通,儿童语言发育迟缓

    语言发育迟缓和语言障碍是最常见的发育障碍性疾病。语言发育迟缓和语言障碍的临床干预路径中国模式的探索运用了儿童语言发育临床框架和RTI的概念,结合我国覆盖全国的儿童保健体系的优势,改良了循证的三级临床干预路径框架。
  • Asperger(阿斯伯格)综合征与儿童孤独症的鉴别

    1.5W

    2020.02.12

    来源:临床精神医学杂志1997年第7卷第3期

    作者: 柯晓燕

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,儿童孤独症表现,孤独症,孤独症表现,社会交往,提示,言语障碍,语言发育

    主要有以下五个方面: ①在社会交往障碍上,两者均表现有不能和同龄人交往,没有亲密的朋友。儿童孤独症表现更为明显,他们往往迥避他人(包括父母),常常对他人的呼唤听而不闻。AS则保留着笨拙的社交方式,单方面地与人交往,和父母有情感交流,能够共同分享乐趣,不少患儿喜欢别的成人。②在语言交流障碍上
  • 食品工艺学与创新创业的深度融合教育研究

    1.9K

    2023.06.01

    来源:三门峡职业技术学院学报

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,辅助,王静

    创新创业能力培养模式,即以培养学生的创新能力和创业能力为教学目标,优化课程资源配置,引导学生树立创新创业意识,掌握学科创新创业知识与技能,提升学生的综合素质和适应能力的教育培养模式。为减轻社会就业压力,适应全球性大学生创新创业教育的发展潮流,我国施行了“促进创业带动就业”“实施创新驱动”等
  • 残疾儿童作业治疗有效性的系统评价(2019)解读

    2.8K

    2024.04.30

    来源:中华实用儿科临床杂志2021年1月第36卷第2期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:残疾儿童,作业治疗,感觉统合,图片交换沟通系统,行为问题,新乡医学院第三附属医院儿童康复科

    现结合国内儿童作业治疗的实际情况,参照作业治疗实践模式及ICF对该系统评价进行解读,帮助儿童家庭和作业治疗师及时了解儿童作业治疗的最新研究进展,便捷直观地选择有效的作业治疗方法,提高我国儿童作业治疗整体水平。
  • 焦虑障碍患者家庭关怀度及其影响因素和护理对策

    2.1W

    2022.07.21

    来源:中国健康心理学杂志2011年第19卷第10期

    作者: 韩海英

    栏目:名家论文

    关键词:焦虑障碍,家庭关怀度,焦虑障碍,心理护理,量表

    焦虑障碍作为临床上常见的一组以精神和躯体焦虑症状为主要特征的精神障碍,其发生与复发不仅与患者的病前人格特征密切相关,而且也与家庭环境中出现的各种生活事件和人际关系问题有关,所以患者家庭功能的好坏与焦虑障碍患者的发病与康复有关。本文通过了解焦虑障碍患者的家庭关怀度及其影响因素从而为进行有得放
  • 感觉统合训练治疗儿童孤独症的近期疗效研究

    1.3W

    2020.02.06

    来源:实用医学杂志2003年第19卷第9期

    作者: 李建英 唐春 邓红珠 邹小兵 静进

    栏目:孤独症谱系理论,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:邓红珠,儿童孤独症,儿童孤独症治疗,感觉统合,感觉统合失调,感觉统合训练,孤独症,孤独症儿童,孤独症症状,孤独症治疗,结构化,结构化教育,听觉统合训练,统合,统合训练,语言发育,语言发育障碍,治疗儿童孤独症,自闭,自闭症,邹小兵

    据Ayres的感觉统合理论发展而来的感觉统合训练的作用就是基于儿童发育过程中神经系统的可塑性,对感觉统合失调儿童提供一种感觉输入的控制,特别是内耳前庭系统、肌肉关节和皮肤等处输入的感觉,使儿童能够统合这些感觉,促进脑神经生理发展,并同时作出适应性反应,从而达到改善儿童运动协调、语言功能等目
  • 孤独症谱系障碍儿童焦虑评估工具的系统评价

    2.3K

    2023.05.14

    来源:中国儿童保健杂志2022年12月第30卷第12期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:量表,孤独症谱系障碍,儿童焦虑,情绪障碍,阿斯伯格

    孤独症谱系障碍(autismspectrumdisorder,ASD)是以持续存在的社交沟通障碍、兴趣或活动范围狭窄以及重复刻板行为为主要特征的一组神经发育障碍性疾病,患病率约为1/44。据报道,11%~84%的ASD个体受焦虑影响,ASD与焦虑症共病可高达40%。焦虑可显著增加ASD个体
  • 维生素 D 与孤独症谱系障碍的关系

    1.6W

    2022.07.28

    来源:中国当代儿科杂志第 15 卷 第 8 期

    作者: 贾飞勇

    栏目:名家论文

    关键词:贾飞勇,孤独症,维生素D,吉林大学第一医院

    维生素D(vitaminD,VitD)对人类特别是儿童健康具有重要意义,VitD缺乏性佝偻病是我国重点防治的四病之一。研究发现VitD缺乏性佝偻病除骨骼病变之外,同时可影响神经、肌肉、造血及免疫等组织器官的功能。孤独症(autism)是一种严重的广泛性发育障碍,尚无有效的治疗方法,预后较差
  • 高原地区胎儿宫内发育迟缓相关因素影响及妊娠结局分析

    2.3K

    2025.07.31

    来源:云南省丽江市人民医院妇产科

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:发育迟缓,高原,胎儿宫内发育迟缓

    高原地区的特殊环境对分娩前后的婴儿均有影响,云南省位于云贵高原,大部分地区为山区,IUGR发病率较高。本研究探讨了高原地区IUGR相关影响因素,分析产妇的妊娠结局,现报告如下。
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